2009 대수능 9월 모의평가

프랑스어  해설지

[정답]

문 항	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
정 답	①	④	①	④	①	②	②	③	③	②
문 항	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
정 답	⑤	⑤	④	③	③	⑤	③	③	④	①
문 항	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
정 답	⑤	②	④	④	⑤	⑤	②	③	⑤	①

[해설]

1. [정 답] ①

[해 설]

연독에 관한 문제
- 연독을 해서는 안되는 경우

주어가 도시를 나타내는 명사, 사람 이름

Paris est une grande ville. [파리는 큰 도시이다.]

M. Dupont a 40 ans. [뒤퐁씨는 40살이다.]

주어로 쓰인 명사구 [정관사 (le, la, l', les), 부정관사 (un, une. des), 지시형용사 (ce,  cet,), 소유형용사 (mon, tes..) + 명사] 의 경우

Cet acteurˬest beau. [이 배우는 잘 생겼다] mon copainˬa une soeur.[내 친구는 누이가 있다]

Cet enfantˬaime son père. [이 아이는 아버지를 좋아한다]

et 뒤, oui 와 함께

Cette maison est grande etˬagréable. [이 집은 크고 안락하다.]

Maisˬoui. [그렇구 말구요.]

유음의 h 앞

trèsˬhaut [아주 높이]

의문사가 있는 의문문 중

Commentˬest-il(elle) ? [그는(그녀는) 어때요?]

#  Comment allez-vous ? / Quand est-ce que ... ?  (O)

- 연독을 해야 하는 경우

한정사 + 명사		J'ai invité mesˬamis au dîner. [난 친구들을 저녁식사에 초대했다]
인칭대명사 +	동사	Vousˬaimez la musique ? [당신 음악 좋아해요?]
	en, y	Nousˬy sommes. Je vousˬen prie. [우리가 여기에 있어] [천만에요]
부사 + 형용사		Cette maison est trèsˬagréable. [이 집은 매우 안락해요]
동사 + 명사, 속사		Il estˬétudiant. Je suisˬheureux. [그는 학생이다] [나는 행복해]

① Tout□□est blanc. [모든 것이 하얗다]

② Il y a vingt et□□un livres. [21권의 책이 있다]

③ M. Legrand□□a trois enfants. [르 그랑씨는 3명의 자식이 있다]

④ La tour Eiffel est très□□haute. [에펠탑은 매우 높다]

⑤ Mais□□oui, elle est très contente. [그렇구 말구, 그녀는 매우 만족해 해]

2. [정 답] ④

[해 설]

자음의 발음에 관한 문제

* 자음은 단어 끝에 위치하면 원칙적으로 발음되지 않으나 예외적으로 발음이 되는 것들

c	parc [공원] sac [가방]
f	actif [활동적인] neuf [새로운] soif [목마름] sportif [운동의]
l	avril [4월] hôpital [병원] hôtel [호텔] national [국제적인]

* r의 경우 1군동사 원형의 -er 의 경우 발음되지 않는다 : manger, aimer...

Dans notre ville, il y a des tours, des fleurs, des parcs,

[우리 도시에는 탑, 꽃들, 공원들, 구역들이 있습니다.

des quartiers. Et puis mon cœur est là.

[그리고 나의 마음은 거기에 있습니다]

3. [정 답] ①

[해 설]

퍼즐문제와 관련한 철자문제

* 먹는 것 또는 마시는 것에 관련된 어휘들

마시는 것	bouteille [병]	café [커피]	eau [물]
	jus [쥬스]	lait [우유]	verre [한잔]
먹는 것	baguette [바게뜨]	beurre [버터]	chocolat [초코렛]
	fromage [치즈]	pain [빵]	glace [아이스크림]
	pomme [사과]	pomme de terre [감자]	riz [쌀]
	sucre [설탕]	viande [고기]
기타	déjeuner [점심]	dessert [후식]	dîner [저녁]
	marché [시장]	plat [음식]

* 의류에 관계되는 명사들

chapeau [모자]	chemise [셔츠]	cravate [넥타이]	jupe [치마]
lunettes [안경]	pantalon [바지]	robe [드레스]	vêtement [의류]

* 월에 관계된 어휘들

1월	2월	3월	4월	5월	6월
janvier	février	mars	avril	mai	juin
7월	8월	9월	10월	11월	12월
juillet	août	septembre	octobre	novembre	décembre

chocolat [초코렛]  chat [고양이]	examen [시험]

janvier [1월]      maison [집]	monde [세계]

bonsoir [저녁 인사]

chanson [노래]	chapeau [모자]	cousine [여사촌]

couteau [칼]	cravate [넥타이]

4. [정 답] ④

[해 설]

교통기관과 이용 장소에 관한 문제

aéroport [공항]	arrêt [정류장]	station [지하철역]	gare [기차역]
avion [비행기]	bus [버스]	métro [지하철]	train [기차]

◦ On prend le bus à l'arrêt de bus. [우린 버스 정류장에서 버스를 탄다]

◦ On prend l'avion à l'aéroporet. [우린 공항에서 비행기를 탄다].

5. [정 답] ①

[해 설]

숫자에 관련된 어휘 문제

1	2	3	4	5
un	deux	trois	quatre	cinq
6	7	8	9	10
six	sept	huit	neuf	dix
11	12	13	14	15
onze	douze	treize	quatorze	quinze
16	17	18	19	20
seize	dix-sept	dix-huit	dix-neuf	vingt

a) 두 자리 숫자 중 끝이 1로 끝나는 경우

- 21-61 : - et un	예) 21 : vingt et un

31 : trente et un

41 : quarante-et-un

- 71 : soixante-et-onze

- 81 : quatre-vingt-un

- 91 : quatre-vingt-onze

b) 두 자리 숫자 중 끝이 2-9로 끝나는 경우 : 십 자리 + - 2에서 9

- 22-29부터 62-69까지

22-29 : vingt-deux, vingt-trois, ...

32-39 : trente-deux, trente-trois, ...

42-49 : quarante-deux, quarante-trois, ...

- 72-79 : soixante-douze, soixante-treize, ..

- 82-89 : quatre-vingt-deux, quatre-vingt-trois,..

- 92-99 : quatre-vingt-douze, quatre-vingt-treize

treize (13) + cinquante (50) - quatorze (14) = quarante-neuf (49)

① quarante-neuf (49)	② soixante-trois (63)

③ quarante-cinq (45)	④ quatre-vingt-un (81)

⑤ soixante-dix-sept (77)

6. [정 답] ②

[해 설]

의미상 관련이 있는 어휘들과 그 어휘들을 포괄하는 어휘 문제

* 색깔 (couleur)

blanc [흰 색의]	noir [검은 색의]	bleu [푸른 색의]	blond [황금 색의]
gris [회색의]	jaune [노란 색의]	rouge [붉은 색의]	vert [녹 색의]

* 가족 (famille)

남 성	여 성	남 성	여 성
père [아버지]	mère [어머니]	oncle [삼촌]	tante [숙모]
frère [형제]	sœur [자매]	fils [아들]	fille [딸]
cousin [사촌]	cousine	mari [남편]	femme [아내]
parents[부모님]		grand-père[할아버지]	grand-mère [할머니]

* 직업을 나타내는 명사와 관련된 장소들

garçon - café   médecin - hôpital   étudiant - école

* 요일과 달, 계절에 관계되는 어휘들

월요일	화요일	수요일	목요일	금요일	토요일	일요일
lundi	mardi	mercredi	jeudi	vendredi	samedi	dimanche

1월	2월	3월	4월	5월	6월
janvier	février	mars	avril	mai	juin
7월	8월	9월	10월	11월	12월
juillet	août	septembre	octobre	novembre	décembre

printemps [봄]  été [여름]    automne [가을]    hiver [겨울]

(a)  vert (녹색)    noir (검은 색)      couleur (색깔)       gris (회색)

(b)  père [아버지)  sœur (누이)        frère (형제)         famille (가족)

(c)  art (예술)     danse (춤)         cinéma (영화)       théâtre (연극)

7. [정 답] ②

[해 설]

의문문의 유형에 관한 문제

a) (의문사) +동사+주어 ?  (Où) vas-tu ?

b) (의문사) +est-ce que +주어+동사 ? Où est-ce que tu vas ?

c) 주어+동사 +(의문사) ?  Tu vas où ?

A : Comment t'appelles-tu ? (너의 이름이 뭐니?)

B : Bruno, Bruno Lemoine. (부뤼노, 부뤼노 르무완느)

8. [정 답] ③

[해 설]

지시형용사에 관한 문제

① 형태

남성단수	모음, h의 남성단수	여성단수	남, 여 복수
ce livre	cet homme, cet étudiant	cette femme	ces garçons, ces filles

② 용 법

a) 사람 또는 사물을 지칭할 때

Cet enfant aime ce gâteau. [이 아이는 이 케익을 좋아한다]

b) 앞에서 이미 언급되었던 명사를 되풀이하거나 앞으로 언급할 명사 앞

Tu connais l'homme sur la photo ? Cet homme ? C'est mon père.

[너 사진 속에 남자를 아니 ?]	[이 남자 ? 내 아버지셔]

Écoutez cette histoire. [이 이야기를 들어봐]

c) 지시형용사가 matin (아침), après-midi, soir 앞에 위치하는 경우 오늘 (aujourd'hui) 의 의미를 갖는다 : Il va venir ce soir. [그는 오늘 저녁에 올 것이다]

A : Cet homme blond habite ici ? [이 금발의 남자가 여기에 사니?]

B : Oui, il habite à cet étage. [응, 그는 이 층에 살아]

9. [정 답] ③

[해 설]

주어인칭대명사와 강세 인칭 대명사에 관한 문제

주어	강세	주어	강세
je	moi	nous
tu	toi	vous
il	lui	ils	eux
elle		elles

a) 주어 앞에 쓰여서 주어를 강조

Moi, je prends du café. Et toi, tu prends quoi ?

[나는 커피 마실거야. 너는 뭐 마실거니 ?]

b) et, ou 와 함께

Paul et moi, nous allons au cinéma. [뽈하고 나는 극장에 간다]

c) 전치사와 함께

Il travaille avec moi. [그는 나와 함께 일한다]

Il va venir chez moi. [그는 내 집에 올꺼야]

d) C'est 다음

C'est toi qui as raison. [옳은 것은 너야]

e) 답변으로 홀로 쓰인다

Qui va partir ? [누가 떠날거니 ?]   Moi. [나]

* 주어가 3인칭 남성과 여성의 경우 주어인칭대명사는 3인칭 복수 ils 을 사용한다.

A : Qui est-ce ? (저 사람 누구니?]

B : C'est Jean Reno. Il vit en France, mais il joue beaucoup aux États-Unis.  Lui et Juliette Binoche, ils sont mes acteurs préférés.

[장 르노야. 그는 프랑스에 살지만 미국에서 많이 촬영을 해. 그와 줄리에뜨 비노슈는 내가 선호하는 배우들이야]

10. [정 답] ②

[해 설]

복합과거 (조동사 +과거분사)에 관련된 문제

être  + 자동사의 과거분사 (arrivé, parti, rentré, allé, venu)

* 주어의 성과 수일치

avoir + 타동사의 과거분사 (aimé, mangé, choisi, fait, pris)

동사 유형	원형 어미	분사어미
1군	-er	-é	aimer (aimé) [좋아하다] manger (mangé)[먹다]
2군	-ir	-i	finir (fini) [끝내다] choisir (choisi) [선택하다]
3군		-u	venir (venu) [오다] voir (vu) [보이다]
		불규칙	faire (fait) [하다] prendre (pris)[잡다]

Elles ont marché   dans les rues et puis elles  sont rentrées   très tard chez elles. [그녀들은 거리를 걸었고 그리고 나서 집으로 매우 늦게 귀가했다]

11. [정 답] ⑤

[해 설]

단순 미래에 관한 문제

Si +동사의 현재시제..., 주어 +동사의 단순미래

	être	venir		être	venir
je	serai	viendrai	nous	serons	viendrons
tu	seras	viendras	vous	serez	viendrez
il, elle	sera	viendra	ils, elles	seront	viendront

A : Si tu viens à quatre heures de l'après-midi, je(j')    serai     très

heureux. [네가 오후 4시에 온다면, 나는 매우 기쁠거야]

B : S'il en est ainsi, je(j')  viendrai    toujours à quatre heures

[만일 그렇다면 나는 매일 4시에 올게]

12. [정 답] ⑤

[해 설]

1) 길 또는 방향을 나타낼 때 사용하는 표현들

aller	tout droit [곧장 가다]
continuer
prendre		la	première [첫번째에서]	rue	à	gauche [왼쪽으로]
tourner	à		deuxième [두번째에서]			droite [오른쪽으로]
			troisième [세번째에서]

2) 감사와 답변에 대한 표현

Je vous remercie beaucoup.	Vous êtes gentil(le).	Je vous en prie.
Merci beaucoup.		De rien.
		Il n'y a pas de quoi.

A : Madame, pour aller au Jardin du Luxembourg ?

[룩셈부르그 공원에 가려고 하는데요?]

B : Ah, il est près d'ici. Allez tout droit.

[아, 여기서 가까워요. 곧장 가세요]

A : Merci beaucoup, madame. [고맙습니다, 부인]

B : Je vous en prie ! [천만에요!]

① Pardon [미안합니다]	② Peut-être [아마도]

③ C'est sûr [확실해]	④ C'est dommage [유감이야]

13. [정 답] ④

[해 설]

소개와 관계된 의사소통 문제

사람 이름 !	Je vous (te) présente +이름	사람 이름 !	C'est + 이름
	Voilà, 사람이름 !

아침과 오후에 만났을 때	저녁에 만났을 때
Bonjour	Bonsoir
Salut

Lisa   : Emma, je te présente mon frère Victor.

[엠마, 너에게 내 남동새인 빅토르를 소개할게]

Emma : Bonjour ! [안녕]

Victor  :                         !

① Salut	② Bonjour	③ Enchanté

④ Tout à fait [완전히] ⑤ Très content de te voir [너를 만나서 매우 기뻐]

14. [정 답] ③

[해 설]

기간에 관계된 의사소통 문제

A : Ça fait longtemps que tu habites ici ? [너 여기에 산 지 오래되었니?]

B : Oui,                                .

① c'est dans huit ans [그것은 8년 후야]

② je viens d'arriver ici [나는 여기 방금 도착했어]

③ je suis ici depuis des années [나는 여기 몇 년 전부터 살고 있어]

④ je l'ai quitté il y a longtemps [나는 그를 오래전에 떠났어]

⑤ on est le vendredi 12 septembre [오늘은 9월 12일 금요일이야]

15. [정 답] ③

[해 설]

금지, 경고에 관련된 의사소통 문제

Il est interdit de fumer [흡연 금지] d'entrer [출입금지]

Défense de fumer

A : Mademoiselle, vous ne voyez pas le panneau ?

[당신 표지판을 보지 못했어요?]

B : Ah bon ? On ne peut pas entrer avec le chien ! [아 그래요? 개를      데리고 들어갈 수 없군요!]

16. [정 답] ⑤

[해 설]

제안에 동의, 거절하는 것과 관련된 의사소통문제

Si on allait +명사, 동사원형	D'accord.	Je voudrais bien, mais je ne peux pas.
On va +명사, 동사원형	Avec plaisir.	Je suis désolé(e),
Ça vous (te) dirait de +동사원형 ?	Volontier.	C'est dommage, mais je ne peux pas.
Vous pouvez +동사원형 ?	Pourquoi pas ?
Je peux vous demander ?	Pas de problème.
Ça vous ennuie pas si +절 ?

A : Voulez-vous manger avec nous ? [당신 우리와 같이 식사하길 원해요?]

B :  __________________________-

A : Alors, je vous invite. On va au restaurant.

[그럼 내가 당신을 초대할께요. 우리 식당에 갑시다]

① Entendu.[알겠습니다]  ② Volontiers.[기꺼이] ③ Avec plaisir ! [기꺼이]

④ Pourquoi pas ? [안될거 없죠]  ⑤ Ça ne fait rien. [상관없어요]

17. [정 답] ③

[해 설]

올바른 질문과 답변에 관계되는 문제

* 날씨에 관계되는 표현

Quel temps fait-il ?	Il	fait	+ 형용사：chaud, froid, beau, mauvais.
		동사	Il neige, il pleut.
		y a	de + 명사：du soleil, du vent.

* 전화

Je voudrais parler à M. X,	s'il vous plaît !	[X 씨와 통화하고 싶은데요]
Est-ce que M. X est là ?		[X 씨 자리에 계십니까 ?
Je suis bien chez M. X ?	[X 씨 집이죠 ?]

1) 전화를 걸었을 때

2) 전화를 받았을 때

Qui est à l'appareil ?	[전화하신 분은 누구시죠 ?]
Il n'est pas là.	[그는 자리에 없는데요]
Il est sorti.	[그는 외출했습니다]
Ne quittez pas. Je vous le passe.	[잠깐 기다리세요. 그를 바꿔줄께요]

3) 상대방의 말이 잘 들리지 않을 때

Pardon ? Comment ?	[뭐라구요?]
Je vous entends mal	[잘 안들리는데요]
Je ne vous entends pas bien.	[잘 들리지 않아요]
Qu'est-ce que vous dites ?	[뭐라고 하셨죠?]
Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?	[다시 한번 말씀해 주시겠어요?]
Pouvez-vous parler plus fort ?	[좀 크게 말씀하시겠어요?]

가. On va jouer aux cartes ?   b. C'est une bonne idée.

[우리 카드놀이 할까?]           [그거 좋은 생각이야]

나. Quel temps fait-il ?	a. Il y a du vent.

[날씨가 어때?]                [바람이 불어]

다. Allô, c'est de la part de qui ? c. C'est Léo à l'appareil.

[여보세요, 누구시죠?]      [저는 레오입니다]

18. [정 답] ③

[해 설]

제안과 거절에 관한 문제

J'aime (beaucoup, bien) + 명사	Je n'aime pas (beaucoup, pas du tout) + 명사
Ça me plaît (beaucoup).	Ça ne me plaît pas (beaucoup).
Je m'intéresse à +명사	Je ne m'intéresse pas à +명사
J'adore +명사	Je déteste +명사
J'aime mieux +(대)명사
Je préfère +명사

* 기호도

A : Tu en veux encore ? [이것을 더 원하니?]

B : J'en ai assez, merci. [많이 먹었어, 고마워]

① J'adore ça [나는 그것을 아주 좋아해] ② Je veux bien [그러고 싶어]

③ J'en ai assez [충분해]  ④ Ce n'est pas mal [나쁘지 않아]

⑤ Ça, c'est délicieux [그것은 맛있어]

19. [정 답] ④

[해 설]

제안과 거절에 관한 의사소통문제

A : Qu'est-ce que tu fais ce soir ? [너 오늘 저녁에 뭐하니?]

B : Je vais voir un film. Tu viens avec moi ?

[영화를 볼꺼야. 너 나랑 같이 갈래?]

A : __________.  J'ai trop de devoirs aujourd'hui.

[나는 오늘 숙제가 너무 많아]

① Mais si [아니야, 그래]  ② On y va [가자]	③ Ça y est [됐어]

④ Je regrette [유감이야]   ⑤ Oui, je crois [그래 나는 믿어]

20. [정 답] ①

Tu es libre demain ?	[너 내일 시간 있니 ?]
Qu'est-ce que tu fais demain ?	[너 내일 뭐하니 ?]
À 13 heures, ça te va (convient)?	[13시에 괜찮겠어 ?]
On se voit quand ?	[우리 언제 볼까 ?]

[해 설]

Cher Laurent, [사랑하는 로랑에게]

Un petit mot pour t'annoncer une bonne nouvelle. J'ai trouvé un appartement pour toi : [내가 네게 알려줄 좋은 소식에 대해 몇 마디 적을게. 나는 너를 위해 아파트를 찾았어 :

Nice centre, 50 ㎡, 2 pièces, cuisine, salle de bains, toilettes,

rez-de-chaussée, clair, 5 minutes à pied de l'université, six cents euros par mois.

[니스 중심가, 50평방미터, 방 두 개, 부엌, 목욕탕, 화장실, 현관, 빛이 잘들고 대학까지 걸어서 5분 거리, 한 달에 600유로야.]

A bientô̂t ! [곧 보자!]

Sylvie [씰비]

21. [정 답] ⑤

[해 설]

부정적 의견에 대한 동의 문제

A : Je n'aime pas regarder la télé. Et toi ?

[나는 TV 보는 것을 좋아하지 않아. 너는?]

B : _______. Je préfère lire. [나도 마찬가지야. 나는 독서를 더 좋아해]

① Moi aussi [나도 그래 : 긍정문]	② Mais oui [그렇구 말구]

③ Bien à toi [잘 지내]	④ Ça marche [그렇게 하지]

⑤ Moi non plus [나도 그래 : 부정문]

22. [정 답] ②

[해 설]

사람의 외모 또는 성격에 대한 의사소통문제

Qui est-ce?	C'est + 사람이름	C'est Pierre.
	C'est + 부정관사 + 명사	C'est un étudiant.
Qu'est-ce que c'est?	C'est + 부정관사 + 명사	C'est un livre.
C'est quoi ça?

A : Qui est-ce ? [저 사람 누구야?]

B : C'est un professeur de français. [프랑스어 선생님이야]

A : _____________? [그는 어때?]

B : Il est très sympa.[매우 상냥해]

① Il est d'où [그는 어디 출신이야?]	② Il est comment [그는 어때?]

③ Il est français [그는 프랑스인이야?] ④ Il est nouveau [그는 새로 왔어]    ⑤ Il s'appelle Luc [그의 이름은 뤼이야?]

23. [정 답] ④

[해 설]

주문과 관계된 의사소통문제

Qu'est-ce que vous voulez prendre	comme	dessert ?
		boisson ?
Vous voulez encore quelque chose ?
Vous en voulez encore ?

① vous désirez [무엇을 드실래요]

② je peux vous aider [제가 도와드려도 될까요]

③ qu'est-ce que vous prenez [무엇을 드시겠어요]

④ que faites-vous dans la vie [직업이 뭐죠]

⑤ vous voulez boire quelque chose [뭐 좀 마시길 원하세요]

24. [정 답] ④

[해 설]

약속에 관한 표현 문제

Est-ce vous (tu) êtes (es) libre ce soir ?	Pas de problème.
On se voit où ?	D'accord.
À +시간 또는 장소, ça te (vous) va ?	Ça me convient.

A : Je n'ai pas le temps aujourd'hui. [나는 오늘 시간이 없어]
______________________?

B : D'accord ! On se voit demain. [좋아! 내일 보자]

① On se voit où [우리 어디에서 볼까]

② Tu arrives quand [너 언제 도착하니]

③ On ne sait jamais [결코 알 수 없지]

④ Je peux te voir demain [내일 너를 볼 수 있을까]

⑤ Qu'est-ce que tu vois demain [너 내일 뭐 보니]

25. [정 답] ⑤

[해 설]

표지판에 관한 의사소통문제

* 시간

midi   minuit  et quart  et demie  moins _   moins le quart

[정오] [자정]  [15분]    [30분]    [-분전]   [15분전]

Bus 351 [버스 351번]

Roissy - Nation [루와씨-나씨옹]

6h - 23h : toutes les 15 minutes [6-23시 : 매 15분마다]

(heures de pointe : 8 minutes) [러시아워 : 8분]

samedi : toutes les 30 minutes [토요일 : 매 30분]

dimanche & jours fériés :[일요일과 국경일:]

toutes les 45 minutes [매 45분]

A : Regarde, le bus est en train de partir ! [봐, 버스가 떠나고 있어]

B : Oh là là, encore quinze minutes...[이런, 또 15분을 기다려야 해]

A : Non, aujourd'hui, c'est le 14 juillet. [아니, 오늘을 7월 14일이야]

B : Alors, il faut attendre [그러면 45분을 기다려야 해]

?

A : Oui, on n'a pas de chance. [우린 운이 없어]

① une heure [1시간]  ② huit minutes [8분]	③ une demi-heure [30분]

④ un quart d'heure [15분] ⑤ trois quarts d'heure [45분]

26. [정 답] ⑤

[해 설]

감탄문에 관한 문제

Comme+주어+동사 : Comme elle est belle ! [그녀는 정말 아름답군!]

Quel +구 : Quelle jolie maison ! [집이 정말 예쁘군!]

A : C'est pour ton anniversaire. [이것은 내 생일을 위한 것이야]

B : Oh, une chemise jaune ! Comme tu es gentil!

[아, 노란 색 셔츠네! 너 정말 친절하구나!]

① Silence ! [조용히!]	② Tu trouves ? [너 그렇게 생각해?]

③ Comment ? [뭐라구?]	④ Du courage ! [용기를 내!]

27. [정 답] ②

[해 설]

시간별에 따른 행동에 관한 순서 문제

a. Je viens de prendre le petit déjeuner. [나는 막 아침 식사를 했다]

c. Aujourd'hui, j'étudie le français jusqu'à midi.

[오늘 나는 정오까지 프랑스어를 공부한다]

b. Cet après-midi, je vais faire le tour de la ville.

[오늘 오후에 나는 시내 구경을 할꺼야]

28. [정 답] ③

[해 설]

프랑스 인물에 관한 프랑스 문화 문제

빅토르 위고(1802-1885): 프랑스 낭만주의의 완성자. 나폴레옹 2세와의 정치적 견해 차이로 22년간 국외로 망명생활을 함. 보불전쟁으로 제2제정이 몰락하면서 1870년 프랑스로 귀국. 사후 프랑스 위인이 묻히는 팡테옹(Panthéon)에 매장됨. 파리의 노트르담 성당’(노트르담의 꼽추)과  ‘레미제라블’ (장 발장) 을 씀.

장-폴 사르트르(1905-1980): 실존주의 철학의 창시자. ‘존재와 무’(1943), ‘구토’(1938), ‘자유의 길’(1938), ‘더러운 손’(1944). 1964년 노벨문학상 수상을 거부해서 더욱 유명해졌다.

C'est un grand philosophe français. Il est connu pour ces mots :

“Je pense, donc je suis.”

[그는 프랑스의 위대한 철학자다. 그는 다음과 같은 말로 유명하다 :

나는 생각한다, 고로 존재한다]

29. [정 답] ⑤

[해 설]

프랑스 예절에 관한 문제

Si une famille française vous invite à dîner chez elle, c'est mieux d'y arriver un peu après l'heure, jamais avant. Et apportez une petite chose, par exemple, des fleurs.

[만일 프랑스인 가족이 당신을 집에 저녁 식사 초대를 한다면 시간이 약간 지난 뒤에 가는 것이 좋으며 결코 미리 가서는 안됩니다. 그리고 예를들어 꽃과 같이 약간의 선물을 가져가세요]

30. [정 답] ①

[해 설]

성에 관한 문제

◦ Nous avons beaucoup d'histoires. [우린 많은 역사를 지니고 있습니다]

◦ Les rois français nous visitaient de temps en temps.

[프랑스 왕들이 가끔 우리를 방문했죠]

◦ Nous sommes nombreux tout près de la Loire, à Chambord, à Blois, à
Chenonceaux...

[우린 루와르, 샹보르, 블루와, 슈농소에 아주 가까이 있어요]