외국어(영어) 영역

정답

1	②	2	①	3	②	4	④	5	③
6	⑤	7	④	8	④	9	①	10	③
11	④	12	⑤	13	②	14	②	15	④
16	②	17	④	18	②	19	③	20	③
21	①	22	⑤	23	①	24	①	25	②
26	①	27	②	28	①	29	⑤	30	①
31	④	32	②	33	④	34	①	35	④
36	③	37	⑤	38	③	39	②	40	⑤
41	④	42	④	43	②	44	⑤	45	④
46	②	47	③	48	③	49	①	50	⑤

듣기대본 및 해설

1. [출제의도] 설명하고 있는 물건 찾기

W: Hi, Tim. What's up?

M: I'm here for some notebooks. What about you?

W: I'm choosing a card for my sister. Can you help me?

M: Sure. This little bear with a striped ribbon looks very cute.

W: Yeah, but that's a birthday card. I need a thank-you card.

M: Okay, then. Mmm... I think that one would be good. 'Special Thanks' is written on the card.

W: You mean the one with no patterns?

M: No. I think it's too plain. I mean the one with flowers.

W: That looks great! You have an eye for things. I’ll take it.

[해설] 카드에 ‘Special Thanks'라고 쓰여 있으며, 꽃모양으로 장식된 것을 고른다.

[어구] striped 줄무늬의, plain 간단한, 꾸밈없는

2. [출제의도] 심정추론

M: Come on, Molly. Look at this.

W: What is it?

M: It's the admission letter from Adams Medical School. I'm very proud of you.

W: Dad, I'm sorry to tell you this, but I'm not going to medical school.

M: You must be kidding, Molly!

W: No, I'm serious. I want to go to a fashion design school in New York instead.

M: You don't know what you're talking about! You're throwing away a good chance.

W: I know what I'm doing, Dad! Please, try to understand me.

M: I don't want to talk about it any more.

[해설] 딸의 의과대학 입학허가서를 받고 기뻐하는 아버지가 의과대학에 진학 하지 않으려는 딸에게 화가 남

[어구] admission letter 입학허가서

3. [출제의도] 설명하는 대상 파악

M:  Today's libraries are much more than rooms full of books. They have maps, audio books, and even movies. But, if you can't get to a library for various reasons, sometimes one can come to you. It's called a "library on wheels." It looks like a bus and can go almost anywhere. Yet inside, it is just like a library. It has wide doors and passenger lifts, so older and disabled people can easily use it, too.

[해설] 이동도서관에 관한 설명이다.

[어구] disabled people 장애인

4. [출제의도] 세부 정보 파악

M: Long time no see! How was your vacation?

W: I've been at an English camp for two weeks.

M: That sounds interesting! How was it?

W: It was a great chance to learn English. I think it would be good for you, too.

M: I really want to join that kind of an English camp. How did you get information about the camp?

W: Well, I found it on a website.

M: What's the website address?

W: Umm.... www.korea~.(pause) I can't remember the address exactly, but I bookmarked it on my computer.

M: Then can you send me the address by email?

W: No problem.

[해설] 영어캠프에 관한 정보를 찾고 싶은 남자가 여자에게 웹사이트 주소를 물어보고 있는 상황

5. [출제의도] 두 사람의 관계 파악

(telephone)

W: Hello?

M: Hello. Can I speak to Ms. Cooper?

W: Yes. Speaking.

M: This is Quick-To-U. I received a message from my company that you complained about our service.

W: Yes. I was supposed to get my books at two p.m., but I haven't received them yet.

M: I visited your place at two, but nobody was there.

W: I was at home at that time.

M: Hmm... That's strange. Can I check your address?

W: Sure. 160(one-sixty) Woodland Avenue.

M: Oh, dear. Now I see what happened. My paper says 116(one-sixteen). I'm sorry. I'll be there as soon as possible.

[해설] 물건 배달하는 사람이 고객의 주소를 잘못알고 있어서 배달이 지연된 상황

6. [출제의도] 세부 정보 파악

M: How's your presentation going?

W: So far, so good. How about you?

M: I'm going to talk about cars. In the future, you won't need to drive. All you have to do is press a button.

W: Wow! That sounds wonderful!

M: Thanks, but I don't know how to deliver my idea effectively.

W:  How about using pictures? With pictures, people can understand your topic easily.

M: That's a good idea. But I'm not good at drawing pictures.

W: With a computer, it's easy to draw pictures. I can help you with that.

M: Thanks a lot.

[해설] 남자의 효과적인 발표를 위해서 컴퓨터로 그림을 그리는 것을 도와 줄 예정임

7. [출제의도] 목적 파악

W: Do you want to give your loved ones something special? Here is a great tip. Handmade picture frames! Imagine their happy smiles when they get gifts they cannot buy at any shop in the world! Decorate a picture frame with their favorite things. We can help you make a unique gift for everyone special. Just join our club by email or phone. New members are always welcome. Don't hesitate to contact us if you are interested.

[해설] 수공예액자 제작동아리 가입을 권하는 내용

[어구] picture frame 액자

8. [출제의도] 숫자 정보 파악

W: May I help you?

M: Yes, I need the heels on my shoes replaced.

W: Oh, both heels are completely worn out. It'll cost ten dollars to fix them.

M: Ten dollars? That's too expensive.

W: I don't think so. Ten dollars for this kind of repair is the lowest price you'll find in this area.

M: Okay, I see. By the way, do you provide a cleaning service?

W: Sure, it's a three-dollar charge, but if you want it, I'll take one dollar off the total.

M: Just one dollar off? (pause) Okay, I'll have both. When can I pick up my shoes?

W: In an hour.

[해설] 구두 뒤축 교체하는 비용은 $10, 구두 닦는 비용은 $3이지만, 두 가지 동시에 하면 $1 할인해 주는 상황

[어구] worn out 닳아 떨어짐

9. [출제의도] 대화 장소 파악

W: Oh, it's so beautiful here. I love the sunshine!

M: Yeah, I'd like to live here someday.

W: Oh, I don't know. I love the city. All the excitement...

M: Excitement? Is working 12 hours a day exciting? I'd take this sunshine any day.

W: Anyway, I like the city. By the way, what time is it now?

M: It's a little after twelve. Oh, why don't we call home to see if Brian had lunch?

W: Come on. Our son is seventeen! Here, put on some more suntan lotion.

M: Thanks. Hey, look at the surfers. They look terrific. I think I'll get up and try it.

W: Don't do that, Mike. You don't swim well.

[해설] 해변에서 휴가를 보내며 나누는 대화이다.

10. [출제의도] 도표해석

W: Wow! The sunlight is wonderful today!

M: Yeah, it's perfect for a boat cruise.

W: Here is the schedule. You said you wanted to go to Victoria Island, right?

M: Yeah, I did. They say it's beautiful. What time is it?

W: It's 11:30 now. Hmm... there aren't any boats leaving West Harbor now.

M: How about taking a boat leaving at 1:30? Before leaving, we can have a nice lunch around here.

W: But we should come back by three. Do you remember our appointment with Jenny?

M: Oh, I almost forgot. Then we should take an earlier one.

W: Right. We can have some snacks for lunch on the boat.

[해설] 현재 시간은 11시 30분이고 오후 3시까지 돌아와야 하는 조건에 만족하는 것을 고름

11. [출제의도] 세부 정보 파악

M: Watch out for the steps.

W: What? Ouch!

M: Rose! Are you okay?

W: I fell on my wrist. I think it's broken.

M: Let me take a look at it. (pause) Can you move it at all?

W: Just a little bit, but it hurts.

M: Hmm... I don't think it's broken.

W: What should I do? It's getting more painful.

M: Why don't you go home and put some ice on it? That will be helpful.

W: Okay, I will. But I'm afraid I can't drive.

M: Don't worry. I will give you a ride.

[해설] I will give you a ride라는 표현에서 여자를 위해 운전하려는 남자의 의도를 알 수 있음

[어구] hurt 아프다

12. [출제의도] 세부 정보 파악

[news music]

M:  This is today's KBC radio news. Here are today's headlines:

■ The Korean and Japanese national baseball teams will have a friendly match this evening.

■ According to KBC research, four out of ten high school students don't have breakfast because of their lack of sleep.

■ The world famous female Rock Group "Amazones" will hold a concert at Sejong Art Center in July.

■ The National Weather Center says that typhoon Nari is approaching Jeju Island.

That's all for now. I'll be back in a few minutes.

[news music]

[해설] 한국 대 일본 간 국가대표 친선 야구경기, 10명중 4명의 고등학생들이 아침을 거른다. 세계적인 여성 록 그룹의 공연 보도

[어구] friendly match 친선경기

13. [출제의도] 그림묘사하기

① W: Let me help you with your bag.
M: How kind of you! Thank you so much.

② W: Excuse me? Is this bus going to
Manchester?

M: Yes, it is. It leaves in five minutes.

③ W: Can you let me know when to get off?

M: Yes. My stop is right before yours. So wait until I get off.

④ W: Would you like to sit here?

M: You are so kind, but I'm getting off at the next stop.

⑤ W: Could you show me your ticket, please?
M: Here you are. My seat number is 33A.

[해설] 버스행선지를 물어보고 답하는 상황

14. [출제의도] 적절한 응답 파악

W: Gilbert, do you have any plans for
tomorrow night?

M: No, nothing special. Why?

W: There's a good opera playing at Lincoln
Theater.

M: What's the title of it?

W: “Il barbier di Siviglia”

M: It doesn't sound like English. What does it
mean?

W:  It's Italian for “The Barber of Seville."

M: How nice! But I don't know Italian.

W: Don't worry.

[해설] 영어로 공연되는 opera이므로 이탈리아어에 대해서는 걱정하지 않아도 된다는 내용

15. [출제의도] 적절한 응답 파악

[도로/자동차 경적소리 2번/가벼운 브레이크 소리]

W: Hi, Andrew! How are you?

M: Oh, hi, Maggie! I'm fine, but I don't have enough time to talk with you. Sorry．

W: Why? What's the matter?

M: I'm really sorry, but I'm in a terrible hurry. The bank closes in fifteen minutes.

W: Is your bank near here?

M: Yes, it's three blocks away. I've been
waiting here for 10 minutes, and I haven't seen any taxis.

W: Well, get in. I'll drive you there.

M: Are you sure? It's not out of your way?

W: No, not at all.

M:

[해설] 은행을 10분 안에 가려는 급한 남자에게 차를 태워준다고 하자 여자에게 감사 표현을 하는 상황

[어구] in a terrible hurry 매우 바쁜

16. [출제의도] 적절한 응답 파악

W: Oh, the exam is in just three days.

M: I'm getting nervous. Why don't we go to the library after school?

W: Well, I thought I would go to a park to study.

M: To a park?

W: Yeah, it might sound strange, but it is really refreshing. I like studying in different places.

M:  That's interesting. I study in my room all the time. Maybe I should try somewhere else.

W: No need. Stay with your favorite study
habits. If you always change them, you may not get good results.

M: But you always change the place you study, don't you?

W:

[해설] 공부에 집중하기 위해서는 평소 자신의 좋은 습관대로 하는 것이 좋다고 말하는 상황

17. [출제의도] 적절한 응답 파악

W: Ms. Johnson bought four tickets to a
professional basketball game for her family. She found out two days ago that none of her family members could go, so she put an advertisement on a website to sell all the tickets. A man who saw the advertisement called her to buy the tickets. The man needed only two tickets, so he asked her if she could sell him just two of them. But she wanted someone to buy all four tickets together for $100. In this situation, what would Ms. Johnson probably say to the man?

[해설] 여자가 4장의 야구 입장권을 한꺼번에 $100에 팔려고 하는 상황

** 읽기 **

18. [출제의도] 지칭 추론

[해석]  우리는 어린 아이들과 함께 일하는 교사에게서 이것을 볼 수 있다. 그(녀)는 어느 날 아이들이 나쁘게 행동할 때, 기분이 좋지 않을 수 있으나 그녀는 웃고서 화를 내지 않는다. 매우 지쳤지만 손님에게는 예의바른 점원에게서 우리는 이것을 볼 수 있다. 현대 사회에서 사람들은 종종 이것이 부족하다. 이것은 불평하지 않고 또는 자제력을 잃지 않고 고통이나 어려움, 짜증나는 것을 수용하는 능력이다.

[해설] 인내심에 대해 설명하고 있는 글이다.

19. [출제의도] 지칭 추론

[해석] 만약 우리가 한글을 수출할 수 있다면 어떻게 될까? 세계는 벌써 ①그것의 우수성을 인식했고, 우리는 지금 동티모르에 ②그것을 막 수출하려고 한다. 그들은 자신들만의 문자가 없기 때문에 영어문자를 사용해 왔다. 그러나 ③그것은 그들의 언어인 Tettom의 발음과 잘 어울리지 않는다. 한 한국 교수가 “한글이 Tettom의 모든 소리를 문자로 나타낼 수 있다”고 제안했다. 그래서 동티모르의 영부인이 ④그것을 수입하는 것을 생각해왔다. “만약 그들이 그들의 공식적 문자로서 ⑤그것을 사용한다면, 그들은 문자 형태로 그들 스스로를 쉽게 표현할 수 있을 것이다.”라고 그 교수는 말했다.

[해설] ③은 영어 문자를 나타내고 나머지는 모두 한글을 나타낸다.

[어구] recognize 인식하다

20. [출제의도] 글의 흐름파악

[해석] 고양이는 인간의 좋은 친구가 될 수 있기 때문에 오랫동안 애완동물로 사랑을 받아왔다. 고양이가 얼마나 오랫동안 인간의 친구였는가?
①고양이는 고대 이집트에서 처음으로 애완동물로써 길러졌다고 여겨졌다. ②그들은 고양이가 영적인 동물이라고 생각했기 때문에 고대 이집트 사람들은 그들의 고양이를 매우 사랑했다. ③애완동물로 사랑을 받은 매력적인 종류의 고양이들이 이 세상에는 많이 있었다. ④최근에 과학자들은 Cyprus 섬에 있는 인간의 유해 가까이에서 최초의 애완 고양이의 뼈 조각 몇 개를 발견했다. ⑤그 발견은 이 동물이 고대 이집트인들 보다 4,000년 전에 인간과 함께 살았다는 것을 의미한다.

[해설] 해석참조

[어구] remains 유해, 유적

21. [출제의도] 글의 목적 파악

[해석] 너의 편지 고맙구나. 나도 방학에 대해 생각을 해 왔어. 캠핑은 좋은 생각이야. 다행스럽게도 캠핑을 무척이나 자주 다니는 형이 그 주에는 캠핑을 가지 않아서, 내가 형의 장비를 빌릴 수 있을거야. 플로리다까지 자동차로 가자고 제안했지만, 그러지 말자. 너도 알고 있듯이, 나는 운전을 할 수 없다. 나는 네가 플로리다까지 줄곧 운전하고 싶어 하지 않을 것이라고 확신해. 플로리다는 여기서 450km나 떨어져 있잖아. 나는 오히려 비행기를 이용하면 좋겠어. 우리가 비록 도중에 여러 지역을 들를 수 없다 할지라도, 그렇게 하면 우리는 플로리다에서 더욱 더 많은 시간을 보낼 수 있을 거야. 나는 또한 그것이 비용이 적게 들것이라고 믿어.

[해설] 차로 여행하기로 한 것을 비행기로 가자고 제안하는 글이다.

[어구] equipment 장비, all the way 줄곧

22. [출제의도] 문법성 판단

[해석] 1826년에 텍사스는 살기에 위험한 곳이었다. 자신들이 원하는 일은 무엇이든지 할 수 있는 강도들과 범죄자들이 있었다. Stephen Austin은 텍사스가 더 안전한 곳이 되어야 한다고 느꼈다. 그는 25명 정도를 Texas Rangers라고 부르는 한 단위로 조직했다. 그들이 맡은 일은 문제가 있는 곳은 어느 곳이든 가서 그것을 없애는 것이었다. Texas Rangers는 그들의 용기와 뛰어난 사격솜씨와 말 타는 능력 때문에 유명해졌다. 그들은 어떤 훈련도 받지 않았고 제복도 입지 않았다. 그들은 단지 권총과 소총만을 받았을 뿐이다. 곧 텍사스는 더 안전한 곳이 되었다.

[해설] ①felt와 시제일치를 하여 had를 쓴다. ②a unit를 선행사로 하는 관계대명사 which를 쓴다 ③병렬구조: to go ～ and stop ～ ④부정문에서는 ‘어떠한’이라는 의미로 some 대신에 any를 사용한다. ⑤수동구문: be + 과거분사

[어구] criminal 범죄자, pistol 권총

23. [출제의도] 문법성 판단

[해석] 읽으면 읽을수록 당신은 어휘가 늘어나고 읽기 능력이 향상될 것이다. 가능한 한 어디서든지 당신이 계속해서 읽도록 해주는 책이나 기사를 선택하라. 그것들은 꼭 당신의 수준에 맞거나 약간 높은 것이어야 하며, 너무 어려워도 너무 쉬워서도 안 된다. 단어장을 가지고 공부하기보다는 오히려 내용 속에서 새로운 단어를 아는 것이 대개는 가장 좋다. 그러면 당신은 그것들이 어떻게 사용되는지를 이해할 것이다. 당신이 내용 속에서 새로운 단어를 만날 때 그것의 의미를 추측해 볼 수 있는 매우 좋은 기회가 될 것이다.

[해설] (A)명령문 형태이므로 동사원형인 ‘choose’를 써야 한다. (B)형용사 best를 수식하는 것은 부사인 usually를 써야 한다. (C)수의 일치문제로 단수인 ‘word’를 받아야 하므로 ‘its’ 가 알맞다.

24. [출제의도] 빈칸 추론

[해석] 옛날 사람들은 신체의 일부를 사용해서 사물을 측정했다. 그들은 손가락과 손을 이용했다. 또한 팔과 다리도 이용했다. 그러나 이러한 것은 충분하지 않았다. 어떤 사람들은 크고, 어떤 사람들은 작았다. 어떤 사람들은 큰 손과 발을 가졌고 어떤 사람들은 그렇지 않았다. 몇몇 사람들은 매우 긴 다리를 가졌고 다른 사람들보다 긴 보폭을 가졌다. 그래서 inch, foot, yard, pace가 항상 같지는 않았다. 결국 사람들은 한 사람만 이용하기로 결정했다. 왕이나 여왕이 종종 선택되었다.  왕의 발의 길이가 foot이었고 왕의 손가락의 너비가 inch이었다.

[해설] 길이나 폭을 재는 단위의 기준이 만들어진 유래를 소개한 글이다.

[어구] measure 재다, 측정하다

25. [출제의도] 빈칸 추론

[해석] 한 국제 사전 출판 회사가 새로운 단어 100개의 목록을 막 공개했다. 그 단어들 중에는 drama queen(주의를 끌려는 사람)과 manga(일본의 만화책)라는 것들이 있다. 심지어 최신의 과학 용어들도 목록에 포함되어 있는데 biodiesel(야채에서 얻은 연료)과 avian influenza(조류 독감)과 같은 것들이다. 당신은 왜 이러한 새로운 단어들이 사전에 수록되는지 알고 있는가? 연구자들은 새로운 단어들과 어구들을 찾기 위해 수천 부의 신문과 잡지책, 그리고 웹사이트를 찾아본다. 그들은 인기를 얻고 있는 단어들을 선택하고 그 단어들에 정의를 내린다. “우리는 그 단어가 사람들이 매일 읽고 있는 출판물에 나오는지 증거가 필요하다”라고 사전 출판회사의 사장인 John Morse가 말했다.

[해설] 새로운 단어들이 사전에 추가되는 이유를 설명하는 글이다.

[어구] reveal 드러내다, 발표하다,  definition 정의,  publication 출판물, 발간물

26. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석] 당신이 일단 맛있는 마늘 향을 맡으면 당신은 그것을 절대 잊지 못할 것이다. 그것은 요리나 샐러드에 두루 사용되는 양념이다. 당신은 사람들이 건강을 증진시키기 위해서 마늘을 사용한다는 것을 들어봤을지 모른다. 어떤 사람들은 그것이 마술 같은 힘을 가지고 있다고 말한다. 이와 같은 사실은 심지어 고대에도 알려져 있었다. 예를 들면, 로마군인은 마늘을 먹지 않고는 전쟁터에 나가지 않았다. 로마 사람들은 마늘이 사람에게 힘과 용기를 준다고 믿었다. 군인들이 마늘을 먹었기 때문에 더 잘 싸웠는지는 알려져 있지 않다. 그럼에도 불구하고 이러한 로마 군인의 습관은 적들을 두려움에 떨게 했을지도 모른다.

[해설] 해석 참조

[어구] nevertheless 그럼에도 불구하고

27. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석] California주 Santa Barbara의 몇몇 부모들은 학생들이 식당에서 점심을 사먹을 때 그들의  지문을 인식시키는 새로운 계획에 대해 불평하고 있다. 그 아이들은 음식을 사먹기 전에 인식기에 검지를 대기로 되어 있다. 그러면 인식기는 학생의 이름과 부모의 이름, 그들의 주소, 학생들이 지불해야 할 돈의 액수에 대한 정보를 인식할 것이다. 그 아이디어는 구내식당에서 기다리는 줄을 좀 더 빠르게 움직이게 하기 위함이다. 그러나 그 부모들은 그들 가족의 사생활에 대해 염려하고 있다고 말한다. 이 새로운 시스템은 종이에 적혀진 그들의 개인 정보를 컴퓨터로 옮기는 것을 요구하고 있다. 이 자료들이 모아지고 그 정보는 주 정부로 보내진다.

[해설] 지문인식기가 사생활을 침해할 수 있다는  글이다.

[어구] scanner 인식기

28. [출제의도] 주인공의 태도 추론하기

[해석] 태양은 중천에 떠있었고 나는 마을에서 먼 곳에 떨어져 있었다. 오솔길은 깊은 숲을 향해 구부러져 있었다. 나는 무언가가 나를 지켜보고 있음을 느꼈다. 갑자기 숲에서 괴물 같은 곰이 나타났다. 그것은 사자보다 훨씬 더 컸다. 나는 힘껏 외쳤다. “너 잘 만났다. 내가 너를 쫓아왔다. 너는 내게서 도망갈 수 없다.” 나는 그 거대한 곰에게 총을 겨누고 쏘았다. 총소리를 듣자마자 그 엄청난 곰은 뒤돌아 도망쳤다. 나의 개는 큰소리로 짖으며 곰을 뒤쫓아 갔다. 그 곰은 높은 언덕위로 뛰어가 숲속으로 들어갔다. 그러나 내 개와 나는 포기하지 않았고 하루 종일 곰의 뒤를 추격했다.

[해설] 거대한 곰을 포기하지 않고 뒤쫓는 두려움 없는 필자의 태도에 관한 글이다.

[어구] escape 도망치다, bark 짖다

29. [출제의도] 필자의 주장 추론하기

[해석] 텅 빈 컴퓨터 화면이나 텅 빈 종이를 응시하고 있는 자신을 발견한 적이 있습니까? 작가의 블록현상-종이에 당신의 생각을 옮겨 놓을 수 없는 상태-은 커다란 좌절감을 줄 수 있습니다. 어떻게 이 문제를 풀 수 있을지 알려드리겠습니다. 사람들은 다른 사람의 훌륭한 작품을 읽는 것에서 운동에 이르기까지 작가의 블록현상 때문에 많은 것을 합니다. 이 현상을 극복하는 최선의 방법은 그냥 써보는 것입니다. 예를 들어, 좋은 서두가 떠오르지 않는 경우에 쓰고자 하는 이야기의 다른 부분을 써보세요. 무엇인가를 써보게 되면 뇌에 있는 쓰기 영역이 활성화 되어 계속 쓸 수 있게 됩니다. 결국에는, 말하고자 하는데 필요한 것을 정확하게 생각할 수 있게 됩니다.

[해설] The best way to overcome~something에서 작가가 주장하고자 하는 바를 알 수 있다.

[어구] blank 공백의, 텅빈, overcome 극복하다

30. [출제의도] 문맥에 맞는 적절한 어휘 고르기

[해석] 내가 멕시코 공군에서의 나의 경험을 기억해 낼 때마다 나에게 전투기 조종법을 가르쳐 준 나의 비행교관을 생각하게 된다. 그의 별명은 아이스맨이었다. 그 이유는 그는 항상 차분했기 때문이다. 그는 위험스러운 상황에서 학생들이 극도로 공포에 질리지 않도록 가르쳐야 했기 때문에 이 차분함은 긍정적인 성향이었다. 예를 들어, 한번은 우리가 구름 속에서 비행을 하고 있는 동안에 나는 큰 실수를 했다. 대부분의 교관들은 상황을 통제하거나 고쳐주곤 했지만 아이스맨은 그렇지 않았다. 그는 상황을 해결하기 위해서 단지 지시만을 했을 뿐이었다. 나는 실수를 바로 잡았고, 나의 능력에 대해서 자신감을 갖게 되었다.

[해설] 해석 참조

[어구] instructor 교관, 교사, characteristic 특질

31. [출제의도] 낱말의 적절한 쓰임 파악하기

[해석] 과학자들은 화성탐사로봇을 개발했다. 그것은 바퀴 달린 전자레인지 같아 보인다. 그것에는 태양빛을 확보하기 위해 몸 윗부분에 ① 편평하게 놓인 태양 열판이 있다. 그 로봇은 warm box 안에 컴퓨터와 배터리를 가지고 있다. 그 상자는 그 행성의 극한 온도로부터 그것들을 ②보호하는 튼튼한 상자이다. 로봇은 앞쪽에 있는 ③ 두 개의 카메라를 사용해 시각자료들을 모은다. 그것은 몸체의 ④바닥에 있는 안테나로 신호를 받는다. 로봇은 다양한 물건을 ⑤잡을 수 있는 손과 같은 구조로 된 팔을 가지고 있다.

[해설] 화성탐사로봇을 설명해주는 글이다.

[어구] exploration 탐구, 조사, structure 구조

32. [출제의도] 주제 파악하기

[해석] 당신은 아침을 어떻게 시작하는가? 잠을 깨기 위해 커피 한잔을 마시고 싶지만 카페인이 몸에 해롭다는 것 때문에 피하는가? 그렇다면, 여기 당신을 위한 좋은 소식이 있다. 이탈리아의 영양사 Chiara Trombetti는 사람들은 아침에 커피를 마셔야 한다고 권한다. 그녀는 과학적인 증거를 지적하고 있다: 커피에는 타닌산과 산화방지제와 같은 화학물질이 들어 있는데 그것들은 심장과 혈액순환에 도움이 된다. 커피는 또한 두통을 완화시켜 줄 수 있다. 그녀는 밀크커피 한잔을 마시면 졸린 사람들이 하루를 멋지게 시작할 수 있다고 말한다. “커피는 하루를 시작하기 전 그들의 뇌를 자극할 것이다.”라고 그녀는 덧붙인다.

[해설] 아침에 마시는 커피가 우리 몸에 미치는 효능에 관한 글이다.

[어구] circulation 순환, stimulate 자극하다

33. [출제의도] 주제 파악하기

[해석] 직업을 고르는 것을 영화 보러가는 것에 비유해 보자. 당신은 영화를 보러가기 전, 무슨 영화들이 상영되는지를 알아본다. 당신은 당신의 직업에 대해서도 똑같이 해야 한다. 당신은 어떤 직업을 가질 수 있고 선택사항이 어떤 것이 있는지 알아봐야 한다. 다음으로, 당신이 어떤 영화를 가장 좋아하는지를 결정하라. 만약 당신이 낭만적인 사람이 아니라면 사랑 이야기를 보고 싶지 않을 것이다. 다시 말해, 직업에 있어서도 어떤 직업이 당신의 성격과 잘 맞을지 결정해야 한다. 끝으로, 당신이 영화관에 가기 전에 영화표를 어떻게 구입할지와 극장의 위치가 어디에 있는지를 알아보라. 직업에 있어서도 당신이 어디에서 일할 수 있고, 얼마를 버는지 그리고 그 직업분야에서 일자리를 어떻게 얻는지에 관한 정보를 찾는 것이 필요하다.

[해설] 직업 선택 과정을 영화 보러 가는 것에 비유해서 적절한 직업선택의 방법에 대해 알려주는 글이다.

[어구] compare A to B A를 B에 비유하다

34. [출제의도] 빈 칸에 적절한 접속사 채우기

[해석] 세계의 여러 지역 사람들이 다른 문화를 가지고 있다는 것은 사실이다. 그러나 때때로 우리 모두가 얼마나 비슷한지를 알고 놀랄 수도 있다. 예를 들어 한국인들은 자신이 아는 누군가가 땅을 사면 배가 아플 것이라고 말한다. 이것은 너무 질투가 나면 아프게 될 것이라는 생각을 표현한다. 영어에서는 질투하는 사람이 “질투로 파래진다”라고 말할 것이다. 이 표현은 유럽 문화에서 왔다. 유럽 사람들은 아픈 사람의 피부가 푸르스름하게 변한다고 믿는다. 그러므로 누군가가 "질투로 파랗게" 될 때, 그 말은 질투가 나서 아프게 되었다는 것을 의미한다.

[해설] 해석 참조

[어구] stomachache 복통, jealous 질투하는

35. [출제의도] 글의 세부 내용 파악하기

[해석] Leroy Paige는 Alabama주 Mobile에서 자랐다. 그는 가방을 날라주면서 돈을 벌었다. 그 당시에는 가방을 satchel이라 불렀다. 그래서 사람들은 Leroy를 Satchel이라 부르기 시작했다. 12살에 Satchel은 가게에서 장난감을 훔쳐서 감옥에 보내졌다. 그곳에서 공 던지기 기술을 익혔다. Satchel이 1923년 석방되었을 때 17살이었다. 그때 그는 야구 선수가 되었다. 곧 유명해졌다. 그러나 그 당시 흑인은 백인 팀에서 뛸 수가 없었다. 후에 1947년 Jackie Robinson이 백인 팀에서 뛴 최초의 흑인 선수가 되었다. 바로 다음 해 Satchel은 백인 팀에서 뛰었다. 1965년 Satchel은 여전히 투수였다. 그 때 그는 59세였다. 마침내 1971년, 그는 야구 명예의 전당에 들어갔다.

[해설] 해석 참조

36. [출제의도] 글의 세부 내용 파악하기

[해석] 지름이 약 1미터인 꽃을 본적이 있는가? rafflesia는 세계에서 가장 큰 꽃이다. 그것의 씨앗은 코끼리가 날라서 퍼트린다. 수마트라의 열대우림에서 발견된다. 이 거대한 꽃은 살아갈 다른 식물이 필요하다. 혼자서 생존하기에 필요한 구조가 부족하다. rafflesia는 줄기나 잎이 없다. 모두 꽃이다. 다른 식물의 뿌리에 붙어서 액을 빨아 먹는다. rafflesia는 숲의 바닥에서 바로 피어나는 것처럼 보인다. 이 꽃의 무게는 약 7킬로그램이다.

[해설] 해석 참조

[어구] stem 줄기, attach 붙이다, suck 빨다

37. [출제의도] 도표 이해하기

[해석] 위의 도표는 하루 동안의 어느 전철역 이용자 수의 변화를 보여준다. ①오전 6시와 8시 사이에 급격한 증가가 있다. ②이후, 이용자 수가 오전 10시에 200 이하로 줄어든다. 오전 11시에서 오후 3시까지 사용자의 수는 약 200명 선에서 안정세를 보인다. ③이후 이용자 수가 줄어들어 오후 4시에 최저를 보인다. ④이후, 오후 4시에서 6시 사이에 빠른 상승세를 보여 오후 6시에는 최고 400명이다. ⑤오후 6시에서 10시까지 이용자 수는 계속 떨어진다.

[해설] 이용자 수가 오후 8시에 소폭증가를 보이다가 다시 감소한다.

38. [출제의도] 요지 찾기

[해석] 사람들은 산불이 늘 나쁘다고 배웠다. 사람들은 산불이 나면 재난이라고 생각했었다. 과거에는 숲에서 화재가 날 때마다 산림 감시원들이 즉시 불을 껐다. 어떤 화재도 산림을 태우지 못하도록 했다. 그렇지만, 오늘날 산림청은 새로운 방안을 갖고 있다. 산림청장은 최근에 산림을 보호할 수 있는 새롭고 보다 나은 방법에 대해 설명했다. 소규모의 제한된 화재는 자연현상의 일부이다. 그것은 새로운 나무들이 자랄 수 있는 공간을 마련하기 위해서 오래되고 병들고 죽은 나무들을 제거하는 방법이다. 산림 감시원들은 다음 20년 동안 매년 30,000 에이커를 불태울 계획이다

[해설] 산불이 삼림보호에 도움이 될 수 있다는 내용이다.

[어구] disaster 재난, 재앙

39. [출제의도] 요지 찾기

[해석] 대부분의 사람들은 수동적인 청자이다.  의사소통을 잘하기 위해서는, 네가 사실적인 메시지만을 받아들이고 있다는 사실을 화자에게 보여주는 것만으로는 충분치 못하다. 어떤 사람이 정보를 얻기는 했으나 메시지의 의도를 놓친 경우의 한 예를 들어보자. Alice가 “미안합니다. 제가 오늘 늦었습니다. 제가 집에서 출발 할 때, 저의 집  개가 차도로 뛰어드는 바람에 차에 치였어요. 그래서 죽었어요.” 라고 말했다고 하자. Bill이 “그래서 그 개의 시체를 어떻게 했는데요?" Bill은 Alice의 말을 잘 들었다고 생각하지만, 실제로 Bill은 분명히 핵심을 놓친 것이다. 적극적인 청자가 되기 위해서는 Bill은 단지 Alice가 전달한 사실적인 정보에 대해서 생각하는 것 그 이상의 것을 해야 한다. Bill은 다음과 같이 응답하는 것이 더 좋을 것이다: “오 맙소사! 끔찍했겠군요.”

[해설] 화자의 메시지 그 자체보다는 메시지에 담긴 감정까지 파악하여 반응하는 것이 좋다는 내용이다.

[어구] assume ～라고 추정하다

40. [출제의도] 문장순서 파악

[해석] 대도시로 이사를 갔을 때 특히 외국에서, 사람들을 알아가는 것은 힘들다.

(C) 지역사회에 가담하는 가장 좋은 방법 중의 하나는 반상회에 합류하는 것이다. 반상회는 아주 평범한 시민들의 조직이다. 그들은 어떤 종류의 활동을 할까?

(B) 그들의 평소 활동은 나무와 꽃 심기, 대청소와 단체 소풍이다. 어떤 모임은 범죄로부터 이웃을 보호하도록 경찰들과 함께 일한다.

(A) 만약 네가 살고 있는 지역에 반상회(block association)가 없다면 이웃에게 그것을 시작하는 것이 어떤지 물어보아라. 기회를 잡고 참여하여   당신의 새로운 집에서 행복한 삶을 누리도록 하세요.

[해설] 해석 참조

[어구] block association 반상회

41. [출제의도] 글의 제목 정하기

[해석] 많은 사람들은 도시에 있는 사람들이 소도시에 있는 사람들보다도 더 빠르게 걷는다고 생각한다. 도시인들은 늘 서두르는 것 같다. 일단의 과학자들은 도시사람들이 실제로 더 빨리 걷는지 알아보기로 했다. 그 과학자들은 많은 대도시와 소도시로 갔다. 그들은 사람들이 얼마나 빨리 걷는지 시간을 재보았다. 과학자들은 도시의 보행자들이 소도시에서의 보행자들의 속도에 비해 거의 두 배 이상 움직인다는 것을 알아냈다. 아마도 그것은 도시의 보행자들이 더 불안해하거나 아니면 가야할 곳이 더 많기 때문이다.

[해설] 도시사람들과 소도시 사람들의 걸음 속도를 비교 조사한 결과에 관한 글이다.

[어구] time 시간을 재다

42. [출제의도] 글의 제목 정하기

[해석] 음식에 관한 몇 가지 재미있는 이야기들이 있다. 미국의 카우보이들은 콩을 먹고 또 먹어야만 했다. 이 때문에, 그들은 자기 자신을 즐겁게 할 목적으로 콩에다가 새로운 이름들을 붙여 주었다. 그들은 콩에 “애리조나 스트로우베리(Arizona strawberries)”라는 새 이름을 지어 주었다. 카우보이들은 보통 애리조나와 같은 건조한 지역에서 일하기 때문에 이런 이름이 붙여졌다는 사실은 재미있다. 딸기는 건조한 지역에서는 자라지 않기 때문에, 카우보이들은 한 번도 딸기를 먹어본 적이 없다. 이와 유사하게, 물소는 날개를 가지고 있지 않다. Buffalo wings는 실제로는 닭 날개를 의미한다. 뉴욕에 있는 Buffalo 시 출신 요리사 Terressa Bellissimo는 너무 많은 닭 날개를 요리했던 날, 그 이름을 만들어 냈다.

[해설] 실제의 음식의 재료와 전혀 무관한 음식이름을 갖게 된 배경을 소개한 글이다.

[어구] identity 정체성

43. [출제의도] 글의 분위기 파악하기

[해석] 엄마가 나에게 집 밖으로 나가라고 말씀하셨다. 내가 계단을 내려갔을 때 기온은 올라가기 시작했다. 내가 옆문을 열었을 때 나는 확 뿜어 나오는 뜨거운 공기와 유리가 폭발하는 소리에 맞닥뜨려야 했다. 나는 내 이웃의 빨간 오토바이가 불꽃에 휩싸여 폭발하는 것을 보았다. 연기는 하늘을 뒤덮을 것 같았고 나는 눈물을 흘렸다. 숨쉬기는 점점 어려워졌고 재들이 날아다니므로 해서 나는 화끈거려지고 있었다. 불빛을 번쩍이고 사이렌을 울리며 언덕위로 소방차가 달려왔다. 소방관들은 번개보다 더 빨리 소방 호스를 이었다.

[해설] 불길에 휩싸인 오토바이의 폭발로 인해 소방차가 출동하는 등 긴박한 상황에 관한 글이다.

[어구] explode 폭발하다, lightning 번개

44. [출제의도] 글의 논리적 흐름 전개

[해석] 1966년에 월드컵 결승전이 영국에서 열렸고 월드컵 우승컵은 런던에서 전시 중이었다. 어느 날 그 우승컵이 사라졌다. 경찰은 그 범죄를 수사했으나, 그것은 한 평범한 남자와 그의 개에 의해 발견되었다. 도난당한 지 2주 후에 David Corbett와 그의 개, Pickles는 South London에서 걸어가고 있었다. 그들은 신문에 싸여져 정원에 묻혀있는 이상한 물건 하나를 발견했다. 그가 그 물건을 풀어봤을 때, Corbett는 월드컵 우승컵이라는 것을 알아차리고는 경찰에 신고했다. Corbett와 Pickles는 발견한 대가로 메달을 수상했으며, Pickles는 1966년 월드컵 결승의 가장 위대한 영웅이 되었다.

[해설] 해석 참조

[어구] investigate 조사하다, 수사하다,

unwrap 포장을 풀다, 열다

45. [출제의도] 요약하기

[해설] 어떤 물건의 향이 당신에게 어느 봄날을 생각나게 한 적이 있는가? 어떤 향기가 당신을 행복하게 한 적이 있는가? 과학자들은 어떤 향기가 무슨 일을 하는지를 알아냈다. 그들이 알고 있는 한 가지는 레몬이 사람들로 하여금 신선하고 상쾌한 것을 떠올리게 한다는 것이다. 그래서 가정용 세제와 비누를 만드는 사람들은 제품에 레몬 향을 사용한다. 바닐라 향은 사람들이 편안함을 느끼도록 도와준다. 향기는 병원에 있는 환자들에게 많은 도움이 될 수도 있다. 계피향과 사과 향은 많은 사람들로 하여금 그들의 집을 떠올리게 한다. 일부 가게들은 고객들을 편안하게 해주기 위해 공중에 이러한 향을 뿌린다. 고객들은 좋아서 더 많이 사기를 원할 것이다.

⇒ 향기가 당신이 느끼는 방식을 바꿀 수도 있음이 알려졌다.

[해설] 각종 향기가 사람의 느낌을 다르게 해준다는 근거를 여러 가지  예를 들어 설명하고 있다.

[어구] cleaners 세제, scent 향기

[46～48] [출제의도] 문단 배열, 지시어의 파악, 내용파악

[해석] (B) 나는 항상 영화를 좋아했다. 영화에서는 어떤 것도 불가능해 보이지 않았다; 사실 나는 영화배우로 가장하기를 좋아했다. 나는 영화를 볼 때마다, 팀을 승리로 이끄는 응원단의 주인공 혹은 잘생긴 미남과 사랑에 빠지는 (c)젊은 아가씨가 되었다. 그것은 고등학교 생활의 스트레스로부터 벗어날 수 있었던 방법이었다. 16세 소녀로 나는 사교적이고, 활발하고, 다정했었지만, 고등학교가 나를 조용하고 수줍게 만들었다.

(A) 나의 부모님은 그것에 대해 걱정하셨다. 그래서 그들은 나에게 친구들에게 전화하거나 학교생활에 열중하라고 말씀하셨다. 그러나 그들은 왜 내가 갑자기 너무 슬퍼하고  고등학교 스트레스가 어떠한지를 이해하지 못했다; 완벽한 신체, 완벽한 성적, 그리고 완벽한 친구. 완벽이라는 것은 나와 거리기 멀다. 나는 보통이었다. 며칠 뒤, 아주 절친한 친구중 하나인 (a)Sarah에게 전화를 걸어 조언을 받았다. 그녀는 성적이 우수하고 바른 인성을 지닌 훌륭한 (b)학급 반장이었다.

(C) 우리는 고등학교 생활에 대해 서로 이야기했다. “나는 내 삶이 영화 속처럼 됐으면 좋겠어. 하고 한 숨을 쉬며 말했다. “나도 영화를 통해 현실에서 종종 도피하곤 했지.”라고 (d)그녀는 설명했다. 그녀는 계속 말을 했다, “어느 날, 나는 왜 내가 영화 속 사람들처럼 되기를 원했는지에 대해 생각해보기 시작했어. 그런데, 그 등장인물들은 그들에게는 그들을 위해 쓰인 대본을 가지고 있다는 생각이 (e)내게 떠올랐어. 그것들은 단지 다른 사람의 아이디어일 뿐이었어. 그러나 나는 내 대본을 위한 자신의 아이디어를 가지고 있었어. 나만이 내 인생의 설계를 결정할 능력이 있는 거야."

“너도 너 자신의 영화 속 주인공이 될 수 있어."라고 그녀가 말했다.

[해설] 자신만이 자신의 인생을 설계할 수 있다는 내용이다.

[어구] outgoing 외향적인, character 등장인물

[49-50]  [출제의도] 의미추론, 내용파악

[해석] Person A 불가피한 상황으로 인해 구걸을 하는 사람들이 있다는 것은 의심할 여지가 없다. 불행히도 많은 사람들이 경제적인 문제를 극복하려하기 보다는 거리에서 여전히 돈을 구걸하는 것을 선택한다. 그들에게 돈을 주는 것은 확실히 걸인으로 살도록 할 것이다. 이러한 것은 그들이 일자리를 구하거나 혹은 정부로부터 필요한 도움을 청하는데 도움이 되지 않는다. 이러한 것은 또한 그들에게 다른 사람의 자선에 의존하도록 한다. 더욱 나쁜 것은, 절박하게 궁핍하지 않은 ‘직업적으로 구걸하는 사람’이 많다는 것이다. 그들은 쉬운 돈벌이의 원천으로 사람들의 감정을 이용한다. 그러나 누가 진정으로 궁핍한지 그렇지 않은지 아는 것은 불가능하다.

Person B ‘걸인’ 그 자체는 우리 사회에서 부정적인 말이다. 그 말은 우리사회에서 불운한 많은 사람들에게 부적절하게 적용되어진다. 그들은 실직이나 비참한 가정환경 때문에 자신들이 집이 없거나 돈이 없다는 것을 알게 된다. 이러한 사람들을 사회적 실패자로 취급해서는 안 된다. 그들은 절실히 우리의 도움을 필요로 하고 있다. 점차 이기적으로 변하는 사회에서 가족이나 지역사회의 지원 없이 거리의 걸인으로 끝나는 것은 너무나 당연하다. 개인적으로 그리고 사회적으로 거리에서 개인적으로 도움을 주는 것뿐만 아니라 자선단체나 정부의 조치를 통해 구걸하는 사람들을 도울 의무가 있다.

[해설] 걸인을 도와주는 것이 바람직한가. 그렇지 않은가에 관한 논쟁의 글이다.

[어구] it itself 그 자체, no doubt 의심할 바 없이, A as well as B : B 뿐 아니라 A 도