농업 이해 정답

1	④	2	③	3	①	4	③	5	②
6	③	7	①	8	②	9	⑤	10	④
11	④	12	②	13	①	14	②	15	⑤
16	②	17	①	18	④	19	⑤	20	⑤

해 설

1. [출제의도] 농촌 조직과 단체의 종류에 따른 특징을 이해한다.

두레는 마을 전체를 구성원으로 하며 운영의 강제성을 띄고 있다. 영농회는 농사를 짓는 사람이면 누구나 가입 자격이 있다.

[오답풀이] 부녀회와 농업협동조합은 제도적 협동 조직에 속한다. 4-H는 농업기술센터가 주관이 된다.

2. [출제의도] 귀농 프로그램의 효과를 알고 적용한다.

귀농 프로그램을 통해 안정적인 영농 정착 지원 및 귀농 가족의 농촌 생활 적용이 가능하다.

[오답풀이] 귀농 프로그램을 통해 귀농 창업으로 고수익을 보장하지 않는다.

3. [출제의도] 세계 곡물시장의 영향에 따른 애그플레이션의 원인을 알고 적용한다.

애그플레이션 발생의 수용 측면 원인은 생명공학(BT)의 발전, 바이오연료산업의 성장에 있다.

[오답풀이] ㄷ. 농지 감소 및 농촌의 고령화 증가, ㄹ. 국제 유가 상승으로 인한 농업 생산비 부담 증가는 농산물의 공급 측면에 해당한다.

4. [출제의도] 해당 자격 취득에 따른 농업 직업을 이해한다.

전통장류제조사는 발효 작업과 관련되어 작물 가공직에 해당한다.

5. [출제의도] 미래 농업이 추구해야 할 방향을 알고 적용한다.

IT와 관련된 농업은 도시 농업과 유비쿼터스 농업이다.

[오답풀이] ㄴ. 어메니티 농업은 자연환경, 토속 음식, 축제나 문화, 야생 동ㆍ식물을 활용한 것으로 CT에 해당하며 ㄹ. 자연 순환 농업은 GT에 해당한다.

6. [출제의도] 행복한 직업 생활을 위해 갖추어야 할 직업의식을 안다.

B는 다 함께 실시해야 할 청소를 고급 인력임을 내세워 낮추어 바라보는 태도를 보이고 있으며 이는 직업의 평등 의식이 결여되어 있음을 알 수 있다.

7. [출제의도] 해당 농기구들이 영향을 끼친 농업과학기술 분야를 이해한다.

제시된 농기구는 연자방아, 디딜방아, 절구 순으로 도정 기술의 발달과 관계가 있다.

8. [출제의도] 영농 방식의 발달 과정에 따른 특성을 알고 적용한다.

(가)는 전근대적인 영농 방식으로 농산물 생산량이 소득으로 결정되고 농기계 도입으로 농업 생산성을 크게 증가시킨다.

[오답풀이] ㄴ. 기업식 영농 방식에 대한 설명이고 ㄹ. 원시 영농 방식에 대한 설명이다.

9. [출제의도] 과제 이수 계획서를 보고 항목의 특성을 알고 적용한다.

(가)는 과제 선정 이유에 해당하고 (나)에는 과제 실시를 위한 구체적 계획이 포함되어야 한다.

[오답풀이] ① 학교 과제에 해당한다. ③ 재배기술은 습득한다고 보기 어렵다. ④ 과제 이수 계획서에는  주과제와 부과제가 명확하게 제시되어 있지 않다.

10. [출제의도] 농업 선진국의 공통적 특성을 이해한다.

제시된 나라는 농업 선진국으로 농업에 종사하는 인구는 적으나 농업기계화, 농약ㆍ비료, 농산물 가공 산업, 농업 유통 구조 등이 발달하여 생산성이 높다.

11. [출제의도] 지역에 따른 녹색자원의 상대적 가치를 이해한다.

대도시에서의 녹색자원은 공원 및 산책 등의 문화자원으로 가치가 높지만 먼저 산사태 방지 및 수해 방지 등의 환경자원으로서 조성되어야 한다.

12. [출제의도] 생명공학기술의 종류와 사례를 이해한다.

①은 세포 융합 기술, ③ ~ ⑤는 형질 전화 기술의 사례에 해당된다.

[오답풀이] ② 접붙이기는 생명공학 기술로 보기 어렵고 단순 작업이다.

13. [출제의도] 우리나라 절기에 따른 농작업과 세시풍속을 알고 적용한다.

(가)에 해당하는 절기는 한로와 상강이다. ①은 한로에 해당한다.

[오답풀이] ②는 곡우, ③과 ⑤는 청명, ④는 대보름에 행하여졌던 농작업 및 세시풍속에 해당한다.

14. [출제의도] 동남아시아 국가들의 농업 특성을 이해한다.

A 국은 중국, B 국은 일본에 해당한다.

[오답풀이] ㄴ. 영농 규모가 영세하고 농업 기계화 및 자동화 시설 비율은 낮은 편이다. ㄷ. 경쟁력이 없는 밀과 콩 대신 벼농사 등을 집중 육성하였다.

15. [출제의도] 농식품 인증 정책의 기대효과를 탐구한다.

인증제도별 분산된 소비자의 인식을 전환시켜 농산품의 소비자 신뢰도를 높이고 국가 인증의 대표성을 확보하여 인증제품의 경쟁력을 강화시킨다. 나아가 인증제도 표지 관리의 효율성도 제고할 수 있다.

16. [출제의도] 자신에 대한 이해 자료를 바탕으로 농업 직업 선택을 알고 적용한다.

생물공학기초의 교과와 현미경 세포 관찰 등을 미루어 보아 조직배양원의 진로 선택이 가장 적합하다.

17. [출제의도] 과제의 종류에 따른 특성을 안다.

개량과제는 개량이나 개선을 목적으로 하는 과제로 일의 능률이나 시설 등을 개선하기 위한 과제이다. 직접적인 수익을 목적으로 하지 않지만 시설, 설비, 기술 등을 개선함으로써 수익을 증대할 수 있다. 작물 재배를 위해 농지를 측량하고 경운작업을 하는 것은 개량과제에 속한다.

18. [출제의도] 농업 인력의 전문 자질을 탐구한다.

국민 건강을 책임지는 농업인으로서의 사명감, 다양한 재배 기술 연구 노력의 자기 계발 의지가 연구 농업 인력의 전문 자질에 해당한다.

[오답풀이] ㄱ. 마케팅 능력은 언급되어 있지 않고 ㄷ. 대인 관계 능력은 본문에는 기술되어 있으나 직업인으로서의 기본 자질에 해당한다.

19. [출제의도] 농촌 체험 활동을 통해 얻는 효과를 알고 적용한다.

마을 주민간의 결속력 강화, 농산물 직거래를 통한 농촌 수익 증대, 농촌 생활 이해 기회를 제공한다.

20. [출제의도] 유럽 및 중동 지역에서 발달한 농사법을 이해한다.

(가) 이포식 농사법, (나), (다) 삼포식 농사법, (라)  노포크식 농사법이다.

[오답풀이] 농사법은 (가) → (나) → (다) → (라) 순으로 발달하였다.