러시아어Ⅰ 정답

1	⑤	2	②	3	①	4	①	5	②
6	③	7	④	8	③	9	⑤	10	④
11	⑤	12	⑤	13	④	14	②	15	③
16	③	17	⑤	18	①	19	①	20	④
21	①	22	③	23	②	24	④	25	③
26	⑤	27	⑤	28	④	29	②	30	①

해 설

1. [출제의도] 낱말의 글자를 이해한다.

귀 : ухо, 입 : рот, 눈 : глаз, 코 : нос,

머리카락 : волосы

2. [출제의도] 모음의 발음을 이해한다.

수요일에 우리는 견학을 간다.

среда는 대격에서 강세가 앞 음절 е로 옮겨가는 명사이다. 또한, сентябрь는 주격 외의 격으로 변화했을 때, 강세가 어미로 옮겨간다.

3. [출제의도] 자음의 발음을 이해한다.

자음의 유무성음화에 대해 묻는 문항이다. в는 뒤에 오는 명사와 연음으로 발음하여 в порядке의 в는 무성자음 п 앞에서 무성음화하여 [ф]로 발음된다.

4. [출제의도] 어휘의 의미를 이해한다.

은 내가 좋아하는 계절이다.

осень : 가을, зима : 겨울, ночь : 밤, утро : 아침

5. [출제의도] 어휘의 의미를 이해한다.

А	: 안녕하세요! 타냐를 좀 바꿔 주시겠어요?

Б	: 그녀는 잠깐 나갔습니다. 곧 올 거예요.

6. [출제의도] 글의 내용을 이해한다.

러시아의 모든 학생들은 5점을 받기 원하는데, 왜냐하면 5점이 가장 훌륭한 점수이기 때문이다.

트레티야코프 미술관에서 유명한 러시아 화가 레세트니코프의 그림을 볼 수 있다. 그림의 제목은 ‘또 2점이야’이다. 이 그림에서 학생은 기분이 안 좋은 상태로 학교에서 집으로 돌아왔다. 그는 또 2점을 받은 것이다. 엄마도, 누나도 실망하고 말았다.

7. [출제의도] 글의 내용을 이해한다.

외국인들은 러시아인들의 이름이 매우 긴 것에 대해 놀라고는 한다. 러시아인들에게는 이름과 성뿐만 아니라, 부칭도 있기 때문이다.

아버지의 이름에 따른 명칭이 부칭이다. 예를 들어, 벨로프 올레그 이바노비치라는 사람이 있다. 벨로프는 그와 그 가족의 성이다. 올레그는 부모님이 지어주신 그의 이름이고, 이바노비치는 이반의 아들이라는 뜻이다. 러시아에서는 자주 ФИО라는 약자를 볼 수 있다. Ф는 성이라는 단어의 첫 글자이며, И는 이름의 첫 글자, О는 부칭의 첫 글자이다.

8. [출제의도] 러시아 속담을 이해한다.

А	: 파샤야, 어디를 서둘러 가니?

Б	: 가게에 가고 있어. 어제 싼 전화기를 구매했는데, 지금은 전혀 작동하지를 않아. 전화기를 바꿔야겠어.

А	: “싸고 좋은 물건은 없다”라고 말하고는 하지.

9. [출제의도] 글의 내용을 이해한다.

러시아인들은 애완동물을 사랑한다. 거의 모든 가정에서 개나 고양이를 키운다. 러시아인들은 ‘개는 사람의 친구’라고 말하고는 한다. 하지만 러시아인들은 무엇보다도 고양이를 좋아한다. 왜? 왜냐하면 고양이들은 정말로 사랑스럽기 때문이다. 러시아에는 흥미로운 전통이 있다. 가족이 이사를 하면 새집에 가장 먼저 들어가는 것은 고양이이다. 고양이들은 집에 기분 좋은 분위기를 만들며, 또한 나쁜 기운으로부터 집을 구한다고 생각하기 때문이다.

10. [출제의도] 글의 내용을 이해한다.

전승기념일은 러시아의 중요한 기념일 중 하나이다. 이날 모든 대도시에서는 행진과 콘서트가 진행된다. 물론 가장 아름다운 대규모 행진은 모스크바의 붉은 광장에서 진행된다. 보통 행진은 사람, 기계, 비행기의 세 부분으로 구성된다. 비행기는 가장 재미있는 부분으로 여겨지는데, 행진 마지막에 러시아 국기 색을 하늘에서 볼 수 있다. 하지만 2017년에는 기상 악화 때문에 마지막 순서가 진행되지 못했다.

11. [출제의도] 사실 자료의 내용을 이해한다.

«24시간» 상점 어서 오세요! 2017.10.15  10:09

버터 49루블 감자 151루블 할인 5루블 총계 195루블 구매해 주셔서 감사합니다! 모스크바, 영웅 거리, 10번지

12. [출제의도] 동의의 표현을 이해한다.

2017년 학생들을 위한 한국어 강좌 프로그램

저는 자녀(표도르 비코프)를 2017년 한국어 강좌 프로그램에 보내는 데 동의합니다. 2017년 8월 30일 학부모 : 보리스 비코프 (서명)

13. [출제의도] 주문 내용을 이해한다.

1분에 16루블을 지불해야 하므로, 시간에 따라 요금이 결정됨을 알 수 있다.

14. [출제의도] 대화의 내용을 이해한다.

А	: 제냐야, 너에게 한 가지 제안이 있어.

Б	: 뭔데?

А	: 볼쇼이 극장 표가 있는데, 같이 가자!

Б	: 발레야, 오페라야?

А	: 보리스 에이프만의 발레 ‘안나 카레니나’야.

Б	: 정말이야? 표의 날짜가 어떻게 되지?

А	: 6월 5일 표야. 같이 갈래?

Б	: 기꺼이 갈게. 난 발레를 정말 좋아해.

15. [출제의도] 물건 구매 상황을 이해한다.

А	: 무엇을 도와드릴까요?

Б	: 외투가 필요합니다.

А	: 치수가 어떻게 되나요?

Б	: 44호입니다.

А	: 자, 여기 있습니다.

Б	: 저에게 딱 맞네요. 이것으로 할게요.

16. [출제의도] 대화의 내용을 이해한다.

베라는 니나를 통해 안드레이의 생일이 오늘임을 알게 되었으나, 니나에게 우표 선물에 대한 조언을 들었는지 여부는 알 수 없다.

17. [출제의도] 직업을 묻는 표현을 이해한다.

직업을 묻는 표현에는 кто он(а) по профессии?, кем он(а) работает?, чем он(а) занимается? 등이 있다.

18. [출제의도] 안내문의 내용을 이해한다.

도서관에서 하지 마세요 :

큰 소리로 대화하기, 사진 찍기,

전화기 사용하기, 담배 피우기, 뛰어다니기

19. [출제의도] 안내문의 내용을 이해한다.

박물관 운영 시간 :

5월 15일부터 9월 30일까지

9:00 – 18:00, 휴관일 - 목요일

박물관 매표소 운영은 9시부터 17시까지

10월 1일부터 5월 14일까지

10:00 – 17:00, 휴관일 - 목요일

박물관 매표소 운영은 9시 30분부터 16시까지

주소 : 103132, 모스크바, 크렘린 www.kreml.ru

20. [출제의도] 대화의 상황을 이해한다.

А	: 실례합니다. 이곳은 빈자리인가요?

Б	: 네, 앉으세요.

21. [출제의도] 안부를 묻는 표현을 이해한다.

안부를 묻는 표현에는 как дела? как вы(ты) поживаете(поживаешь)? 등이 있다.

22. [출제의도] 시각을 나타내는 표현을 이해한다.

часов в шесть вечера : 대략 저녁 6시에,

в половине седьмого : 6시 반에

23. [출제의도] 추측의 표현을 이해한다.

наверное, может быть : 아마도,

не за что : 천만에요, не против : 동의해요

24. [출제의도] 건강 상태를 묻는 표현을 이해한다.

как он себя чувствует? 건강 상태를 묻는 표현이다.

25. [출제의도] 감정을 나타내는 표현을 이해한다.

не стоит : 천만에요, осторожно : 조심해,

будьте здоровы : 건강하세요,

счастливого пути : 즐거운 여행하세요

замечательно : 훌륭하다

26. [출제의도] 시간을 나타내는 표현을 이해한다.

во сколько : 몇 시에, как часто : 얼마나 자주,

который час : 몇 시, сколько времени : 얼마 동안

27. [출제의도] 명사의 격 변화를 이해한다.

стул의 복수 생격은 стульев이며, народ는 много,

мало 등의 표현 뒤에서 단수 생격 народу로 쓰인다.

28. [출제의도] 전치사의 용법을 이해한다.

А	: 너 오늘 이리나를 (a)데리러 (c)학교로 (b)가는 길에 들를 거니?

Б	: 응, 들를 거야.

29. [출제의도] 동사의 활용을 이해한다.

우리 아빠는 영웅이에요! 그는 매일 사람들을 (a)도와줘요. 그는 힘든 직업을 가지고 있어요. 온 도시가 모두 그를 알고 있죠. 그는 자신의 일을 좋아해요. 우리 아빠는 버스를 (b)운전해요.

30. [출제의도] 문장의 쓰임을 이해한다.

c. Я хочу, чтобы вы все сдали экзамены.

나는 너희 모두가 시험에 통과하기를 바란다.

d. Школьники часто бегают на стадионе.

학생들은 자주 운동장에서 조깅을 한다.

e. По утрам тётя кладёт газеты на стуле.

아침마다 이모는 의자 위에 신문을 놓는다.