2009학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 문제지

제2외국어/한문 영역(중국어Ⅰ)

제2외국어/한문 영역

(중국어Ⅰ)

* 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.

제2외국어/한문 영역

(중국어Ⅰ)

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제 5 교시

10

성명

수험 번호

그림을 나타내는 낱말에 공통으로 들어 있는 발음은? [1점]

① j	② m	③ n	④ s	⑤ zh

한어병음의 표기가 바르지 않은 것은? [1점]

① 五 - wǔ	② 有 - yǒu	③ 远 - yuꐂn

④ 雨 - yǔ	⑤ 晚 - uꐂn

발음 카드를 조합하여 만들 수 없는 낱말은?

k

ē

ch

ū

sh

① 车	② 书	③ 出	④ 吃	⑤ 哭

낱말의 관계가 <보기>와 같도록 (a), (b)에 각각 들어갈 말로 알맞은 것은?

	<보 기>
大 - 小				(a) - 矮	长 - (b)

(a)    (b)	(a)    (b)	(a)    (b)

① 低    轻	② 高    低	③ 高    短

④ 重    短	⑤ 重    轻

빈칸에 공통으로 들어갈 글자로 알맞은 것은? [1점]

◦ 裤	◦ 筷	◦ 样

① 子	② 头	③ 生	④ 里	⑤ 儿

그림에 공통으로 나타난 동작을 표현한 말로 알맞은 것은? [1점]

		① 飞 ② 画 ③ 骑 ④ 扫 ⑤ 躺

빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

◦ 我要买一   大衣。

◦ 我有一   事跟你商量。

① 只	② 条	③ 台	④ 件	⑤ 封

밑줄 친 부분의 쓰임이 바르지 않은 것은?

上星期天，我去爬山了。虽然爬山有点儿累，可是

(a)                       (b)        (c)

在山顶上看到美丽的风景时，我觉得特彆高兴。有时间，

(d)

我想又去一次。

(e)

* 山顶 : 산 정상  * 风景 : 풍경

① (a)	② (b)	③ (c)	④ (d)	⑤ (e)

빈칸에 ‘两’을 사용할 수 있는 것은?

(a) 这支铅笔   块五。

(b) 这是我们第   次来中国。

(c) 教室里有二十   个同学。

(d) 星期六   点在图书馆门口见吧!

① (a), (b)	② (a), (d)	③ (b), (c)

④ (b), (d)	⑤ (c), (d)

‘一直’가 들어갈 위치로 알맞은 것은?

最近   我   没   看见   她   。

∧

(a)

∧

(b)

∧

(c)

∧

(d)

∧

(e)

① (a)	② (b)	③ (c)	④ (d)	⑤ (e)

문장 표현이 바르지 않은 것은?

① 他比你一岁小。

② 火车没有飞机快。

③ 他跟你哥哥一样大。

④ 他有你那么喜欢学习吗?

⑤ 这个问题比那个还容易。

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Wǒ zhꐂodꐃo ɡōnɡzuò le.

B :

A : Xièxie nín.

① Bù hꐂo yìsi!	② Gōnɡxǐ ɡōnɡxǐ!

③ Nǐ dꐃo le mɑ?	④ Shénme ɡōnɡzuò?

⑤ Qǐnɡ zꐃi shuō yí biꐃn.

대화의 내용으로 볼 때, A가 지불할 금액은?

A : 这种袜子怎么卖?

B : 五块钱一双。

A : 买四双的话，能便宜一点儿吗?

B : 每双给你便宜一块。

A : 那我要四双。

① sì kuꐃi	② shí kuꐃi	③ èrshí kuꐃi

④ shíjiǔ kuꐃi	⑤ shíliù kuꐃi

밑줄 친 부분의 의미로 알맞은 것은?

A : 大夫，我得吃药吗?

B : 不用，你很快就会好的。

① 곧 좋아질 것이다	② 빨라서 좋아할 것이다

③ 빠른 것이 좋은 것이다	④ 곧 잘 할 수 있을 것이다

⑤ 빨리 하면 좋아질 것이다

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 我们去游泳吧。

B : 不去了，我特彆   水。

A : 不要紧，你可以在水不深的地方游泳。

① 打	② 开	③ 拿	④ 怕	⑤ 忘

대화의 내용으로 보아 A가 찾는 책은?

A : 请问，汉语词典在哪儿?

B : 最上面那层，从右边数第三本就是。

* 词典 : 사전

① (a)	② (b)	③ (c)	④ (d)	⑤ (e)

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

我已经到北京了。现在这儿是7点，你那儿呢?

点啊。全中国都用同一个时间。

北京

乌鲁木齐

① 5	② 6	③ 7	④ 8	⑤ 9

빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

A : 金先生在吗?

B : 不在，他昨天去中国了。

A : 什么时候回来?

B : 大概是           吧。

① 三天	② 下个月	③ 星期六

④ 后天晚上	⑤ 一个星期后

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 这次考试，你考得怎么样?

B : 还不错。

A : 你那么     ，怎么会考得不好呢!

① 用功	② 热闹	③ 客气	④ 合适	⑤ 爱玩

대화의 내용에서 알 수 있는 것은?

A : 妈妈，我回来了。

B : 刚才李芳来电话说，没时间去看电影。

A : 那我只好一个人去看电影了。

① 李芳은 혼자 영화 보기를 좋아한다.

② B는 李芳에게 시간이 없다고 말했다.

③ 李芳은 A에게 다시 전화하기로 했다.

④ B는 李芳과의 통화 내용을 A에게 전했다.

⑤ A는 李芳과 영화관 앞에서 만나기로 했다.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 明天我要搬家。你有空的话，上午来帮我，       ?

B : 没问题，几点去好呢?

① 对不对	② 是不是	③ 行不行

④ 有没有	⑤ 在不在

문자 메시지의 내용으로 알맞은 것은? [1점]

今天晚上我们一起去买衣服，好吗? 你吃完饭以后，给我回短信。 11:25 AM 13728889999 * 短信 : 문자 메시지	① 예약 확인 ② 약속 취소 ③ 식사 초대 ④ 쇼핑 제안 ⑤ 과제 문의

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 请替我买点儿苹果。

B : 好的。

A : 还有面包。

B : 可以。

A : 太     你了!

B : 哪儿的话!

① 帮助	② 可爱	③ 麻烦	④ 努力	⑤ 小心

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

A : Zhꐀnɡ lꐂoshī! Zhè wèi shì Lǐ xiꐀnshenɡ.

B : Nín hꐂo! Wǒ jiꐃo Lǐ Wén.

C : Nín hꐂo! Rènshi nín wǒ yě hěn ɡꐀoxìnɡ!

① Mꐃn zǒu!	② Mínɡtiꐀn jiꐃn!

③ Jìnlꐁi mꐁnɡ mɑ?	④ Hꐂo jiǔ bú jiꐃn!

⑤ Rènshi nín hěn ɡꐀoxìnɡ!

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 你也去看这次篮球比赛吧?

B :        ，那天我可能有彆的事。

* 比赛 : 경기

① 不都是	② 不满意	③ 不相信	④ 不一定	⑤ 不应该

대화의 내용과 일치하지 않는 것은?

A : 我在找一个女孩子，你见到没有?

B : 她多大了?

A : 七岁，比较胖，戴眼镜，穿白裙子。

B : 对不起，没见过。

① A는 7살짜리 아이를 찾고 있다.

② A가 찾는 아이는 마른 편이다.

③ A가 찾는 아이는 안경을 끼고 있다.

④ A가 찾는 아이는 흰 치마를 입고 있다.

⑤ B는 A가 찾는 아이를 보지 못했다.

빈칸에 들어갈 말을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은?

A :

B :

A :

B : 啊，对了! 你已经说过了。

	<보 기>
a. 你哪天放暑假? b. 我没跟你说过吗? 明天放。 c. 星期五。你们呢?

① a - b - c	② a - c - b	③ b - a - c

④ c - a - b	⑤ c - b - a

글의 내용과 일치하지 않는 것은? [1점]

巴金是一位中国著名作家。他写了很多小说。著名小说≪家≫就是他写的，不少中国人都喜欢读。

* 著名 : 유명하다  * 作家 : 작가  * 小说 : 소설

① 巴金은 소설을 많이 썼다.

② 巴金은 중국의 유명한 작가이다.

③ 巴金은 유명한 소설 ≪家≫를 썼다.

④ 적지 않은 중국인들이 ≪家≫를 즐겨 읽는다.

⑤ 많은 중국 작가들이 집을 소재로 소설을 썼다.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : 今天都三十五度了。你还喝   茶啊?

B : 对，我们中国人一般不喝凉的茶。

A : 啊，原来是这样!

* 度 : 도(°)

① 浅	② 河	③ 冷	④ 亮	⑤ 热

대화의 내용으로 보아 밑줄 친 ‘这个’에 해당하는 것은? [1점]

A : 哪个是你们的国旗?

B : 红颜色，有五个星星: 一个大的，四个小的。

A : 啊! 就是这个吧?

B : 对，所以人们叫它“五星红旗”。

* 国旗 : 국기

①	②	③	④	⑤