◦ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

◦ 문제지에 성명과 수험번호를 정확히 써 넣으시오.

◦ 답안지에 성명과 수험번호를 써 넣고, 또 수험번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦ 과목을 선택한 순서대로 풀고, 답은 답안지의 ‘제1선택’란에서부터 차례대로 표시하시오.

◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

2011학년도 7월 고3 전국연합학력평가 문제지

사회탐구 영역 (국사)

성명			수험번호						3

고 3	사회탐구 영역 (국사)

	사회탐구 영역 (국사)	고 3

44

44

제 4 교시

1. 다음 신앙이 등장한 시대의 생활 모습으로 옳은 것은?

	○ 산, 강, 나무와 같은 자연물은 정령이 있어서 인간과 접촉을 하며, 인간에게 행복이나 불행을 가져다 줄 수 있다고 믿어 자연물을 신격화하여 숭배함. ○ 악한 신을 물리치고 선한 신을 맞이하기 위해 주술사(무당)가 필요하였으며, 주술사는 노래와 춤을 통해 악한 신으로부터 초래된 질병과 같은 불행을 없애기 위한 의식을 행함.

① 일부 저습지에서 벼를 재배하였다.

② 철제 농기구를 사용하여 밭을 갈았다.

③ 빗살무늬 토기를 만들어 곡식을 저장하였다.

④ 고인돌, 돌널무덤, 돌무지무덤 등을 만들었다.

⑤ 풍요를 빌기 위한 제사 의례가 군장에 의해 행해졌다.

2. 밑줄 친 ‘이것’에 해당하는 유물이나 유적으로 적절한 것은?

	신라에 왜가 침입하자 내물왕은 고구려에 지원을 요청하였다. 고구려는 400년에 5만 명의 원군을 신라에 보내 왜를 격퇴하였다. 이 과정에서 고구려 군대가 신라 영토 내에 머무르기도 하였으며, 고구려는 한반도 남부에까지 영향력을 끼칠 수 있었다. 당시 고구려와 신라의 관계는 이것을 통해 짐작할 수 있다.

①		②		③
④		⑤

3. 다음 직책과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

1

	이 직책에 임명된 관리는 지위 보장을 위한 다양한 특권을 부여받았다. 중죄가 아니면 탄핵을 받지 않았으며, 특별한 사고만 없으면 정승이나 판서의 지위에 순조롭게 오를 수 있었다. 특히, 사헌부와 사간원, 홍문관 등의 청요직을 선발하는 권한을 가지고 있었으며, 자기 후임자를 천거할 수 있는 권한도 지니고 있었다.

① 붕당의 자기 세력 확대에 이용되었다.

② 3사의 여론 형성에 영향을 미칠 수 있었다.

③ 사림이 동인과 서인으로 나뉘는 빌미가 되었다.

④ 임진왜란 이후 비변사의 구성원으로 참여하였다.

⑤ 영·정조 대를 거치면서 후임자 천거권이 폐지되었다.

4. (가), (나) 집터를 남긴 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	(가)	(나)

① (가) - 낙랑, 왜 등에 철을 수출하였다.

② (가) - 천군이 주관하는 소도가 존재하였다.

③ (나) - 서옥제라는 혼인 풍습이 있었다.

④ (나) -  5월과 10월에 계절제를 행하였다.

⑤ (가), (나) - 여러 부족의 연합으로 연맹 왕국을 형성하였다.

5. (가)에 들어갈 기구에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

경재소로 하여금 향촌에 거주하는 사람 중에서 일찍이 높고 중요한 직책을 지냈으며, 일의 이치를 잘 아는 사람을 뽑게 하여 …(중략)…

(가)

의 좌수와 색장으로 삼고, 향촌의 풍속을 규찰하게 해야 합니다. 만일 사사로움을 끼고 폐단을 낳는 자가 있으면 관찰사 및 경재소에서 탄핵하여 징계하게 해야 합니다.                                - □성종실록□ -

		<보 기>
	ㄱ. 지방 수령을 보좌하고 향촌 자치를 담당하였다. ㄴ. 인재를 모아 교육하고 이름난 선비를 추모하였다. ㄷ. 향촌 사족의 농민 지배력을 강화하는 데 기여하였다. ㄹ. 전통적 농민 조직에 유교 윤리를 가미하여 만들어졌다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

6. 다음 주장을 한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

2

	○ 대승의 법은 오직 일심(一心)이 있을 뿐이며 일심 이외에 다른 법은 없다. …(중략)… 이처럼 일심으로 말미암아 온갖 세계를 지어내기 때문에 널리 중생을 극락으로 인도하겠다는 원(願)을 일으킬 수가 있다. - □대승기신론소□ - ○ 만일 말 그대로 취한다면 두 주장은 모두 옳지 못하다. 서로 다른 주장을 내세워 다투면서 부처의 뜻을 잃었기 때문이다. 그러나 만일 결정적인 고집이 아니라면 두 주장이 모두 옳다. 법문(法門)은 걸림이 없어서 서로 방해하지 않기 때문이다. - □열반종요□ -

① 세속 오계를 지어 청소년이 지켜야 할 규범을 제시하였다.

② 일본에 화엄 사상을 전해 일본 화엄종 성립에 기여하였다.

③ 아미타 신앙을 직접 전도하며 불교 대중화의 길을 열었다.

④ 인도와 중앙아시아의 풍물을 기록한 □왕오천축국전□을 남겼다.

⑤ 부석사를 비롯한 여러 사원을 건립하여 불교 문화의 폭을 넓혔다.

7. (가) ∼ (라) 시기의 토지 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

①  (가) - 과전의 지급 대상 토지를 경기 지방으로 한정하였다.

②  (나) - 관리의 유가족을 위해 수신전, 휼양전을 지급하였다.

③  (다) - 관청에서 조를 거두어 수조권자에게 지급하였다.

④  (라) - 관인 신분의 세습을 위해 한인전을 지급하였다.

⑤  (나),  (다) - 전·현직 관리에게 수조권을 지급하였다.

8. 다음 정책에 대한 설명으로 옳은 것은?

	8년간 심양에서 인질 생활을 경험했던 효종은 즉위 초부터 원수를 갚고 치욕을 씻기 위한 정책을 추진하였다. 이를 위해 조선에 가해진 성의 축조와 병기 정비의 제한을 철회하려 하였다. 그리고 어영군을 2만 1천 명으로 확대하였으며, 금군을 모두 기병으로 전환하였다.

① 이용후생 학파에 의해 계승되었다.

② 훈련도감이 설치되는 계기가 되었다.

③ 임진왜란 후 추진된 중립 외교의 배경이 되었다.

④ 송시열, 송준길 등 서인을 중심으로 추진되었다.

⑤ 후금을 자극하여 호란이 일어나는 원인이 되었다.

9. 자료와 관련된 조직에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

	여러 낭도가 사방에서 모여들어 도리와 의기로 서로 충고하기도 하고, 노래와 음악으로써 서로 즐겁게 놀기도 하며 좋은 산수들을 유람하였는데, 아무리 멀어도 못 가는 데가 없었다. 이런 것으로써 그들의 성품이 간사한 지, 정직한 지를 알아내며, 또 그들 중에서 골라 조정에 추천하였다. 그러므로 김대문이 “어진 재상과 충신이 여기에서 나오고 훌륭한 장수와 용감한 군사가 여기에서 양성된다.”라고 한 말이 바로 이것이다.

		<보 기>
	ㄱ. 국왕과 귀족 사이의 권력을 조절하였다. ㄴ. 진흥왕이 국가적인 조직으로 개편하였다. ㄷ. 박사와 조교를 두어 유교 경전을 가르쳤다. ㄹ. 원시 사회의 청소년 집단으로부터 기원하였다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

10. 교사의 질문에 대한 학생들의 대답으로 옳은 것은?

이 그림은 ‘야연사준도’로 김종서가 함경도에 있을 때의 일화를 그린 것입니다. 이 일화의 역사적 배경을 말해 보세요.

① 갑: 여진을 토벌하고 6진을 개척하였어요.

② 을: 백두산 일대를 조사하고 정계비를 세웠어요.

③ 병: 동북 지방 일대를 개척하고 9개의 성을 쌓았어요.

④ 정: 동계와 북계의 국경 지역에 병마사를 파견하였어요.

⑤ 무: 원·명 교체의 혼란을 틈타 북방 영토를 수복하였어요.

11. (가) ∼ (마) 지역에서 이루어진 무역과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

① (가) - 조선 전기에 여진이 무역소를 통해 식량을 수입하였다.

② (나) - 고려 때 대식국인이 수은과 향료를 들여와 교역하였다.

③ (다) - 통일 신라 때 이슬람 상인이 들어와 교역하였다.

④ (라) - 조선 후기에 내상이 일본의 황, 은 등을 수입하였다.

⑤ (마) - 통일 신라 때 장보고가 청해진을 설치하고 해상 무역을 장악하였다.

12. 표는 어느 지역의 신분별 인구 변동을 나타낸 것이다. 이러한 변화의 배경으로 옳지 않은 것은? [3점]

(단위: %)
시기	양반 호	상민 호	노비 호	합계
1729	26.29	59.78	13.93	100
1765	40.98	57.01	2.01	100
1804	53.47	45.61	0.92	100
1867	65.48	33.96	0.56	100

① 노비의 도망이 빈번해졌다.

② 공·사 노비제가 폐지되었다.

③ 족보 위조와 매매가 성행하였다.

④ 재정 확충을 위해 공명첩이 발급되었다.

⑤ 광작 농업을 통해 부농층이 성장하였다.

13. (가) ∼ (라)에 들어갈 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

3

시기 구분	고려 고종	고려 우왕	조선 태종	조선 세종
금속 활자 기술의 발달	상정고금 예문 인쇄	직지심체 요절 인쇄	계미자 주조	갑인자 주조
특징	(가)	(나)	(다)	(라)

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 밀랍 대신 식자판을 조립하여 활자 고정 ㄴ. (나) - 현존하는 세계 최고(最古)의 금속 활자본 ㄷ. (다) - 주자소에서 주조한 구리 활자 사용 ㄹ. (라) - 대장도감에서 재조대장경의 간행에 활용

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

14. 자료의 상황이 나타나게 된 역사적 배경으로 옳은 것은?

	천도(遷都)란 예부터 하늘 오르기만큼 어려운 것인데 공 굴리듯 하루아침에 옮겨 왔네. 청하(淸河; 최우)의 계획 그토록 서둘지 않았더라면 삼한은 벌써 오랑캐 땅 되었으리. …(중략)… 천만의 오랑캐 기병이 새처럼 난다 해도 지척의 푸른 물결 건너지는 못하리. 강산 안팎에 집이 가득 들어차니 옛 서울 좋은 경치 이에 어찌 더할쏜가.

① 몽골이 사신의 피살을 구실로 전쟁을 일으켰다.

② 거란이 송과의 외교 단절을 요구하며 침략하였다.

③ 묘청이 금국 정벌을 주장하며 천도를 도모하였다.

④ 여진이 국경을 침범하여 고려군과 자주 충돌하였다.

⑤ 공민왕이 홍건적의 침입을 받아 안동으로 피난하였다.

15. 자료는 어느 단체에 대해 정리한 것이다. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

○ 설립 취지: 국권 회복과 공화 정치 체제의
국민 국가 건설

○ 주요 인물: 이승훈, 이동휘, 양기탁, 안창호 등

○ 활동 내용:

(가)

○ 해체 원인:  일제가 데라우치 총독 암살 음모 사건을 조작하여 수백 명의 민족 지도자를 투옥하고, 중심 인물 105인을 재판에 회부함.

① 관민 공동회 개최 및 헌의 6조 결의

② 13도 창의군 결성 및 서울 진공 작전 전개

③ 군사적 실력 양성을 위해 국외에 독립군 기지 건설

④ 일본의 황무지 개간권 요구에 대한 반대 투쟁 전개

⑤ 자치론 배격과 조선인 본위 교육을 주장하는 강연회 개최

16. 대화 내용과 관련된 수취 체제 개편의 결과로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

4

앞으로는 군포를
1년에 1필씩만 내면 된다면서?

우리 농민들이야 환영이지만 나라의 재정이 궁핍해지지 않을까?

		<보 기>
	ㄱ. 지주들에게 결작을 부과하였다. ㄴ. 일부 상류층에게 선무군관포를 거두었다. ㄷ. 공인이라는 어용 상인이 관수품을 조달하였다. ㄹ. 중앙 관청의 서리들에 의해 방납이 성행하였다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

17. 다음 시기에 볼 수 있는 농민의 모습으로 적절한 것은?

	나라 안의 여러 주·군에서 공부(貢賦)를 바치지 않으니, 창고가 비고 나라의 쓰임이 궁핍해졌다. 왕이 사신을 보내어 독촉하였지만, 이로 말미암아 곳곳에서 도적이 벌떼같이 일어났다. 이에 원종, 애노 등이 사벌주(상주)에 의거하여 반란을 일으키니 왕이 나마 벼슬의 영기에게 명하여 잡게 하였다.

① 구제도감을 통해 몰락의 위기에서 벗어났다.

② 진골 귀족에게 토지를 빼앗겨 초적이 되었다.

③ 평등 사상을 담은 동학을 신앙으로 받아들였다.

④ 정감록을 근거로 새로운 시대의 도래를 갈망하였다.

⑤ 무신 정권의 가혹한 수탈에 반발하여 봉기를 일으켰다.

18. (가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

저술	저자	공통점	차이점
성학 십도	(가)	성인(聖人)으로서 왕도 정치를 실현 하기 위한 군주학 을 다룸.	군주 스스로 성학을 따를 것을 제시함.
성학 집요	(나)		현명한 신하가 성학을 군주에게 가르쳐 그 기질을 변화시켜야 한다고 주장함.

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 양명학을 연구하여 학파로 발전시켰다. ㄴ. (가) - 도덕적 행위의 근거로 인간의 심성을 중시하였다. ㄷ. (나) - 동호문답을 통해 사회 개혁 방안을 제시하였다. ㄹ. (나) - 임진왜란 이후 일본 성리학 발전에 영향을 끼쳤다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

19. 다음 건축물이 건립된 시대적 배경으로 옳은 것은? [3점]

	□ 법주사 팔상전		□ 금산사 미륵전
	이 건물들은 규모가 큰 다층 건물로, 내부는 하나로 통하는 구조로 되어 있다. 이러한 대형 불교 건축물의 조성에는 당시의 사회 변화가 반영되었다.

① 선종이 호족들의 후원 속에 확산되었다.

② 지방민의 호응 속에서 백련 결사가 조직되었다.

③ 흥왕사를 중심으로 교종 통합 운동이 전개되었다.

④ 간경도감을 설치하는 등 불교 진흥책이 시행되었다.

⑤ 불교의 사회적 지위와 양반 지주층의 경제력이 향상되었다.

20. 다음 법률이 제정된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [3점]

	제1조 일본 정부와 통모하여 한․일 합병에 적극 협력한 자, 한국의 주권을 침해하는 조약 또는 문서에 조인한 자와 모의한 자는 사형 또는 무기 징역에 처하고 그 재산과 유산의 전부 혹은 2분지 1 이상을 몰수한다. 제2조 일본 정부로부터 작위를 받은 자 또는 일본 제국 의회의 의원이 되었던 자는 무기 또는 5년 이상의 징역에 처하고 그 재산과 유산의 전부 혹은 2분지 1 이상을 몰수한다. …(중략)… 제5조 일본 치하에 고등관 3등관 이상, 훈 5등급 이상을 받은 관공리 또는 헌병, 헌병보, 고등 경찰의 직에 있던 자는 본법의 공소 시효 경과 전에는 공무원에 임명될 수 없다. 단, 기술관은 제외한다.

1945		1948		1960		1961		1972		1980
	(가)		(나)		(다)		(라)		(마)
광복		대한민국 정부 수립		4·19 혁명		5·16 군사 정변		10월 유신		5·18 민주화 운동

① (가)	② (나)	③ (다)	④ (라)	⑤ (마)

* 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.