[B 형]

1	②	2	④	3	③	4	①	5	③
6	①	7	④	8	①	9	⑤	10	④
11	③	12	①	13	⑤	14	③	15	⑤
16	③	17	③	18	②	19	①	20	①
21	④	22	④	23	④	24	②	25	②
26	②	27	④	28	⑤	29	④	30	③
31	①	32	③	33	①	34	①	35	③
36	⑤	37	⑤	38	③	39	⑤	40	②
41	②	42	①	43	②	44	⑤	45	⑤

[듣    기]

1. [출제의도] 적절한 응답 고르기

W: I’m thinking of having a party this week.

M: Oh, really? When would it be?

W: Probably this Friday. Would you like to come?

M:

[어구] probably 아마

[해설] 이번 주 금요일 파티에 오고 싶은지 묻는 질문에 가고 싶다는 응답이 가장 적절하다.

2. [출제의도] 적절한 응답 고르기

M: These apples look delicious. How much are they?

W: $3 each. But, if you buy four, I’ll give them to you for $10.

M: That’s a bit expensive. How about $8?

W:

[어구] expensive 값비싼

[해설] 가격을 흥정하는 상황으로 $10가 제시할 수 있는 가장 좋은 제안이라는 응답이 적절하다.

3. [출제의도] 적절한 응답 고르기

W: Can I get tickets at this VIP counter?

M: Yes. Which movie would you like to see?

W: The Bird at 5 o’clock for two adults, please.

M:

[어구] counter 판매대

[해설] 5시 상영 영화표를 구입하는 상황으로 앞자리 좌석만 남아 있다는 응답이 적절하다.

4. [출제의도] 담화의 목적 파악하기

[Chime bell rings.]

M: Attention, students! There will be a teachers’ rock concert in the auditorium. The concert will be held at 7 p.m. on December 21st. The teachers’ band, Magister, will give a great performance. The lead vocalist is our English teacher, Ms. Brown and the guitarist is Mr. Evans. The famous rock band, Ignis, will be our special guest. Admission is three dollars. The profits from the concert will be used to give scholarships to students. Please come and enjoy the concert. Thank you.

[어구] auditorium 강당 scholarship 장학금

[해설] 학생들에게 교사로 구성된 밴드의 록 콘서트를 홍보하는 방송이다.

5. [출제의도] 주장 파악하기

M: Hi, Amy. How are you?

W: Hi, Robin. I’m good. Is that your dog?

M: Yes. I’m usually with him when I take a walk. He loves strolling outside.

W: Yeah, he looks excited now.

M: He especially likes to race me in the park.

W: Umm.... But as far as I know, dogs should be on a leash when they’re outside.

M: I know. I have a leash in my bag but he always behaves nicely.

W: Even so, you should always keep him under control with a leash.

M: You’re right. I’ll make sure to do so.

[어구] stroll 산책하다 leash (개 따위를 매는) 끈

[해설] 여자가 남자에게 외출 시 애완견에게 목줄을 채워야 한다고 주장하는 내용이다.

6. [출제의도] 담화의 주제 파악하기

W: Today, I’ll talk about why you should play with your kids. A study found that playing with their mother causes a child’s right brain to develop more. As you know, the right brain deals with emotion and creativity. Meanwhile, playing with a father stimulates the left brain of a child, which is known to deal with logic and analysis. Therefore, playtime with both parents leads to wellbalanced brain development. Do you want your kids to be intelligent? Play with them.

[어구] stimulate 자극하다

[해설] 부모와의 놀이는 균형 잡힌 두뇌발달을 이끌어 아이의 지능발달에 도움을 준다는 내용이다.

7. [출제의도] 주제 파악하기

M: Hey, Gina! Mr. Smith called to tell me he wants to see our proposal.

W: Great! When does he want to see it?

M: He said November the... hmm... I forget.

W: Oh, no! You didn’t take note of the date?

M: I thought I would remember it.

W: You need to make a habit of writing notes.

M: I know. It’s a good way to help remember things.

W: It’s more than that. Taking notes can help you improve your productivity.

M: You’re right. But it’s not easy to put it into practice.

W: Try it with a notepad or even your cell phone. You’ll find it very helpful.

[어구] proposal 제안(서) productivity 생산성

[해설] 메모가 업무에 도움이 되며 메모하는 습관을 가질 것을 권장하는 내용이다.

8. [출제의도] 장소 추론하기

M: Hey, Daisy.

W: Hi, Mike. How many laps have you done this morning?

M: I’ve done 10 laps so far. When did you get here?

W: Five minutes ago, right after I did aerobics at the gym.

M: Really? I didn’t know you do aerobics. Aren’t you too tired to come to the pool after that?

W: Not at all. I need to get into the water to cool down.

M: Come on into the pool. Don’t forget to wear your swimming cap and stretch first.

W: Oh, right, thanks for reminding me.

M: Daisy, do you want to have dinner together after your swimming lesson?

W:　Sure. I’ll wait for you at the cafeteria.

[어구] lap (수영장, 운동장) 한 바퀴

[해설] lap, pool, water, swimming cap, swimming lesson을 듣고 대화하는 장소가 수영장임을 알 수 있다.

9. [출제의도] 세부 내용 파악하기

[Cell phone rings.]

W: Hello, Ryan, how are decorations at the back going?

M: Hi, Ms. Lee. Susan and I are both doing our best. We’re almost done.

W: Did you put up the picture of a cake with candles?

M: Of course. We also posted the names of the November birthday students.

W: Great! Did you remember to put a world map in the middle as we discussed?

M: Sure, and we put up a large appleshaped decoration to post our dreams on.

W:　Awesome!

M: Besides that, we placed two flowerpots on the lockers.

W: That must look pretty. Did you do anything else?

M: We put a crown sticker on the locker. It’s for the best student this month.

W: Beautiful! You did a great job!

[어구] decoration 장식 post (게시물을) 붙이다

[해설] 그림에 있는 사물함에 왕관(crown)이 아니라 별(star) 스티커가 붙어 있어 대화의 내용과 일치하지 않는다.

10. [출제의도] 특정 정보 파악하기

M: You’re home early, honey.

W: Yes. I took the afternoon off. I’m not feeling well today.

M: That’s too bad. Do you need to see a doctor?

W: No, I’ll be okay. I just need rest. By the way, is there a package for me?

M: A package? No, there isn’t.

W: That’s strange. It was scheduled to arrive today.

M: Is that so? Then why don’t you call the delivery company to check on it?

W: Umm.... I’d rather check with the building manager first.

M: You should get some sleep. I’ll ask him if a package was delivered.

W: You’re the best.

[어구] package 소포

[해설] 남자가 여자를 위해서 소포가 배달되었는지 관리인에게 문의해 보겠다는 내용이다.

11. [출제의도] 특정 정보 파악하기

W: Hello, Mr. Denver.

M: Hello, Jennifer. What’s up?

W: I can’t make your class today.

M: Is something wrong?

W: No, sir. I have a shoot today for the national student film festival.

M: Wow! Sounds great. I was in a student film when I was younger. How’s your shooting going?

W: Good. But we haven’t decided who will play the teacher yet.

M: Oh, I hope you find someone soon.

W: Thank you. [Pause] Wait! I know! What about you?

M: Me? I haven’t acted in a long time.

W: Don’t worry. It’s only a few scenes. Please!

M: Hmm.... Okay, I’ll join you.

[어구] shoot 영화촬영

[해설] 여자가 남자에게 촬영하고 있는 영화에 선생님 역할로 출연해 달라고 부탁하는 내용이다.

12. [출제의도] 특정 정보 파악하기

[Cell phone rings.]

W: Hi, Mark. How’s it going?

M: Linda, I texted you last night. Didn’t you get my message?

W: I might have missed it. I went to bed early because I was a bit under the weather.

M: Really? Do you feel better?

W: Much better. By the way, why did you send a message?

M: I’m sorry but I need to cancel our appointment tonight.

W: Oh, no! I was looking forward to it. Did something happen?

M: I have pink eye. The doctor said it might infect others if I get too close to them.

W: Sorry to hear that. I hope you get well soon.

M: Thanks. See you later.

[어구] text 문자를 보내다 under the weather 몸이 좀 안 좋은 pink eye 유행성 결막염

[해설] 남자가 눈병 때문에 약속을 취소한다는 내용이다.

13. [출제의도] 세부 내용 파악하기

M: Hello, I’m your tour guide, Peter.

W: Hello, I’m Tina.

M: Take a look over there. That building is 780 meters, the tallest in the country.

W: Awesome. It would take a long time to get to the top.

M: Actually, the building’s elevator is the fastest in the country and goes 60 kilometers per hour.

W: It must be thrilling to use.

M: Yeah, but nothing compares to being on the 110th floor’s outdoor observation deck.

W: That’s incredible. Do we have to pay to enter the deck?

M: Yes, the admission fee is $30.

W: That’s really expensive.

M: It is, but you can also see the worldfamous aquarium inside.

W: Wow! I understand why this is a mustvisit place.

[어구] observation deck 전망대 admission fee 입장료

[해설] 수족관 규모에 대해서는 언급하지 않았다.

14. [출제의도] 세부 내용 파악하기

M: How can I help you?

W: I’d like to pick up my laundry.

M: What is your name, please?

W: Emily Baker.

M: There it is. Four shirts and two pairs of pants, right?

W: Yes. How much is it?

M: Shirts are $3 apiece and pants are $4 each. That makes $20. Just a second.

W: Is something wrong?

M: Just checking. You brought your laundry this morning, didn’t you?

W: Yes, I did.

M: Since you wanted to have them cleaned within the day, there is an additional charge of 10%.

W: Is that so? Here it is.

[어구] apiece 각각 laundry 세탁물

[해설] 세탁비용은 총 20달러이지만, 당일 세탁으로 추가비용 10%가 더해져서 22달러를 지불해야 한다.

15. [출제의도] 담화의 세부 내용 파악하기

[Signal]

W: This is Olivia Jones. Today I’ll tell you about a special weekend event, the Korean Food Festival. It’ll take place at Hwaseong Fortress for 10 days from December 10th to December 19th. You can enjoy many Korean foods and there is no admission fee. There will be a cooking contest, too. Don’t miss the Korean traditional dance performance, either. This festival will help raise money for children with cancer. For more information, visit our homepage.

[어구] raise money 모금하다

[해설] Korean Food Festival은 노숙자가 아닌 암에 걸린 어린이들을 위한 모금을 한다.

16. [출제의도] 담화의 세부 내용 파악하기

M: Hello, students. Some of you might dream of being a great mathematician. If so, take a look at the Nevanlinna Prize. The prize was established in 1981 to praise outstanding mathematicians in the field of applied mathematics. It was named in honor of the Finnish mathematician Rolf Nevanlinna. It is awarded once every four years. The winner is given a gold medal and cash prize. It is targeted at mathematicians under 40 years old. How does it sound? You could be the first Korean winner of the prize. Let’s go for it!

[어구] applied mathematics 응용수학 Finnish 핀란드의

[해설] 상은 4년에 한 번씩 수여된다.

17. [출제의도] 특정 정보 파악하기

W: Hi, Kevin. Sorry, I’m late.

M: It’s okay, Sarah. I’ve just arrived, too.

W: Let’s order some donuts. My treat!

M: Thank you. Look! If we order a set, two beverages come with it.

W: Sounds great!

M: What do you think about four donuts?

W: Hmm.... I think the set with four won’t be enough for two people.

M: You’re right. Then how about twelve donuts?

W: Oh, I don’t want to pay more than $15 for a snack.

M: We only have two options left now. What do you want to drink?

W: I think soda will go well with donuts.

M: Okay. Let’s order the set with soda.

[어구] beverage 음료

[해설] 도넛 4개는 적고, $15 이상은 지불하기 싫으며, 음료는 소다를 선택한다는 말에서 정답을 파악할 수 있다.

18. [출제의도] 적절한 응답 고르기

M: Welcome to our hotel. Can I help you?

W: Yes. I have a reservation.

M: Okay, ma’am. May I have your name, please?

W: Jane Parker.

M: [Typing sound] I’m sorry, but no room has been reserved under the name Parker.

W: That’s not possible. I made the reservation last week.

M: I double checked but there’s no Parker on the list. Are you sure it’s for November 20th?

W: Absolutely! A double room for November 20th at the Silver Stream Hotel.

M: Ah, I see. This is not the Silver Stream, ma’am. It is the Silver Street Hotel.

W: Oh, no! The taxi driver must have been confused.

M:

[어구] reservation 예약 confused 혼동한

[해설] 호텔을 혼동했다는 여자의 말에 그런 일이 많이 일어나므로 이해한다는 응답이 적절하다.

19. [출제의도] 적절한 응답 고르기

[Telephone rings.]

W: Hello. This is LY shopping mall. May I help you?

M: I’d like to buy some kimchi.

W: How many packages do you want to buy?

M: Three packages. Can you send them abroad?

W: Yes. We provide an international delivery service.

M: How long will it take for the items to arrive?

W: It depends on the delivery options. We have standard and express shipping.

M: If I choose the standard one, how long does it take?

W: It usually takes at least two weeks to arrive but there’s no shipping charge.

M: Oh, that’s too long.

W:

[어구] shipping charge 배송료

[해설] 표준배송이 최소 2주일 걸리는 상황에서, 급행은 5일 이내에 도착한다는 응답이 적절하다.

20. [출제의도] 담화의 상황에 맞는 표현 추론하기

W: Brian went to a park with his nephew. In the park, many children were riding bicycles. He learned that the park rents bicycles for free to people with an ID card. Since he knew his nephew likes cycling, he borrowed one for him. A few minutes later, however, he noticed that the back tire was flat. He went back to the park office to ask to exchange it with another one. In this situation, what would Brian most likely say to the office staff?

Brian: Excuse me, _______________________________

[어구] ID card 신분증

[해설] 대여한 자전거의 타이어 바람이 빠져서 다른 자전거로 교체해 달라는 것이 적절하다.

21~22 긴 담화 듣기

M: Hello, fellow students. I’m Neal from the students’ committee. I’m here to ask you to join a fundraising event. You’ve probably heard of Fermoy Foundation. It is one of the largest nonprofit organizations in the world. It’s been working to improve the lives of people in need around the world. The organization has been dealing with various problems such as extreme poverty and hunger. In addition, it tries to solve water shortages in Africa. It is also concerned about environmental pollution in developing countries. Surely, it has made significant progress in improving these issues. Recently, it has focused on child education. For the benefit of more children, it’s raising funds. Therefore, the students’ committee decided to join the good will of the foundation. Starting next week, members of the committee will be going around school to collect money. Your financial support can make a big difference. Thank you for listening.

[어구] nonprofit 비영리적인 extreme poverty 극빈

21. [출제의도] 담화의 목적 파악하기

[해설] 자선기금에 돈을 기부할 것을 독려하고 있다.

22. [출제의도] 담화의 세부 내용 파악하기

[해설] 질병에 대해서는 언급되지 않았다.

[읽    기]

23. [출제의도] 필자의 주장 파악하기

[해석] 당신이 어떤 경주를 위해 훈련을 하고 있고 당신의 계획이 이번 주에 주행 거리가 10퍼센트 향상되기를 요구하고 있는데 당신의 다리에 약간의 통증이 느껴진다고 하자. 당신은 어떻게 반응 하는가? 그냥 밀고 나가서 계획에 따르겠는가 아니면 계획을 바꾸겠는가? 당신은 정답을 알고 있다. 그렇지만 많은 달리기 선수들은 어떤 변경도 훌륭한 경주를 할 기회를 망쳐버릴 것이라고 믿기 때문에 인쇄된 훈련 계획을 고수하기를 고집한다. 사실은 그 반대가 옳다. 당신의 몸에 회복할 기회를 제공함으로써 당신은 더 많은 혜택을 얻을 것이다. 훈련 계획은 당신이 달리기 전, 달리는 중 혹은 달리고 난 후에 어떠한 심상치 않은 통증도 겪지 않을 것이라는 가정 하에 만들어진다. 만약 통증이나 피로가 닥치면 주저하지 말고 당신의 훈련을 조정하라.

[어구] ruin 망치다 fatigue 피로

[해설] 신체에 이상이 생기면 훈련 계획을 조정하라고 주장하는 글이다.

24. [출제의도] 글의 요지 추론하기

[해석] 대부분의 사람들은 도움과 해로움 모두 우리 자신 안에서 나온다는 것을 깨닫지 못한다. 대신 그들은 외형에 이끌려 외부를 살펴본다. 반면에 현명한 사람들은 우리 자신이 우리에게 좋거나 나쁜 모든 것의 근원이라는 것을 알고 있다. 따라서 그들은 다른 사람을 탓하거나 비난하지 않는다. 그들은 사람들에게 자신이 훌륭하거나 특별하다거나 유명하다고 설득하지 않는다. 현명한 사람들은 어려움을 겪으면 자기 자신을 살펴본다. 다른 사람들에게 칭찬을 받아도 동요하지 않고 조용히 자신에게 미소를 지으며, 비난을 받아도 자신의 명성을 방어할 필요를 느끼지 않는다. 그들은 자신이 하는 모든 것에서 중용을 실천한다. 그들은 자신들이 단지 자신과 자기 욕구의 방향을 살펴보아야 한다는 것을 알고 있다.

[어구] distinguished 유명한 unmoved 동요하지 않는 moderation 중용

[해설] 지혜는 자신의 내면을 살펴보는 것에서 온다는 요지의 글이다.

25. [출제의도] 글의 제목 추론하기

[해석] 우리의 생각을 팔 때, 우리는 우리의 결과물에 대한 의욕이 넘쳐서 과장된 약속을 하는 경향이 있다. 그것이 어떻게 되기를 희망하는지 상상할 때, 우리는 실패의 여지를 남겨두지 않는다. 그 결과는 아마 실망스러울 것이다. 참담하지는 않을지라도 기대했던 것 보다는 다소 안 좋을 것이다. 그 누구도 아무 말도 하지는 않겠지만 그들은 다음번에는 당신을 그만큼 신뢰하지 않을 것이다. 근본적으로 당신이 일을 망친 것이다. 만약 대신에 당신이 있을 수 있는 약점과 그것들을 어떻게 해결할 수 있을지 지적해 준다면, 당신은 당신의 고객과 신뢰할 수 있는 관계를 형성할 뿐만 아니라, 어떤 문제라도 해결할 수 있을 것이다. 그리고 그것이 정말로 당신이 바라던 바대로 된다면, 이는 보너스이다.

[어구] enthusiasm 의욕

[해설] 지킬 수 없는 약속을 해서는 안 된다는 내용의 글이다.

26. [출제의도] 지칭어 추론하기

[해석] Marcia는 창의력 코치이다. 어느 날 한 아마추어 예술가가 상상력을 풍부하게 발휘하여 창조하는데 어려움을 겪고 있어서 그녀를 찾아 왔다. 그녀는 일을 시작하기 전에 항상 자신의 일에 대한 세부적인 계획을 갖고 싶어 했다. Marcia는 많은 접근 방법을 제시해주었지만, 그 고객은 어느 것에도 전념할 수 없었다. 마침내 그녀는 자신의 고객에게 마음속에 절대로 어떤 계획도 염두에 두지 않고 일주일 동안 매일 30분씩 미술 도구를 가지고 놀이를 하라고 했다. 그녀는 더욱 많은 안내를 요청했지만, Marcia는 그녀에게 구체적인 지침이 없다고 했다. 이는 그녀가 편안함을 느끼는 범위를 매우 많이 벗어난 것이었지만, 그녀는 놀이를 했고, 돌파구를 찾았다. 마음속에 계획을 지니지 않고도, 그녀는 자신이 좋아하는 작품을 만들었다.

[어구] breakthrough 돌파구

[해설] 두 번째 she는 Marcia를 지칭한다.

27. [출제의도] 적절하지 않은 어법 파악하기

[해석] 심리학자인 Gary Klein이 부엌에 화재가 난 집으로 진입한 한 팀의 소방관들에 대한 이야기를 해준다. 그들이 호스로 부엌에 물을 뿌리기 시작한 직후에 지휘관은 이유도 모른 채 “여기에서 나가자!”라고 자신이 외치는 소리를 들었다. 소방관들이 피하고 난 거의 직후에 마루가 무너졌다. 그 사실 이후에야 지휘관은 불이 이상하게 잠잠하고 자신의 귀는 여느 때와 달리 뜨거웠다는 것을 깨달았다. 이런 느낌들이 함께 합쳐져서 그가 “위험에 대한 육감”이라고 칭했던 것을 불러일으켰다. 그는 무엇이 잘못되었는지 몰랐지만 무언가 잘못되었다는 것을 알았다. 화재의 중심이 부엌이 아니라 바로 밑의 지하실에 있었다는 것이 밝혀졌다.

[어구] sixth sense 육감 prompt 불러일으키다

[해설] 동사 called의 목적어이면서 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 적절하다.

28. [출제의도] 적절하지 않은 어휘 파악하기

[해석] 선사 시대에는 자연을 이용하려는 어떤 시도도 자연이 자신의 의지를 거스르도록 강요하는 것을 의미했다. 자연은 보통 마술의 어떤 형태나 자연 이상의, 즉 초자연적인 수단에 의해 도전 받아야 했다. 과학은 그와 정반대의 일을 하며, 자연의 법칙 내에서 작용한다. 과학의 방법들은 대체로 초자연적인 것에 대한 의존을 없앴지만 완전히 그러지는 못했다. 옛 방식들이 원시적인 문화 속에 엄연히 지속되고 있다. 그것들은 심지어 과학기술이 발달한 문화에서도 때로 과학으로 위장하여 생존한다. 이것은 가짜 과학, 즉 사이비 과학이다. 사이비 과학의 특징은 과학의 핵심 요소인 증거와 오류 검증 실시가 결여되어 있다는 것이다. 사이비 과학에서는 의구심과 있을 수 있는 오류에 대한 검사가 단호하게 인정된다.(→무시된다)

[어구] harness 이용하다 pseudoscience 사이비 과학

[해설] 사이비 과학에서는 의구심과 있을 수 있는 오류에 대한 검사가 단호히 무시된다.

29. [출제의도] 특정 정보 파악하기

[해석] 위 그래프는 서로 다른 연령대의 4만 명이 넘는 박물관 방문객들에게 그들이 박물관을 어떻게 경험하기를 선호하는지를 물은 최근 설문 조사의 결과를 보여준다. 모든 연령대에 있어 오디오 투어(audio tours)가 가장 선호되며, 비디오 클립(video clips)과 컴퓨터 상호작용(computer interactions)이 차례로 그 뒤를 잇고 있다. 30대 응답자들과 비교해 볼 때, 60대의 응답자들이 두 배 넘게 오디오 투어를 선호한다. 비디오 클립에 관해서는 60대 응답자들이 다른 어떤 연령대보다 이를 선호하고 있다. 30세 미만에서는 컴퓨터 상호작용에 대한 선호도가 40대 응답자들보다 더 높다. 50대 이상의 연령대는 그들보다 어린 연령대보다 오디오 투어와 컴퓨터 상호작용 간에 더 큰 선호도 차이를 보인다.

[어구] interaction 상호작용

[해설] 30세 미만에서는 컴퓨터 상호작용에 대한 선호도가 40대 응답자들보다 더 낮다.

30. [출제의도] 글의 세부 내용 파악하기

[해석] 매년 전 세계에서 수천 명의 관광객을 끄는 지역인 Meteora는 그리스 중부에 자리 잡고 있다. Meteora는 높은 바위 위에 지어진 수도원으로 유명하다. 이름 그 자체는 ‘공중에 매달려 있다’는 의미이다. 과거에는 더 많은 수도원이 있었지만 지금은 단지 여섯 곳만 남아있다. 이곳의 기후는 찌는 듯이 더운 여름부터 쌀쌀한 겨울에 이르기까지 다양하며 이 지역은 일 년 내내 비가 내린다. 관광객들은 이곳에서 수도원 방문, 걷기, 동굴 탐험을 즐길 수 있다. 이 지역에 이르는 가장 좋은 방법은 아테네에서 버스를 타는 것이다. 근처에 방문해 볼 만한 장소로는 올림포스 산, 카스토리아, 테살로니키를 비롯하여 더 많은 곳이 있다.

[어구] suspend 매달다 sweaty 찌는 듯이 더운

[해설] 겨울에는 쌀쌀하며 일 년 내내 비가 내린다.

31. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 스포츠의 본질은 경쟁이다. 하지만 시장이 아닌 경기장에서 이러한 경쟁이 일어나도록 하는 것이 프로 스포츠 구단에게 가장 이익이 된다. 그 이유는 쉽게 관찰할 수 있다. 스포츠 구단이 순전히 경쟁적인 시장에서 팬들을 확보하기 위하여 경쟁한다고 상상해 보라. 더욱 성공적인 구단들은 더 많은 입장권을 팔아 자연스럽게 더 많은 이익을 얻을 것이고, 이는 그 구단들로 하여금 더 높은 연봉을 통해 최고의 선수들을 끌어 모을 수 있게 해줄 것이다. 시간이 지나면 이러한 구단들은 덜 성공적인 팀들보다 너무나 강해져서 경기장에서의 경쟁이 관중들에게 지루해질 것이다. 약한 팀들은 결국 파산할 수밖에 없고, 강한 팀들은 팬을 잃게 될 것이다. 그러므로 한 프로 스포츠 구단의 경제적 결정과 그 경쟁구단의 경제적 결정은 상호의존적이다.

[어구] bankruptcy 파산

[해설] 프로 스포츠 구단들의 경제적인 결정이 상호의존적(interdependent)이라는 내용의 글이다.

32. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 우리를 진정으로 사랑하는 사람은 우리에게 정직하겠지만 또한 우리를 장밋빛 안경을 통해 보는 경향도 있다. Sandra Murray와 그녀의 동료들이 교제중이거나 결혼한 커플들을 연구했다. 그들은 가장 행복한 커플들은 서로를 이상화했던 사람들이라는 것을 발견했는데, 이들은 심지어 자신들의 상대가 스스로를 보는 것보다 더 긍정적으로 그들을 보았다. 사랑에 빠지면 우리는 편견을 가지고 우리가 사랑하는 이들이 신체적으로 뿐만 아니라 사회적으로도 매력적이라고 생각하게 된다. 게다가 가장 만족스러워하는 결혼한 커플들은 자신의 배우자를 즉각적으로 비난하지 않고 문제에 접근하는 경향이 있다. 좋은 관계 속에는 정직이 자리를 잡고 있긴 하지만, 상대의 기본적인 선량함에 대한 가정도 또한 자리 잡고 있다.

[어구] idealize 이상화하다 biased 편견을 가진

[해설] 좋은 관계를 유지하는 커플들은 서로의 좋은 점에 대해 사실보다 더 좋다고 가정(presumption)하는 경향이 있다는 내용의 글이다.

33. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 사고하는 것은 힘든 일이다. 당신의 작업 메모리를 깨끗한 상태로 유지하지 않는다면, 당신은 수업이나 회의에서 무슨 일이 진행되어가고 있는 지에 대해 사고할 수 있는 당신의 능력을 약화시키는 것이다. 이는 분명해 보일 수 있지만, 많은 회의에서 회의실을 둘러보면 당신은 현대 삶의 진정한 악마들 중의 하나인 멀티태스킹을 정면으로 마주하게 될 것이다. 회의석상에 앉아 있으면 당신은 어떤 사람들이 현재 회의와 관련이 없는 일을 하고 있는 것을 보게 될 것이다. 다른 사람들은 자신의 이메일을 확인하고 있다. 또 다른 이들은 독서를 하고 있다. 이러한 각각의 활동은 모두 당신의 작업 메모리를 차지한다. 자신에게 주의를 집중할 수 있는 기회를 주지 않는다면 당신은 받아들이고 있는 새로운 지식의 질을 극대화할 수 없다.

[어구] maximize 극대화하다

[해설] 주의를 집중해야 새로운 지식의 질을 극대화할 수 있다는 내용의 글이다.

34. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 만약 결정하기로 선택하지 않는 것이 결정하지 않기로 선택하는 것과 어떻게든 결과에 있어서 동등하다면 선택은 강요된다. 나는 최근에 지역 대리점에 막 도착한 특별한 차를 사는 것에 대해 숙고한 적이 있다. 이틀간 그것을 관찰했고 두 번 시운전을 했다. 나는 그것이 정말로 마음에 들었다. 그것은 몇 가지 드문 조건 때문에 꽤 괜찮은 거래였다. 그러나 그것을 마음에 들어 하는 것만큼, 그리고 그것이 완벽한 거래로 보이는 것만큼이나 나는 그것을 구매해야 한다는 긍정적인 믿음을 가질 수가 없었다. 상황 상으로 이것은 구매하지 않기로 결정하는 것과 동등한 것이었는데 왜냐하면 나의 망설임으로 인해 내가 가능성에 대해 고민하는 동안 다른 관심 있는 사람이 그것을 가로채 갔기 때문이다. 만약 좋은 직업을 제안 받고 그에 대답할 48시간이 주어진다면, 이때 선택을 하지 않는 것은 결과에 있어서 부정적인 선택과 동등한 것이다. 그것은 강요된 선택이다.

[어구] equivalent 동등한

[해설] 구매해야 한다는 믿음을 가질 수 없는 것은 구매하지 않기로 결정하는 것과 동등하다는 내용의 글이다.

35. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 무엇에 대해 생각하고 있었냐는 질문을 받으면 당신은 보통 답을 할 수 있다. 당신은 마음속에서 무엇이 진행되고 있는지 알고 있다고 믿는데, 이는 자주 다른 생각으로 질서 있게 이어지는 하나의 의식적인 생각으로 구성되어 있다. 하지만 그것이 마음이 작동하는 유일한 방식은 아니며, 사실 전형적인 방식 또한 아니다. 대부분의 인상과 사고는 당신의 의식적인 경험 속에서 그것들이 어떻게 그곳에 왔는지 알지 못한 채 일어난다. 당신은 어떻게 당신 앞 책상 위에 램프가 있다고 믿게 되었는지, 어떻게 전화상으로 당신 배우자의 목소리에서 짜증스런 기색을 감지했는지, 어떻게 의식적으로 인지하기 전에 도로 위의 위협을 피할 수 있었는지에 대해 추적할 수 없다. 인상, 직관, 그리고 많은 결정을 만들어 내는 정신적인 작업은 마음속에서 조용하게 진행된다.

[어구] trace 추적하다 intuition 직관

[해설] 정신적인 작업은 마음속에서 조용하게 진행된다는 내용의 글이다.

36. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해석] 1년에 백만 달러를 벌지만 그 전 9년 동안에 아무것도 못 버는 것은 같은 기간 동안에 전체가 균등하게 나누어지도록 하는 것, 즉 10년 동안에 연이어 매년 10만 달러를 버는 것과 같은 즐거움을 가져다주지 않는다. 그와 똑같은 것이 역으로도 적용되는데, 즉 첫 해에 뭉치로 벌고 남은 기간 동안에는 아무 것도 벌지 못하는 것이다. 어떻든지, 당신의 기쁨 체계는 꽤 빨리 포화상태가 될 것이다. 사실 당신의 행복은 심리학자들이 “긍정적인 감정”이라고 말하는 긍정적인 기분의 강렬함보다는 그것의 횟수에 훨씬 더 의존한다. 달리 말해서, 좋은 소식은 일단 좋은 소식이다. 얼마나 좋은지는 그다지 중요하지 않다. 따라서 즐거운 삶을 살기 위해서 당신은 이러한 작은 감정들이 시간에 걸쳐 가능하면 고르게 퍼지도록 해야 한다. 수많은 약간 좋은 소식들이 한 뭉치의 훌륭한 소식보다 더 좋은 것이다.

[어구] affect (심리학) 감정, 정서 intensity 강렬함

[해설] 일시적으로 매우 좋은 것을 얻고 마는 것보다 약간 좋은 것을 오랜 기간에 걸쳐 고르게 얻는 것이 좋다는 내용의 글이다.

37. [출제의도] 연결사 파악하기

[해석] 만약 당신이 자료에서 형식, 규칙 혹은 근본적인 원리를 발견한다면 당신은 그것을 더 쉽게 배울 수 있을 것이다. 예를 들어, 숫자 376315374264를 세 자리로 이루어진 네 개의 그룹으로 배열하면 그것이 기억하기 더 쉽다 (376-315-374-264). 만약 당신이 그 네 개의 그룹에서 어떤 형식이나 관계를 발견할 수 있다면 그 일은 훨씬 더 쉽다. 처음 세 그룹은 모두 3으로 시작하고 첫 번째 세 번째 그룹은 모두 다음 숫자로 7을 갖고 있다. 또한 마지막 두 그룹에서 두 번째 숫자들은 7과 6으로 단지 한 자리만 떨어져 있으며 마지막 숫자는 같은 4이다. 그러한 형식을 알아차리는 것이 그 숫자를 좀 더 의미 있게 만드는데 도움을 준다. 마찬가지로, 전화번호, 주소, 날짜 혹은 다른 어떤 숫자에서 형식을 알아내는 것은 당신이 그것들을 기억하는데 도움을 줄 것이다.

[어구] underlying 근본적인 arrange 배열하다

[해설] (A)에는 예를 제시하는 For example, (B)에는 유사 관계를 나타내는 Similarly가 적절하다.

38. [출제의도] 글의 순서 추론하기

[해석] 1775년 태풍 Lengkieki가 적도 부근의 섬, Pingelap을 강타하여 이 섬의 1,000명의 거주민 가운데 약 20명만이 살아남았다. 이러한 상황에서는 그 어떠한 희귀한 유전적 특성도 확산될 수 있을 것이다. (B) 한 가지가 그랬다. 완전 색맹 유전자가 이 섬의 통치자의 DNA 안에 잠재해 있었다. 하지만 그와 다른 생존자들이 자손을 낳고, 그 자손들이 서로 결혼하고 또 자손을 낳으면서 섬에서 그 유전자를 가지고 있는 사람의 비율은 섬 바깥세상보다 훨씬 높아졌다. (C) Pingelap섬에서는 1820년대에 처음으로 색맹인 아이들이 나타났다. 이들이 성장하면서 색깔을 볼 수 없고, 그 중 상당수가 철자를 구별할 수 없었다는 점이 명백해졌다. Pingelap 사람들은 그들의 색맹을 “보지 못 한다”는 의미의 maksun이라 부르기 시작했다. (A) 한 가지 흥미로운 사실은 maksun을 지니고 있는 사람들이 어둠속에서 헤엄치는 물고기의 희미한 회색빛을 보는데 특히 능숙해서, 밤낚시에 재주가 있는 것으로 판명된 점이다.

[어구] reproduce 자손을 낳다

[해설] 희귀한 유전적 특성이 확산되는 실제 사례 (B), 색맹을 maksun이라고 부르는 내용의 (C), maksun을 지닌 사람들의 특성을 설명하는 (A)로 이어지는 것이 적절하다.

39. [출제의도] 문장 위치 추론하기

[해석] E-tail(전자소매거래)이 하나의 거대한 트렌드임은 분명하지만, 많은 면에 있어서 온라인 쇼핑은 여전히 현실 세계와 유리되어 있다. 온라인 슈퍼마켓은 보통 문자를 바탕으로 한 상품의 나열 목록에 불과해서 당신이 직접 가게를 걸어 다닐 수 없다. 사실 편리함이라는 요인에도 불구하고, 온라인 쇼핑은 현실에서 그에 대응하는 것과 공통점이 전혀 없다. 예를 들어, 온라인상에서는 일반적으로 당신이 찾고자하는 것이 무엇인지 알아야만 하고, 대부분의 사람들은 혼자 쇼핑을 한다. 하지만 현실에서 쇼핑은 하나의 행사 그 이상의 것이어서, 보통 함께 나눌 수 있는 경험이며, 고객은 친구나 신뢰할 만한 전문가들의 추천에 귀 기울인다. 이 점은 인터넷에 정통한 몇몇 소매상의 주목을 피할 수 없었고, 이에 따라 우리는 소셜쇼핑사이트의 등장을 목격하기 시작하고 있다. 이것들은 검색엔진과 소셜네트워크사이트를 융합한 것으로서, 쇼핑객이 다른 고객의 추천사항을 바탕으로 인터넷 사이트를 둘러보며 물건을 구매할 수 있도록 한다.

[어구] savvy 정통한, 잘 아는

[해설] 주어진 문장은 소셜쇼핑사이트의 등장을 알리는 내용으로, 온라인 쇼핑의 한계와 현실에서의 쇼핑의 장점을 알리는 내용 다음에 이어져야 한다.

40. [출제의도] 글의 내용 요약하기

[해석] 타인의 견해와 어려움은 바이러스처럼 확산될 수 있다. 다른 사람과 이야기 할 때 부정적이고 비생산적인 태도를 취해서 당신 스스로에게 피해를 끼치지 마라. 슬픔에 빠진 친구나, 갑작스러운 어려움을 겪고 있는 동료를 만나면, 그 불운에 압도당하지 않도록 주의하라. 사건 그 자체와 사건에 대한 당신의 해석을 구별해야 한다는 점을 기억하라. 당신 스스로에게 상기시켜라. “이 사람을 아프게 하는 것은 일어난 사건 그 자체가 아니라, 그나 그녀가 무비판적으로 택한 반응이다.” 거리를 두고 지나치게 감상적인 반응을 피함으로써 우리는 상대방을 잘 대할 수 있다. 그래도, 우울해 하거나, 상처 받았거나, 좌절감을 느끼는 누군가와 이야기할 때에는 그들에게 친절을 베풀고, 그들의 이야기를 공감하여 들어주어라. 다만 당신마저 낙담해서는 안 된다.

□

당신의 친구를 위로할 때, 그들의 안 좋은 감정이 당신에게 영향을 미칠 수 있기 때문에 그들의 불운으로부터 심리적인 거리를 두도록 노력하라.

[어구] sympathetic 공감하는

[해설] 힘든 일을 겪고 있는 사람을 대할 때에는 그들의 이야기를 잘 들어주되 그 불운에 자신마저 압도되어서는 안 된다는 내용의 글이다.

41~42 장문독해

[해석] 몇 달 전, 딸아이와 나는 친구와 그녀의 아들과 함께 산책을 하고 있었다. 내 딸이 개구리 소리에 정신이 팔려, 개구리를 보러 물가로 다가갔다. “연못가에 있는 개구리를 보세요.” 딸아이는 신이 나서 소리쳤고, 이에 친구는 “그건 연못이 아니란다. 임시 봄못이지.”라고 말했다. 어쩌면 인정하기 당혹스러울 수도 있지만, 나 역시 내 딸과 다를 바 없이 임시 봄못이 무엇인지 몰랐다. 열성적인 자연주의자이자 환경운동가로서 내 친구는 내 아이가 자연 세계에 대한 지식을 넓힐 수 있도록 도와주려고 했다는 사실은 안다. 하지만 실상 벌어진 일은 딸아이가 혼란스러워 했고 개구리와 개구리의 아름다운 노랫소리에도 감탄하는 중요한 점에 대해 주의를 기울이지 못했다는 것이다. 딸아이의 실수를 고쳐주려는 내 친구의 좋은 의도는 단지 딸아이가 스스로 더 중요한 어떤 것을 배우지 못하도록 할 뿐이었다. 이것이 바로 우리 중 상당수가 일상생활에서 우리 아이들 스스로 생각을 기를 수 있게끔 돕는 기회를 무심코 방해하는 길이다. 물론 우리는 아이들에게 그들을 둘러싸고 있는 세상에 대해 말하는 데 필요한 어휘를 제공할 필요가 있다. 하지만, 우리는 아이들에게 경솔한 도움을 주려는 자연스런 충동을 조심할 필요가 있다. 그들에게는 그들 스스로 생각하고 배울 수 있는 시간, 고요함 그리고 정신적인 공간이 필요하다.

[어구] impulse 충동 imprudent 경솔한

41. [출제의도] 글의 제목 추론하기

[해설] 아이들을 진정으로 도와주기 위해 어른들이 한 발짝 물러서야 한다는 내용이다.

42. [출제의도] 빈칸 내용 추론하기

[해설] 아이들 스스로 생각을 기를 수 있는 기회를 어른들이 무심코 방해한다는 내용이다.

43~45 장문독해

[해석]

(A)

나의 아버지는 대하기에 편안한 사람은 아니었지만 나를 사랑하셨고 나의 교육에 지대한 관심을 가지셨다는 것을 나는 알고 있었다. 아버지는 해군에서 자신이 경험한 것을 소중하게 여기셨고 군대식 교육이 나에게 도움이 될 것이라고 믿고 계셨다. 그래서 1947년 10월에 나는 Georgia Military Academy에서 5학년에 재학했다. 그러나 내가 거친 학생들과 힘든 시간을 보내는 것을 보시고 그는 곧 나를 불쌍하게 생각하여 그 다음해에 나를 Georgia 주 동부의 어느 공립학교에 등록시키셨다.

(B)

나는 제한된 기숙학교 환경에서 벗어난 것이 매우 좋았고 야외와 자연에서 좀 더 많은 여가시간을 보낼 수 있다는 점을 즐겼다. 그러나 그 시기에 더 좋았던 점은 아버지가 그의 새로운 돛단배를 관리하도록 고용한 21살의 흑인이 왔다는 것이었다. 그의 이름은 Jimmy Brown이었다. 내가 그를 처음 만난 날 나는 그가 내 인생에서 가장 중요한 사람 중의 한 사람이 될 거라는 것을 전혀 알지 못했다.

(D)

사실, 내 아버지는 돛단배를 구입했을 때 그 배를 관리할 누군가를 고용할 생각이 없었다. 그러나 머지않아, 그는 새로운 배와 관련하여 해야 할 일이 매우 많을 것이라는 것을 깨닫게 되셨고 몇몇 친구 분들이 Jimmy를 재주 있는 잡역부라고 추천하자 그를 고용하기로 결정하셨다. 아버지의 친구 분들이 그에 대해 옳았다는 것을 Jimmy가 증명하는 데는 오랜 시간이 걸리지 않았다. 내 아버지는 그를 더욱 더 많이 신뢰하셨고 내가 Jimmy와 많은 시간을 보내도록 허락하셨다.

(C)

우리가 함께 보낸 시간 덕분에 우리는 정말로 좋은 친구가 되었다. 결국 그는 나에게 제 2의 아버지와 같이 되었다. 내 아버지는 나의 교육에 그의 관심을 항상 보이면서 나에게 많은 것을 가르쳐주셨다. 그러나 Jimmy는 나에게 자연에 대해 훨씬 더 많은 것을 가르쳐주었다. 나는 그와 함께 보낸 매순간을 사랑했고 그는 나의 단짝 친구 중의 하나가 되었다. 그와의 진실한 우정 덕분에 나는 아무런 편견 없이 성장했다.

[어구] confined 제한된 handyman 잡역부, 기술자

43. [출제의도] 글의 순서 추론하기

[해설]　필자의 아버지가 필자를 Georgia 주 동부의  공립학교에 등록시켰다는 주어진 글 (A) 다음에, 자연에서 좀 더 많은 여가를 보낼 수 있었다는 글 (B)가 이어지고, 아버지가 배를 구입하면서 일손이 필요해서 Jimmy를 고용했다는 글 (D)가 뒤따르고, 필자가 Jimmy에게 자연에 대해 많은 것을 배우며 편견 없이 성장했다는 글 (C)가 연결되는 것이 자연스럽다.

44. [출제의도] 지칭어 추론하기

[해설]　(e) him은 필자의 아버지가 아니라 Jimmy Brown이다.

45. [출제의도] 글의 세부 내용 파악하기

[해설]　필자의 아버지는 Jimmy를 신뢰했고, 필자와 함께 많은 시간을 보내도록 허락했다.