러시아어Ⅰ 정답

1	③	2	⑤	3	④	4	④	5	⑤
6	①	7	③	8	⑤	9	③	10	①
11	②	12	④	13	①	14	④	15	⑤
16	②	17	④	18	①	19	③	20	②
21	①	22	⑤	23	①	24	③	25	⑤
26	②	27	②	28	③	29	②	30	④

해 설

1. [출제의도] 기본 어휘의 철자를 이해한다.

гора 산, дерево 나무

2. [출제의도] 모음의 발음 변화를 이해한다.

모음 ‘я’는 강세가 없을 때 소리가 변한다. январь 1월

3. [출제의도] 무성음화 현상을 이해한다.

유성자음 ‘б, д, г, в, з, ж’은 뒤에 무성자음이 오거나, 단어의 끝에 위치할 때, 무성음으로 소리 난다.

4. [출제의도] 어휘를 이해하고 분류한다.

A : 너는 뭘 먹을 거니?	Б :          .

① суп 수프 ② хлеб 빵 ③ сыр 치즈 ④ журнал 잡지 ⑤ морожное 아이스크림

5. [출제의도] 부사의 의미를 정확하게 이해한다.

◦ 선생님은 러시아어로 빨리 말하신다.

◦ 소년은 빨리 걷는다.

6. [출제의도] 글자 퍼즐을 통해 어휘를 이해한다.

стол 책상, рука 팔, жена 아내, дом 집, окно 창문

7. [출제의도] 러시아 작가와 작품을 이해한다.

А : 이것 봐. 마린스키 극장에서 오페라 ‘예브게니 오네긴’이 상연 중이야. 이것은 차이코프스키의 오페라니?

Б : 응, 그런데 이 오페라는 푸쉬킨의 운문소설을 원작으로 하고 있어.

А : 그 사람을 알아. 그는 위대한 작가이지!

8. [출제의도] 러시아의 지리적 특징을 이해한다.

이것은 볼가 강입니다. 이 강은 러시아의 서쪽에 위치해 있습니다. 이 강은 카스피 해로 흘러갑니다. 이것은 유럽에서 가장 긴 강입니다. 볼가 강변에는 니주니 노브고로드, 카잔, 사라토프, 볼고그라드 등 많은 도시들이 있습니다. 관광객들은 이 강을 따라 여행하는 것을 좋아합니다.

9. [출제의도] 러시아어의 언어 현상을 이해한다.

А : 내가 단어 ‘고맙다’가 무엇을 의미하는지 말해줄게. 듣고 싶어?

Б   : 이야기해 줘!

А : 사람들이 서로 고맙다고 표현할 때, '신께서 너를 구하시길!'이라고 말했어. 나중에 '너를'이라는 단어를 빼고, 단순히 '신께서 구하시길!'이라고 말했어. 하지만 '신'이라는 단어에서 글자 'г'는 거의 들리지 않아. 그래서 지금 우리가 ‘고맙다’라고 말하는 거야.

Б   : 이 단어가 무슨 뜻인지 이제 알겠어!

10. [출제의도] 제안 및 거절 표현을 이해한다.

사샤 : 너를 저녁 식사에 초대하고 싶어.

사샤 : 가능하니?

폐차 : 미안하지만, 못 가.

페차 : 나는 너무 바빠.

11. [출제의도] 사과 표현을 이해한다.

죄송합니다!

오늘은 일을 하지 않습니다.  상점 ‘식료품’

① 준비하세요 ③ 불러주세요 ④ 반복하세요 ⑤ (서로) 인사하세요

12. [출제의도] 기원의 표현을 이해한다.

바냐 : 나는 곧 한국으로 떠날 거야. 나는 서울에서 공부할거야. 친구들아, 안녕!

나타샤 : 축하해요! 좋은 여행이 되길!

보리스 : 나도 한국에 가고 싶어. 잘 가!

① 그럴 필요 없어요. ② 도와주세요!　③ 당신의 이름은 무엇입니까? ⑤ 당신의 몸 상태는 어떻습니까?

13. [출제의도] 권고 표현을 이해한다.

남자 : 마샤, 나는 내일 시험이 있어. 그런데 시험 준비를 못 했어.

여자   : 걱정하지 마! 너에게는 아직 시간이 있어.

② 내 마음에 든다. ③ 너를 만나서 반가워. ④ 맛있게 드세요. ⑤ 너의 건강은 어떠니?

14. [출제의도] 동의와 반대 표현을 이해한다.

А : 공원에 같이 가자! 오늘 날씨가 너무 좋아!

Б    : 나는 반대하지 않아. 같이 가자.

① 원하지 않아. ② 모르겠어. ③ 그렇게 생각하지 않아. ⑤ 동의하지 않아.

15. [출제의도] 유감 표현을 이해한다.

A : 오늘 저녁에 우리 집으로 와.

Б :           갈게．오늘 여유 있어.

a. 너무 안타까워. b. 잘 자 c. 아주 좋아 d. 기꺼이

16. [출제의도] 전화 통화 표현을 이해한다.

А : 여보세요! 안녕하세요. 레나 좀 바꿔 주실 수 있으세요?

Б   : 제가 레나입니다. 누구세요?

А : 나는 비차야. 소풍이 언제야?

Б    : 모레야.

17. [출제의도] 시간 표현을 이해한다.

А : 사샤, 우리 언제 만날까? 지금 6시야.

Б    : 30분 후에.

А : 좋아. 약속한 거야!

18. [출제의도] 출신 표현을 이해한다.

А : 당신은 어디 출신입니까? 당신은 미국 사람인가요?

Б    : 아니요, 나는 러시아인이에요.

② 안 돼요 ③ 당연해요 ④ 어려워요 ⑤ 보통이에요

19. [출제의도] 안내문의 내용을 이해한다.

러시아 서커스!

토요일 19 : 00

일요일 15 : 00, 19 : 00

사도바야 거리, 12번지

가격 : 200루블

전화하세요! 237-54-78

20. [출제의도] 장소 표현을 이해한다.

① 극장 맞은편에 우체국이 있다. ② 카페 옆에 서점 ‘돔 크니기’가 있다. ③ 레스토랑 옆에 극장이 있다. ④ 우체국 오른쪽에 서점 ‘돔 크니기’가 있다. ⑤ 카페 왼쪽에 지하철역이 있다.

21. [출제의도] 글의 내용을 이해한다.

작년에 이반과 안나는 모스크바에 다녀왔다. 낮에 그들은 아르바트 거리를 산책했다. 거기서 그들은 기념품들을 샀다. 저녁에 그들은 볼쇼이 극장에 갔었다. 그들은 그곳에서 발레를 보았다. 밤에는 호텔에서 친구들을 만났다.

22. [출제의도] 대화 내용을 이해한다.

А : 어떤 셔츠가 나에게 어울리는지 추천해 주세요.

Б   : 이 하얀 셔츠가 당신에게 잘 어울려요.

А : 그것을 주세요.

23. [출제의도] 날짜와 하루 일과 표현을 이해한다.

А : 세료자! 오늘이 며칠이지?

Б : 10월 10일이야.

А : 내일 뭐 할 거니?

Б : 내일 나는             를 할거야.

a. 책 읽기 b. 영화 보기 c. 음악 듣기 d. 축구하기

24. [출제의도] 물건 사기 표현을 이해한다.

А : 표가 얼마인가요?

Б    : 학생용은 10루블, 외국인용은 50루블입니다.

А : 학생용 5장, 외국인용 3장 주세요.

Б    : 전부 200루블입니다.

25. [출제의도] 나이 표현을 이해한다.

А : 말해 줘, 너는 나이가 몇 살이니?

Б    : 나는 19살이야. 그런데 넌?

А : 나도 똑같아.

① 너는 어떻게 생각하니 ② 넌 어디로 가니 ③ 몇 시야 ④ 언제 시작하니

26. [출제의도] 동사의 격 지배를 이해한다.

◦ 나의 누이는 엄마가 점심식사 준비하는 것을 돕는다.

◦ 나는 형에게 컵을 가져오라고 부탁했다.

27. [출제의도] 전치사 С의 용법을 이해한다.

◦ 나는 설탕 넣은 차를 마시고 싶어.

◦ 그녀는 아침부터 저녁까지 일했다.

28. [출제의도] 술어 부사를 이해한다.

◦ 당신은 의사에게 가야 합니다.

◦ 당신에게 러시아 역사 교과서가 필요합니까?

29. [출제의도] 형용사와 명사의 일치를 이해한다.

◦ 그에게는 좋은 삼촌이 있다.

◦ 그는 작은 문을 닫았다.

30. [출제의도] 문법적으로 올바른 문장을 파악한다.

a. 이 전화번호들은 누구의 것들입니까?

b. 이 그룹에는 총 7명의 사람이 있다.

c. 그녀는 한국인과 결혼했다.

d. 홀 안에 많은 작가들이 있었다.

주어가 много와 생격 명사가 결합된 형태일 때 서술어는 중성 단수형으로 쓰인다.

(не)много, мало 등 불특정한 수량을 나타내는 부사어 뒤에는 людей를 쓰지만, 수사 뒤에서는 человек을 써야한다.