사회 ․ 문화 정답

1	④	2	⑤	3	⑤	4	②	5	④
6	①	7	①	8	②	9	④	10	①
11	⑤	12	②	13	③	14	②	15	③
16	①	17	⑤	18	④	19	④	20	③

해 설

1. [출제의도] 대중 매체의 문제점을 파악한다.

주어진 글은 대중 매체에 의해 소비 성향이 획일화되고, 소비 심리를 자극하는 수단으로써 작용하고 있다고 지적하고 있다. 문화제국주의 우려와 정치적 무관심의 유발은 나타나 있지 않다.

2. [출제의도] 자연현상과 사회․문화 현상을 구분한다.

자연현상은 몰가치성, 확실성, 보편성, 필연성, 존재법칙, 인과법칙, 필연법칙과 관련되고, 사회․문화현상은 가치함축성, 개연성, 확률성, 당위법칙, 목적법칙 등과 관련이 있다. 사회․문화현상에는 보편성과 특수성이 공존한다.

3. [출제의도] 기능론과 갈등론을 구분한다.

사회․문화현상을 이해하는 관점에는 거시적 관점(기능론적, 갈등론적)과 미시적 관점(상징적 상호작용론)이 있다. 갑의 관점은 기능론적 관점에 해당한다.

4. [출제의도] 사회 계층 현상과 관련한 자료를 분석한다.

주어진 자료에서 2002년이후부터는 빈곤탈출률의 감소폭이 점차 커지고 있으며, 상대빈곤율이 증가하고 있으므로 가구가 고정되어 있다면 빈곤층의 가구가 많아지는 것으로 해석할 수 있다.

5. [출제의도] 자료 수집 방법(질문지)의 문제점을 파악한다.

설문지를 작성할 때는 응답내용을 유도하거나, 항목간에 중복이 있거나, 곤란한 질문이어서는 안되며, 응답 가능한 모든 응답을 제시하여야 한다. 응답 항목이 배타적으로 구성되어 있으며, 3번 항목에서는 무응답이나 성의 없는 응답이 나올 수 있다.

6. [출제의도] 실증적 연구 방법의 내용을 이해한다.

설문지를 자료수집방법으로 하는 연구 방법은 실증적(양적)연구방법으로 보편적 법칙 발견을 목적으로 하고, 정확한 연구, 연역적 연구 등이 특징이다.

7. [출제의도] 문화 이해의 관점(총체론적 관점)을 이해한다.

문화를 총체적으로 이해한다는 것은 어떤 문화 현상을 바라볼 때 그 자체로서만 볼 것이 아니라, 그 문화 현상과 관련이 있는 다른 문화 요소나 사회 전체 속에서 한 문화 현상이 가지는 의미를 종합적으로 판단해야 한다는 의미이다. 왜냐하면 문화를 구성하는 요소들은 상호 밀접한 관련을 가지고 있기 때문이다. 그림은 문화 요소들이 서로 밀접한 관련을 맺고 있는 것을 표현한 것이다.

8. [출제의도] 사회실재론과 사회명목론을 이해한다.

갑은 사회실재론, 을은 사회명목론 관점에서 해석하고 있다. 사회 명목론은 사회가 개인들의 집합체에 불과하며, 실제로 존재하는 것은 개인이라고 주장하며, 사회계약설과 관련이 있다.

9. [출제의도] 정보화의 역기능을 파악한다.

주어진 지문은 정보사회에 대한 여러 문제 중에 피상적 인간관계로 인간소외, 사회적 유대감 약화 등을 시사하고 있다.

10. [출제의도] 관료제의 문제점을 파악한다.

그림은 관료제의 문제점 중 인간의 개성과 주체성이 상실되는 것을 나타내고 있다. ②～⑤는 주어진 그림에서 직접적으로 추론하기 어렵다.

11. [출제의도] 문화변동 양상을 구분한다.

그림은 외재적 문화 변동의 결과를 나타내고 있으며, (가)는 문화병존, (나)는 문화 동화, (다)는 문화 융합을 나타내고 있다.

12. [출제의도] 탈관료제의 성격을 이해한다.

개성과 창의성이 강조되는 정보 사회에서 신속한 의사 결정과 조직의 신축성을 확보하기 위해 관료제적 경직성에서 벗어나려는 경향을 보이고 있다.

13. [출제의도] 집단의 종류와 사회 계층 이동을 이해한다.

①은 자발적 결사체로 볼 수 있으나, 1차 집단, 비공식조직이라고 단정할 수는 없다. 주어진 글에서는 구조적 이동이 발생하지 않았다.

14. [출제의도] 연구 과정을 이해한다.

주어진 자료에서 추출된 표본은 비운전자가 포함될 수 있고, 여자 운전자는 배제되고 있다. 문제제기와 정책적 제언단계에서는 가치가 개입될 수 있다.

15. [출제의도] 지역 개발을 이해한다.

(가)는 제1차 국토 종합 개발 계획-거점 개발 방식, (나)는 제2차 국토 종합 개발 계획-광역 개발 방식, (다)는 제3차 국토 종합 개발 계획-균형 개발방식이다. 투자의 효율성은 거점개발방식이 높다.

16. [출제의도] 이혼과 사회문제를 파악한다.

주어진 자료에서는 이혼율이 감소하고 있고, 이혼 평균 연령이 결혼 수 30년 이상이 가장 많음으로 자녀 양육과 보호와는 관계가 적고, 주된 이혼 이유가 개인의 성격차이에 있음으로 개인주의 가치관이 확산되고 있음을 알 수 있다.

17. [출제의도] 문화 이행의 태도를 이해한다.

㉠은 자문화중심주의, ㉡은 문화사대주의로 문화의 상대성을 부정하는 태도이며, ㉢은 문화상대주의적 태도를 나타내고 있다. 인류의 보편적 가치마저 부정하는 극단적 문화상대주의를 문화상대주의적 태도로는 볼 수 없다.

18. [출제의도] 자발적 결사체의 성격을 이해한다.

주어진 집단은 자발적 결사체로서 개인들의 이해관계와 관심이 다양화되고, 2차 집단의 비중이 확대되면서 인간소외 현상이 증대되고, 환경, 노인 문제와 같이 시민의 노력이 필요한 문제가 증가하면서 등장했으며, 규모가 확대되면 관료제화가 될 수 있고, 이익집단화로 인해 공익과 상충될 수도 있다.

19. [출제의도] 저출산과 노령화 현상을 이해한다.

저출산과 노령화 현상을 나타내는 자료로써, 출산을 높이는 정책, 고령인구를 활용하는 정책 등이 요구되며, 출산율만으로 인구의 증감이 있었는지는 알 수 없으며, C,D국의 합계출산수준이 제시되지 않았기 때문에 가장 낮다고 할 수 없다.

20. [출제의도] 환경문제(산성비)의 문제를 해결하는 방법을 모색한다.

산성비는 아황산 가스로 인해 발생하는 지구적 차원의 환경문제로써 지속가능한 개발, 아황산 가스를 줄이는 노력(대중교통이용, 대체에너지 개발, 석탄 산업 구조의 개혁 등)이 필요하다.