사회문화 정답

1	②	2	②	3	⑤	4	③	5	④
6	①	7	⑤	8	①	9	②	10	②
11	①	12	⑤	13	④	14	③	15	③
16	④	17	③	18	②	19	⑤	20	④

해 설

1. [출제의도] 관료제와 탈관료제의 특징을 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

(가)는 관료제, (나)는 탈관료제이다. ㄱ. 조직의 유연성이 높은 탈관료제가 관료제에 비해 급변하는 사회에 대한 적응력이 높다. ㄷ. 위계 질서는 피라미드형 조직 형태를 갖고 있는 관료제에서 강조된다.

2. [출제의도] 일탈 행위를 설명하는 여러 가지 이론을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

제시문은 일탈 행위가 일탈 행위를 하는 집단이나 개인과의 차별적 접촉을 통해, 즉 후천적으로 학습함으로써 발생한다는 차별적 교제론에 입각하여 일탈 행위의 원인을 설명하고 있다.

3. [출제의도] 산업 사회와 정보 사회의 특징을 비교할 수 있는지를 묻는 문제이다.

A 사회는 산업 사회, B 사회는 정보 사회이다. 소품종 대량 생산을 특징으로 하는 산업 사회와는 달리, 정보 사회는 다품종 소량 생산을 특징으로 한다.

4. [출제의도] 기능론과 갈등론의 차이를 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

사회 계층화 현상과 관련하여 자료에 나타난 부부의 입장은 기능론적 관점에 해당한다. ㄴ, ㄷ은 기능론적 관점, ㄱ, ㄹ은 갈등론적 관점에 해당한다.

5. [출제의도] 사회 보장 제도를 유형별로 구분할 수 있는지를 묻는 문제이다.

아동 복지 서비스는 사회 복지 서비스, 공무원 연금은 사회 보험, 의료 급여는 공공 부조이다. 공공 부조나 사회 보험과는 달리 사회 복지 서비스는 비금전적 지원을 원칙으로 하며, 공공 부조와는 달리 사회 보험은 수혜자가 일정 부분의 비용을 부담한다.

6. [출제의도] 다양한 사회 집단에 대하여 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

강한 소속감과 공동체 의식을 갖고 있는 집단을 내집단이라고 한다. 제시문은 연고주의로 인한 배타적인 내집단 의식의 문제점을 지적하고 있다.

7. [출제의도] 사회 현상을 탐구하는 태도를 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

어떠한 과학적 사실도 언제든지 거짓으로 판명될 수 있으므로 여러 가지 이론, 입장, 가능성 등이 공존할 수 있음을 인정하는 개방적 태도를 시사하고 있다.

8. [출제의도] 문화의 속성과 그 특징을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

사회의 가치와 규범을 습득하는 것은 학습성, 기존 문화가 소멸하고 새로운 문화가 등장하는 것은 변동성이다. 축적성과 공유성은 핵심 내용이 서로 바뀌었다.

9. [출제의도] 해석적 연구 방법의 특징을 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

제시된 연구 방법은 해석적 연구이다. 해석적 연구는 감정 이입적 기법을 활용하여, 즉 연구 대상의 입장이 되어 사회 현상을 이해한다. ①, ③, ④, ⑤는 실증적 연구의 특징이다.

10. [출제의도] 질적 연구를 해야 할 탐구 주제를 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

해석적 연구(=질적 연구)는 현상이나 대상을 깊이 있게 이해하는 연구 방법으로, 문화 기술적 연구, 일상 생활 관찰 연구 등이 이에 해당한다.

11. [출제의도] 사회 실재론과 사회 명목론의 차이를 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

(가)는 사회 명목론, (나)는 사회 실재론의 관점에서 개인과 사회의 관계를 보고 있다. 사회 실재론에서는 사회 구조나 법, 제도에 의해 개인이 규정된다고 본다.

12. [출제의도] 사례를 통해 ‘지위 불일치’의 개념을 도출할 수 있는지를 묻는 문제이다.

청빈한 양반 관료는 사회적 위신에 비해 경제적 지위가 낮고, 상인들은 경제적 지위에 비해 사회적 위신이 낮았으므로 지위 불일치 개념으로 설명할 수 있다.

13. [출제의도] 성장, 복지와 관련된 주장의 성격을 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

A는 경제적 효율성을 중시한 자유주의, B는 복지를 중시한 사회 민주주의, C는 복지와 효율성을 모두 중시한 ‘제3의 길’이라 볼 수 있다.

14. [출제의도] 소득 계층 구조의 변화를 분석할 수 있는지를 묻는 문제이다.

표에 나타난 상층과 하층의 비중 확대 및 중층의 비중 축소에서 ‘갑’과 ‘정’의 진술은 옳은 것임을 알 수 있다. ‘을’의 진술은 추론할 수 없고, ‘병’의 진술은 ‘강화’를 ‘약화’로 고쳐야 옳다.

15. [출제의도] 자연 현상과 사회 문화 현상의 특징을 비교할 수 있는지를 묻는 문제이다.

㉠은 자연 현상, ㉡은 사회 문화 현상이다. 자연 현상은 존재 법칙이 적용되고 몰가치적인 반면, 사회 문화 현상은 당위 법칙이 적용되고, 인간의 의지와 가치가 개입되기 때문에 가치 함축적이다. 동시에 자연 현상에 비해 예외가 더 많기 때문에 인과 관계가 분명하지 않다. 자연 현상과 사회 문화 현상은 자연 과학과 사회 과학의 탐구 대상이다.

16. [출제의도] 조기 축구회와 축구 동호회의 공통점을 이해할 수 있는지를 묻는 문제이다.

㉠과 ㉡은 모두 동호회 조직으로 자발적 결사체에 해당한다. 하지만 ㉡이 공식 조직 내에서 형성된 비공식 조직임에 반해, ㉠은 공식 조직 안에서 형성된 것이 아니므로 비공식 조직이 아니다.

17. [출제의도] 부모 부양과 관련된 통계 자료를 해석할 수 있는지를 묻는 문제이다.

노후를 부모 스스로 해결해야 한다는 응답률의 감소폭을 살펴보면, 남자는 2.1(=9.2－7.1)%포인트이고 여자는 1.6(=10.0－8.4)%포인트이다.

18. [출제의도] 사례에서 문화 지체 현상을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

필자는 기계의 발전 속도를 법률이나 사회 제도가 뒷받침하지 못하고 있다고 비판하고 있다. 즉 비물질 문화가 물질 문화의 변화 속도를 따르지 못하는 ‘문화 지체’를 비판하고 있다.

19. [출제의도] 자료 수집 방법의 특징을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

실증적 연구에서 주로 사용되는 A는 실험법, B는 질문지법이고, 해석적 연구에서 주로 사용되는 C는 면접법, D는 참여 관찰법이다. 동일 주제를 다루는 연구에서 질문지법과 면접법을 같이 사용할 수 있다.

20. [출제의도] 상징적 상호 작용론의 관점을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

제시문에는 상징적 상호 작용론의 관점이 나타나 있다. 이 관점은 사회 구조보다 개인의 주관적 상황을 중시하는 미시적 관점으로, 인간의 자율적 사고와 행위에 초점을 맞춘다. ㄱ과 ㄷ은 거시적 관점이다.