생활과 윤리 정답

1	②	2	⑤	3	④	4	①	5	⑤
6	③	7	③	8	②	9	③	10	④
11	⑤	12	①	13	③	14	①	15	④
16	⑤	17	①	18	④	19	④	20	②

해 설

1. [출제의도] 메타 윤리학과 응용 윤리학의 특징을 파악한다.

갑은 메타 윤리학, 을은 응용 윤리학을 강조하고 있다. 메타 윤리학은 도덕적 언어의 의미와 논리적 타당성 분석을, 응용 윤리학은 구체적 삶 속에서 발생하는 윤리 문제 해결을 주요 탐구 과제로 삼는다.

2. [출제의도] 도가 사상의 이상적 인간상을 이해한다.

(가)는 도가 사상가인 장자의 주장이다. (나)의 가로 낱말 (A)는 ‘지성’, (B)는 ‘수기치인’이다. 따라서 세로 낱말 (A)는 ‘지인’이다. 장자는 좌망과 심재를 통해 이상적 인간인 지인이 될 수 있다고 본다.

3. [출제의도] 니부어의 사회 윤리적 관점을 이해한다.

자료는 니부어의 주장이다. 니부어는 집단의 도덕성은 개인의 도덕성보다 떨어지므로, 정치적 강제력을 사용해서 사회 윤리 문제를 해결해야 한다고 본다.

[오답풀이] ① 니부어는 개개인은 도덕적이라 할지라도 집단은 비도덕적일 수 있다고 본다.

4. [출제의도] 정보 공유론과 정보 사유론을 이해한다.

갑은 정보 공유론, 을은 정보 사유론을 주장한다. 정보 공유론은 지식과 정보를 사회적 자산으로 보는데 비해, 정보 사유론은 지식과 정보에 대한 소유권을 강조한다.

5. [출제의도] 공직자의 바람직한 자세를 파악한다.

갑은 플라톤, 을은 정약용이다. 두 사상가는 국민을 배려하는 바람직한 공직 수행을 위해 검약을 실천할 것을 강조한다.

6. [출제의도] 유교 사상의 효제 덕목을 이해한다.

(가)는 유교 사상가인 공자의 주장이다. (나)의 ㉠은 ‘효’, ㉡은 ‘제’이다. 효는 부자간의 친애를 바탕으로 부모를 공경하는 것이며, 제는 아우가 형을 공경하는 것이다.

7. [출제의도] 사회 복지에 관한 다양한 입장을 비교하여 이해한다.

(가)는 보편적 복지, (나)는 선택적 복지를 강조하는 입장이며, (다)는 복지에 대한 국가의 책임을 부정하는 입장이다.

8. [출제의도] 예술과 윤리의 관계에 대해 이해한다.

갑은 심미주의, 을은 도덕주의의 입장을 취하고 있다. 심미주의는 예술이 도덕적 판단의 대상이 아니라고 본다.

9. [출제의도] 환경 윤리에 대한 다양한 입장을 비교하여 이해한다.

갑은 감정 중심주의자인 싱어, 을은 생태 중심주의자인 레오폴드, 병은 인간 중심주의자인 칸트이다. 레오폴드는 생태계에 해당하는 대지 공동체의 도덕적 지위를 인정해야 한다고 본다.

[오답풀이] ① 생명 존중을 강조하는 슈바이처의 입장이다.

10. [출제의도] 사형 제도에 대한 다양한 입장을 비교하여 이해한다.

갑은 칸트, 을은 베카리아이다. 칸트는 응보주의적 관점에서 사형 제도가 필요하다고 본다. 베카리아는 사형이 국가가 저지르는 살인이며 범죄 예방 효과가 미흡하기 때문에 사형 제도를 폐지해야 한다고 본다.

11. [출제의도] 기술에 대한 다양한 입장을 비교하여 이해한다.

제시문의 ‘나’는 현대 기술이 인간을 닦달하여 인간의 존재 방식과 세계와의 관계를 변형한다고 본 하이데거이다. 하이데거는 기술의 가치 중립성을 주장하는 야스퍼스에 대해, 기술의 본질에 대한 반성적 성찰을 소홀히 하고 있다고 비판한다.

12. [출제의도] 성 상품화에 대한 칸트의 입장을 파악한다.

갑은 칸트이다. 칸트는 자신의 신체를 수단으로 사용하면 안 된다고 보기 때문에, 신체를 상품으로 취급하지 말라고 조언할 것이다.

13. [출제의도] 기업의 사회적 책임에 대한 두 입장을 비교하여 이해한다.

갑은 기업이 주주의 이익뿐만 아니라 사회적 책임까지도 져야 한다고 보는 반면, 을은 기업이 이윤 추구에만 전념해야 한다고 본다.

14. [출제의도] 분배 정의에 대한 두 입장을 비교하여 이해한다.

갑은 롤스, 을은 노직이다. 롤스는 타고난 능력을 사회적 자산으로 보며 노직은 개인의 소유로 본다.

15. [출제의도] 공리주의에 대한 롤스와 노직의 입장을 파악한다.

제시문은 공리주의의 입장이다. 롤스는 공리주의가 사회적 약자에 대한 배려를 소홀히 할 수 있다고 보며, 노직은 분배 결과를 기준으로 정의 여부를 판단하면 개인의 자유를 침해할 수 있다고 본다.

16. [출제의도] 국제 관계에 관한 두 입장을 비교하여 이해한다.

(가)는 현실주의, (나)는 이상주의이다. 현실주의는 세력 균형을 강조하고, 이상주의는 국제법과 보편적 윤리를 중시한다.

17. [출제의도] 다문화 사회에 대한 두 입장을 비교하여 이해한다.

(가)는 샐러드 그릇 모델, (나)는 용광로 모델이다. 샐러드 그릇 모델은 다양한 문화들이 고유한 정체성을 유지하는 가운데 조화를 이룰 것을 강조한다.

18. [출제의도] 언론 규제의 문제점을 파악한다.

언론의 자유를 과도하게 규제하면 국민이 행복을 추구하는 데 필요한 알 권리와 표현의 자유를 침해할 수 있다.

19. [출제의도] 관례와 혼례의 특징과 의의를 이해한다.

(가)는 관례, (나)는 혼례이다. 혼례는 위계질서가 아니라, 상호 보완적 관계를 이루는 남녀의 조화를 중시하는 의식이다.

20. [출제의도] 해외 원조에 관한 두 입장을 비교하여 이해한다.

갑은 싱어, 을은 롤스이다. 싱어는 ‘이익 평등 고려의 원칙’에 따라 세계의 모든 빈곤한 사람들이 원조의 대상이 되어야 한다고 본다. 롤스는 빈곤한 사람이 아닌 ‘고통 받는 사회’가 원조의 대상이 되어야 한다고 본다.