국사 정답

1	①	2	③	3	②	4	ⓛ	5	④
6	②	7	ⓛ	8	③	9	④	10	⑤
11	⑤	12	③	13	⑤	14	③	15	②
16	ⓛ	17	ⓛ	18	⑤	19	ⓛ	20	④

해 설

1. [출제의도] 신석기 시대의 삶의 모습을 파악한다.

신석기시대에는 빗살무늬토기와 간석기, 가락바퀴등의 도구가 만들어졌다. 부족이 중심이 되었던 사회였고, 농경이 실시되었다. ②고조선(청동기)시대 ③청동기시대④철기시대⑤구석기시대에 대한 설명이다.

2. [출제의도] 백제 4세기 국가발전의 특징을 이해한다.

제시된 지도는 4세기의 형세를 보여주는 지도이다.이 시기에는 백제가 전성기를 구가하였으며, 근초고왕과 침류왕 등이 이 시기 왕에 해당된다. 근초고왕은 마한의 정복, 가야에 대한 정치적 영향력 행사, 평양성 공격, 요서ㆍ산둥․ 큐슈 등에 영향력을 행사 하였으며, 침류왕은 불교를 공인하여 중앙집권화를 도모하였다. <보기> 의 ㄱ. 16관등제와 공복의 제정은 3세기. ㄹ.나제동맹은 5세기이다.  .

3. [출제의도] 조선의 사대외교의 특징을 이해한다.

제시된 자료는 조선에 대한 가상의 신문기사이다. 조선의 사대교린 정책을 이야기하는 내용으로 중국과는 사대외교 정책을 추진하였고, 일본ㆍ여진ㆍ동남아 지역과는 교린의 정책을 추진하였다. ②는 고려시대의 내용이다.

4. [출제의도] 고려시대 향리에 대해 이해한다.

제시된 자료는 고려시대의 향리세력의 과거 응시에 관련된 내용으로, 향리 중 일부는 과거에 응시하여 중앙으로 진출하기도 하였다. 또한 직역이 세습되는 상황에서 국가로부터 토지를 부여 받기도 하였으며, 고려말기 신진사대부로 진출하여 권문세족을 견제하였고, 그 중 급진개혁파는 조선왕조 개창에 주도세력이 되었다.

5. [출제의도] 어사대와 대성제도의 특징을 파악한다.

제시된 자료는 어사대의 관원의 역할과 그들이 참여한 대성제도에 관한 것이다. 어사대의 관원은 감찰의 역할을 담당하였으며, 대성제도 하에서 서경권, 간쟁권, 봉박권 등을 가지고 왕권과 신권의 견제와 균형을 도모하는 역할을 하였다. 왕명의 출납과 숙위, 군기에 해당하는 정사를 담당하였던 기관은 중추원이다.

6. [출제의도] 신라하대의 사회적 혼란을 이해한다.

제시된 자료는 신라하대의 사회적 혼란상에 대한 내용을 이야기하고 있는 것이다. 중앙에서는 왕과 귀족의 권력 쟁탈전이 극심한 상황에서 과도한 수취가 나타나게 되었고 이에 원종, 애노와 같은 농민의 반란을 일으키기도 하였다. 또한 선종의 유행과 풍수지리의 유행도 나타나 기성 권위를 비판하였으며, 새 왕조를 일으키기 위한 지방 세력도 등장하였다. <보기>의 ㄴ, ㄹ은 신라 중대에 있었던 사실이다.

7. [출제의도] 조선의 신분제를 이해한다.

조선은 원칙적으로 양천제에 의한 신분제를 운영하였지만, 실재적으로는 반상제에 의해서 운영되었다..양반은 지배층으로 각종 국역의 면제와 신분적 특권을 부여받았고, 중인은 전문적 직업 종사, 행정 실무 담당, 향리의 일을 하였으며, 특별히 서얼은 중인에 해당되었다. 상민은 국가에 조세와 역을 납부해야 하는 신분층이었는데 그 안에는 신량역천이라는 특수한 사람들이 존재하기도 하였다, 천민은 재산으로 취급되어 증여나 거래가 가능한 계층이었다.

8. [출제의도] 옥저와 마한의 특징을 파악한다.

제시된 자료 (가)는 옥저, (나)는 마한이다. 옥저는 군장국가로 고구려의 압력에 영향을 받고 이후 고구려에 복속 되었다. 마한은 54개의 연맹체를 형성 하였고, 마한 중 목지국의 왕은 진왕으로 추대되어 삼한을 영도하였다. 후에 마한에서는 백제국이 나와 중앙집권국가로 성장하였다.

9. [출제의도] 백제, 신라의 문화를 이해한다.

제시된 자료는 백제와 신라의 지역을 답사하고자 제시한 일정표이다. 일정표 안에 있는 곳으로 석촌동 고분군은 계단식 돌무지무덤으로 고구려와 연관성이 있으며, 공주의 무령왕릉은 중국 남조와의 교류를 보여주는 벽돌무덤이다. 부여의 능산리 고분은 굴식돌방무덤으로 벽화가 남아있다는 특징이 있다. 또한 천마총은 돌무지덧널무덤으로 만들어져 현재 많은 유물이 남겨져 있으며, 기하학의 기법을 응용한 석굴암은 그 불상 조각 기법에서 인도 간다라 미술의 영향을 엿볼 수 있다. ④의 봉토 둘래돌에 12지신 상이 세겨진 것은 김유신의 묘에서 찾아볼 수 있는 것이다.

10. [출제의도] 조선의 공납제의 폐단을 이해한다.

제시된 자료는 조선의 공납제의 문제를 시정해야 한다는 것을 이야기 하는 것이다. 당시 공납의 폐단에서 가장 문제가 되었던 것은 관리에 의한 방납의 폐단 발생으로 인한 백성들의 부담 증가에 있었다.

11. [출제의도] 조선시대 지방구조의 특징을 파악한다.

제시된 자료는 조선후기 향촌사회 내의 재지 사족과 신향의 관계를 보여주는 것이다. 경제적으로 성장한 부농층의 신향은 관권과 결탁하여 향임을 맡고 향회를 장악해 나가려고 하였고, 재지 사족은 족적 기반을 강화하며 이에 대응하는 모습을 보였다. ㄱ,ㄴ은 조선시대 전기에 해당하는 내용이다.

12. [출제의도] 병자호란 당시의 역사적 사실을 이해한다.

제시문은 병자호란 시기 상황을 제시한 글이다. 광해군의 중립외교가 폐지된 상황에서 여진은 국호를 청으로 고치고 조선에 다시 군대를 파견하였다. 이에 인조는 저항을 하였지만, 결국 패배하게 되고 소현세자와 봉림대군은 청에 끌려가게 된다. ③의 금위영은 숙종 시기에 만들어진 것이다.

13. [출제의도] 조선후기 호락논쟁의 내용을 파악한다.

제시문은 조선후기 호락논쟁에 대한 내용이다. 인물성동이론과 같은 논쟁을 통해 호론(인물성이론)을 주장한 충청지역 노론계 사림과 낙론(인물성동론)을 주장한 서울 ㆍ경기지역의 사림이 치열한 논쟁을 벌였다.

14. [출제의도] 고려시대 의천과 지눌의 불교에 특징을 파악한다.

제시된 자료(가)는 의천의 사상을 (나)는 지눌의 사상을 제시한 것이다. 의천은 왕실의 지원을 통해 교종 중심의 불교 통합운동을 벌였으며, 지눌은 조계종의 선종 중심에 통합운동을 시도하는 모습을 보이며, 수선사와 같은 결사를 통해 불교 통합을 주도하였다.

15. [출제의도] 고려의 농업에 대해 이해한다.

제시된 표는 고려시대 농업에 대한 내용이다. 고려시대 후기에는 개간활동과 수리시설 정비를 통한 삼남지방의 이앙법 보급, 깊이갈이와 시비법의 발달, 농상집요의 보급과 문익점의 목화씨 전래와 같은 다양한 성과 있었다.

16. [출제의도] 조선의 군사제도의 특징을 이해한다.

조선의 군사제도는 조선전기 5위제의 부병제의 형태로, 지방은 진관체제로 운영 되었다. 군역제가 해이해진 임진왜란 전 상황에서 이를 해결하고자 방군 수포제가 용인되고 군포제가 이후 실시되었으며, 지방 방어체제도 제승방략으로 운영 되었다. 그러나 임진왜란 중에 다시 진관체제가 복구되었으며, 이후 조선후기에는 5군영체제와 속오군체제가 등장하게 되었다.

17. [출제의도] 과전법, 직전법, 관수관급제를 이해한다.

제시된 자료 (가)는 과전법, (나)는 직전법, (다)는 관수관급제이다. 조선의 토지제도는 과전법, 직전법, 관수관급제의 순으로 변화하였다. 관수 관급제 이후 관리들은 농민들에게 직접 수조권을 행사하지 못하게 되었다. 이로써 관리들이 수조권을 빌미로 농민을 지배하는 방식이 사라지게 되었으며, 국가의 토지에 대한 지배권도 강화되었다.

18. [출제의도] 대한민국 임시 정부의 활동상을 이해한다.

제시된 자료는 대한민국 임시정부에 관한 내용이다. 임시정부는 중국의 상해에서 시작되어 독립운동의 중추기관으로 역할을 하였다. 연통제, 교통국 설치, 사료편찬소 운영, 독립신문 간행, 한국광복군 창설 등의 다양한 활동 모습을 보였다.

19. [출제의도] 전봉준과 동학농민운동을 이해한다.

전봉준은 보국안민, 제폭구민을 내세우며 동학 농민운동을 벌여 나갔다. 특히 토지의 균분 및 평등 등의 반봉건적 주장과 조선에 침략한 일본에 대한 저항을 통한 반침략 운동을 전개하 나갔다.

20. [출제의도] 조선 후기 미술의 특징을 이해한다.

제시된 자료는 조선 후기의 미술의 새 경향에 대한 내용이다. (가)그림의 정선은 중국의 화풍을 선택적으로 수용하여 진경산수화 기법을 창안해 내었고, (나)그림의 김홍도는 서민의 삶을 익살스런 필치로 묘사한 화가였다. 또한 당시에는 민화의 유행도 있었는데, 민화는 소원을 비는 구복적인 목적과 생활공간을 장식하는 용도로 이용된 그림이었다.