2010년도 대학수학능력시험 제2외국어/ 한문 영역(스페인어Ⅰ) 정답 및 해설

<정답>

1	⑤	2	①	3	④	4	③	5	④	6	①	7	③	8	⑤	9	④	10	⑤
11	②	12	③	13	⑤	14	④	15	②	16	②	17	⑤	18	①	19	⑤	20	④
21	①	22	③	23	③	24	②	25	④	26	②	27	④	28	②	29	①	30	⑤

<해설>

1. 발음 문제

A: ¿Cómo está Ramón González?

/ㄱ/

B: Así, así. Ahora está en Chile.

➀ gato   ② gritar   ③ guante   ④ guerra   ⑤ general

/ㄱ/       /ㄱ/        /ㄱ/         /ㄱ/         /ㅎ/

2. 철자 문제 : "집(casa)"의 철자

이렇게 "k"로 되면 되나요?

아니,  c 로 되는거야.

3. 강세 문제 : 복수가 되면서 강세 탈락

다빋은 영국 학생인데, 다른 영국 학생들도 있어.

inglés                  ingleses

① árbol - árboles       ② azúcar - azúcares   ③ página -páginas

④ corazón -corazones   ⑤ plátano - plátanos

※강세의 위치

(1) 모음이나 n, s로 끝난 단어는 끝에서 둘째 음절에 강세를 준다.

(2) 나머지 자음으로 끝난 단어는 끝에서 첫째 음절에 강세를 준다.

(3) 불규칙 강세를 갖는 단어들은 강세부호를 찍어준다: 복수가 되면서 규칙 강세       로 바뀌게 되면 강세표시는 탈락한다.

4. 어휘 문제

① mar   ② sal    ③ gafas    ④ rosa    ⑤ sol

5. 어휘 문제 : cuarto의 의미

-욕실(cuarto de baño); cuarto-방

-7시 15분전 (15분; cuarto -60분의 4/1)

-대학 4학년; cuarto -4번째의

6. 어휘 문제 : 끝말잇기

아가씨(señorita) → 외투(abrigo) → ( a ) → 여덟

① ojo  ② avión  ③ bicicleta  ④ tren   ⑤ ordenador

7. 의사소통 구문 문제 : 글의 내용 이해하기

A: 이 근처에 서점 있나요? 스페인어-한국어 사전이 필요해서요.

B: 도서관 옆에 서점이 있어요.

8. 의사소통 구문 문제 :unos 의미 이해

A: 너희 선생님은 몇 살이셔?

B: 대략 마흔 살이셔.

A: 정말? 아주 젊어 보이신다.

9. 의사소통 구문 문제 : 오후 인사 표현 찾기

14:30

안녕, 아나. (a)

안녕,  후안. (a)

① 됐어            ② 실례 합니다  ③ 안녕 (오전인사)

④ 안녕(오후인사)   ⑤ 안녕 (밤 인사)

10. 의사소통 구문 문제 : 내용 이해하고 알맞은 표현 찾기

까를로스: 뻬드로, 얘는 내 동생 하이메야.

뻬드로  :                             .

하이메  : 만나서 반가워.

<보기>

a. 만나서 반가워

b. 실례 합니다

c. 만나서 반가워

d. 만나서 매우 기뻐

11. 의사소통 구문 문제 : 대화의 내용을 이해하고 알맞은 표현 찾기

A : 초대해줘서 고맙습니다.

B : 천만에요. 음식은 모두가 먹기에 충분해요.              !

A : 매우 친절하시네요.

① 다시           ② 맛있게 드세요          ③ 슬픕니다

④ 물론이죠       ⑤ 가능하지 않아요

* Buen apetito; Buen provecho; Que aproveche

12. 의사소통 구문 문제 : 내용 이해하고 알맞은 표현 찾기

A : 이 방향으로 마요르 광장에 갈수 있나요?

B : 미안합니다.                          .

A : 아, 죄송합니다.

① 알겠습니다         ② 인생은 그런거야        ③ 난 여기 사람이 아니에요

④ 나는 기쁩니다      ⑤ 걱정하지마

13. 의사소통 구문 문제 : 시간 묻는 표현

A:                      ?

B: 1시 반이야.

14. 의사소통 구문 문제 : 대화의 내용을 이해하고 알맞은 내용 찾기

A : 어디에서              을 할 수 있을까?

B : 3층까지 올라가야해.

Magnus 건물

5층: 레스토랑

4층: 은행

3층: 영화관

2층: 커피숍

1층: 옷가게

① 점심식사       ② 차마시기         ③ 환전하기

④ 영화보기       ⑤ 셔츠사기

15. 의사소통 구문 문제 : 내용 이해하기

두사 람이 생각하는 것이 혼자 생각하는 것보다 낫다: 다시 말해, 우리는 함께 일해야한다.

16. 의사소통 구문 문제 : 대화의 내용을 이해하고 알맞은 장소 찾기

(스페인어 수업시간에)

선생님: 민수, 내가 질문하마. 네 멕시코 여자 친구에게 편지를          보내려면 어디로 가야할까?

민수  :                  .

선생님: 잘했어.

① 강에      ② 우체국에      ③ 정원에

④ 수영장에  ⑤ 미장원에

17. 의사소통 구문 문제 : 글의 내용을 이해하고 알맞은 말 찾기

A : 신종 플루에 걸리지 않으려면 어떻게 해야 할까?

B :                  를 해야 한다.

A : 맞아. 청결해야하는 게 중요해.

① 적게 자기       ② 불끄기      ③ 배로 여행하기

④ 매일 늦게 자기  ⑤ 자주 손 씻기

18. 의사소통 구문 문제 : 가계도보고 가족 관계 알기

A : 다니엘라의 아들은 누구니?

B :                  .

19. 의사소통 구문 문제 : 글의 내용과 일치하는 것 찾기

마리아: 너 스포츠 좋아하지, 그치?

루이스: 응, 스키타고 축구하는 것 좋아해.

마리아: 난 아닌데.

루이스: 근데, 난 책읽고 노래하는 것 같은 다른 것도 좋아해.

마리아: 난 그런 거 다 싫어. 난 춤추는 것만 좋아해.

① 루이스는 춤추는 것을 좋아한다.

② 마리아는 스키타는 것을 좋아한다.

③ 두 사람은 노래하는 것을 매우 좋아한다.

④ 루이스는 축구하는 것을 좋아하지 않는다.

⑤ 루이스와 마리아는 취미가 다르다.

20. 의사소통 구문 문제 : 글의 내용과 일치하지 않는 것 찾기

오늘날 많은 사람들은 지하철로 출근한다. 왜냐하면 승용차를 타는 것보다 편하기 때문이다. 지하철은 버스보다 빠르고 항상 정시에 도착한다. 그러나 창문으로 밖을 볼 수 없기 때문에 버스로 가는 것보다 덜 즐겁다.

21. 의사소통 구문 문제 : 문자 메시지 내용 이해하기

라껠, 오늘 네 생일이네. 축하해! 잘있어. 안드레스

22. 의사소통 구문 문제 :내용에 알맞은 뜻의 말 찾기

A : 오늘 오후에 만날까?

B : 아니, 난 안 돼. 난 내일까지    (a)    .

하지만 이번주 토요일에는     (b)    .

A: 그럼 토요일에 만나자.

(a)     (b)            (a)       (b)

① 높아 - 낮아       ② 부자야 - 가난해

③ 바빠 - 한가해     ④ 약해 - 튼튼해

⑤ 날씬해 - 뚱뚱해

23. 문법 문제 : saber 동사 인칭 변화 1인칭 단수

A: 저 남자 이름이 뭐야?

B: 나는 그 사람 이름 모르는데.

* sé, sabes, sabe, sabemos, sabéis, saben

24. 문법 문제 : 목적대명사

호세 마르띠가 말하길: "세상에는 유일하게 아름다운 아이가 있는데 모든 엄마들은 (   ) 가지고 있다.

*niño에 해당하는 남성 직접 목적 대명사 단수 lo

25. 문법 문제 : mucho의 활용

A : 까롤리나는 예뻐.

B : 맞아, 그런데 네가 그녀보다 훨씬 더 예뻐.

*훨씬 더: mucho más

훨씬 덜: mucho menos

26. 문법 문제 : 날씨를 표현하는 동사 hacer의 활용

A : 해변을 걷기에 아주 아름다운 밤이야!

나랑 같이 갈래?

B : 좋은 생각이야. 가자.

27. 문법 문제 : 전치사

A : 뭐 하니?

B : 엄마 대신 시장 가.

① -에게; -를       ② -의; -로부터       ③ -와 함께

④ -때문에          ⑤ -를 향해

28. 문화 문제 : 내용에 관련 분야

A: 나는 가브리엘 가르시아 마르께스의 "백 년 동안의 고독"을       읽고 있는 중이야.

B: 그 책은 무엇에 대해 말하는데?

A: 부엔디아 가족 이야기야.

29. 문화 문제 : 산 페르민 축제

1월 1일, 2월 2일, 3월 3일, 4월 4일, 5월 5일, 6월 6일, 7월 7일, 산 페르민,

30. 문화 문제 : 아르헨티나 연말 풍습 내용 이해

12월 31일 밤 아르헨티나에서는 사람들이 커다란 인형들을 만든다. 그런 후 모든 사람들이 파티를 즐기려고 밖으로 나간다. 이 시기는 여름이다. 그래서 아르헨티나 사람들은 찬 음식을 준비한다. 밤 12시에 사과주를 마신다. 또한 달콤한 빵을 먹는 것과 같은 유럽 풍습들도 있다.