2009학년도 대학수학능력평가

제2외국어영역 스페인어과목 해설지

[정답]

문 항	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
정 답	②	③	⑤	⑤	①	①	④	①	①	②
문 항	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
정 답	③	⑤	④	④	②	③	②	③	④	④
문 항	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
정 답	⑤	④	⑤	⑤	①	①	③	①	④	②

[해설]

1. [정 답] ②

[해 설]

“c + a, o, u”는 “까, 꼬, 꾸” 로 발음되며, “c + e, i” 는 "세, 시”로 영어의 “th"처럼 발음하기도 한다. 따라서 “께, 끼”의 발음은“c”로 표기할 수 없고 “que, qui"로 표기한다.

2. [정 답] ③

[해 설]

señora (부인), sopa (국), septiembre (9월), silla (의자)

3. [정 답] ⑤

[해 설]

강세규칙 1. 모든 모음 (a, e, i, o, u)과, 자음의 -n, -s로 끝나는 단어는 끝에               서 두 번째 모음에 강세를 둔다.

2. n과 s를 제외한 모든 자음으로 끝나는 단어는 맨 끝 모음에 강세를              둔다.

4. [정 답] ⑤

[해 설]

A: 후식으로 과일, (   )와 사과만 있어. 어느 것을 먹을래?

B: 사과 부탁해.

①pan(빵) ②arroz(쌀) ③jamó́n(햄) ④pollo(치킨) ⑤naranja(오렌지)

5. [정 답] ①

[해 설]

아들: 물 한 컵 주세요. (   )이 있어요.

엄마: 여기 있다.

① 갈증 ② 예술 ③ 의문 ④ 문화 ⑤ 표현

6. [정 답] ①

[해 설]

마리아:   까를로스, 벌써 7시야. 나갈 준비 됐어?

까를로스: 응, 가자.

① 준비된 ② 아픈 ③ 중요한 ④ 똑똑한 ⑤ 흥미로운

7. [정 답] ④

[해 설]

A: 난 기타 치는 것을 좋아해, 너는?

B: 나도 그래, 하지만 난 춤추는 게 더 좋아.

gusar 동사에서는 간접 목적어가 주어처럼 사용된다. 따라서 te 나  a ti가 될 수 있으나, 문장을 생략하고 간접목적어만 주어로 말할 때는 목적 대명사인 te를 사용하지 않는다.

8. [정 답] ①

[해 설]

la llave; el ambiente, la frase, el limó́n, el peine, el poema, la sangre

9. [정 답] ①

[해 설]

A: 오늘 밤에 우리 파티 할 거지?

B: 당연하지. 파티는 우리 집에서 있을 거야.

이 문제에서는 파티가 개최된다는 의미이므로 ser가 적당하다. 위치를 나타내는 estar는 올 수 없으며, 존재 유무를 나타내는 haber (hay)는 정관사를 사용한 la fiesta가 주어로 올 수 없으며, poner와 tener로 파티가 주어로 오는 경우 의미상으로나 문맥상으로나 적합하지 않다.

10. [정 답] ②

[해 설]

A: 실례합니다, 그녀들은 이 대학 학생들입니까?

B: 네, 그런데요.

“그녀들은 이 대학 학생들입니다”가 완전한 문장인데, 여기서 “이 대학 학생들이라는 것”이라는 보어 구문을 표현하므로 lo가 적합하다.

11. [정 답] ③

[해 설]

A: 한국에서는 가을에 날씨가 어떤가요?

B: 덥지도 춥지도 않습니다. 쾌적합니다.

no A ni B: A도 B도 아니다.

12. [정 답] ⑤

[해 설]

A: 안또니오는 무엇을 하고 있습니까?

B: 벤치에서 신문을 읽고 있습니다.

13. [정 답] ④

[해 설]

A: 저 애 친절하지, 그렇지?

B: 그렇지 않은 것 같아. 내가 보기에는 그렇게 친절하지 않아.

① 걱정 마세요.

② 괜찮습니다.

③ 난 시간이 없어.

④ 난 그렇다고 생각하지 않아.

⑤ 난 기분이 나쁘지 않아.

14. [정 답] ④

[해 설]

14:00-16:00 테니스 치기

17:00-18:00 편지 쓰기

20:00-21:00 TV 보기

15. [정 답] ②

[해 설]

루이스: 호세야, 오늘 며칠이지?

호세: 10월 10이야.

루이스: 그래? 내 생일이 4일 남았네.

16. [정 답] ③

[해 설]

A: 여보세요?

B: 안녕하세요. 알베르또 있나요?

A:                       .

① 네, 전데요.

② 아니요, 없습니다.

③ 아니요, 여기 아닙니다.

④ 누구신가요?

⑤ 잠깐만요, 지금 바꿔드릴게요.

17. [정 답] ②

[해 설]

A: 무엇을 원하시나요?

B: 이 외투를 사고 싶은데, 나한테 너무 작네요.

A: 저 것은 더 큰데 어떠세요?

18. [정 답] ③

[해 설]

A: 사진 찍을 수 있나요?

B: 네, 상관없습니다.

A: 개도 괜찮나요?

B: 아니요, 이 박물관은 동물을 데려갈 수 없습니다.

19. [정 답] ④

[해 설]

A: 우리 내일 만날까?

B: 좋아.          .

A: 등산가자.

B: 좋아.          .

A: 아침 여섯시 어때?

B:          . 여덟시는 어때?

A: 좋아. 여덟시.

보기> ⓐ 언제 만날까?

ⓑ 난 너무 일찍은 별론데.

ⓒ 그럼 뭐할까?

20. [정 답] ④

[해 설]

A: 여권을 볼 수 있을까요?

B: 여기 있습니다.

A: 구아떼말라에 여행하러 오시나요?

B: 네, 스페인어도 배우고요.

A: 좋습니다. ¡       !

B: 고맙습니다.

① 유감입니다

② 슬프군요

③ 졸려요

④ 행운이 있길 바랍니다

⑤ 당연히 아닙니다.

21. [정 답] ⑤

[해 설]

들어가도 되나요?

¡들어오세요!

22. [정 답] ④

[해 설]

부에노스 아이레스에서 멘도사까지

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편안한 버스

23. [정 답] ⑤

[해 설]

이모에게

저 삘라르에요. 이모도 알다시피 제가 친구 셋과 함께 살고 있잖아요. 그런데 그 애들은 하루 종일 음악을 듣기 때문에 공부를 할 수 없어요. 그래서 공부하고 잠을 푹 잘 수 있는       집을 찾고 있어요. 도와 주실 거죠? 안녕히 계세요.

삘라르

① 못생긴 ② 빨간 ③ 가득 찬 ④ 더러운 ⑤ 조용한

24. [정 답] ⑤

[해 설]

A: 도서실이 가깝니?

B: 응, 매우 가까워.

A: 도서실은 몇 시에 여니?

B:            .

① 도서실에는 잡지가 있어.

② 도서실까지 전철로 갈 수 있어.

③ 도서실은 강 옆에 있어.

④ 도서실에서 책을 팔아.

⑤ 확실하지는 않은데, 매우 일찍 여는 것 같아.

25. [정 답] ①

[해 설]

A: 실례합니다, 공원이 어디 있나요?

B: 곧장 가다가 두 번째 길에서 왼쪽으로 가세요. 그런 후에 첫 번째 길에서        오른쪽으로 가세요. 고야 길 끝에 있습니다.

B: 감사합니다.

26. [정 답] ①

[해 설]

안녕! 난 정유진이라고 해. 유진은 내 이름이고, 정은 성이야. 난 17살이야. 난 서울 사람이지만 지금은 마드리드에 살아.

27. [정 답] ③

[해 설]

A: 똘레도행 표 한 장 주세요.

B:        . 똘레도행 표가 더 이상 없는데요.

A: 내일 표는 있나요?

B: 네, 있습니다.

① 천만에요.

② 참 맛있네요!

③ 미안합니다.

④ 가능합니다.

⑤ 참 싸군요!

28. [정 답] ①

[해 설]

일반적으로 이것은 스페인 각 마을의 중앙에 있습니다. 여기에는 교회가 하나 있고, 카페테리아, 상점, 식당들이 있습니다. 많은 스페인 사람들을 여기를 산책하거나 친구들과 야외에서 커피를 마십니다. 때로는 여기서 축제가 열립니다.

29. [정 답] ④

[해 설]

-수도는 산띠아고 이다.

-한국과 자유무역협정을 맺었다.

-세계에서 가장 긴 나라들 중 하나다.

30. [정 답] ②

[해 설]

스페인 또르티야를 만드는 것은 아주 쉽고 빠르다.  달걀, 감자, 소금이 필요하다. 스페인 사람들은 설탕을 넣지 않는다. 매우 싸서 모든 사람들이 즐기는 음식이다.