밑줄 친 부분과 같은 발음이 들어 있는 것은? [1점]

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2019학년도 11월 고2 전국연합학력평가 문제지

제2외국어/한문 영역(프랑스어Ⅰ)

제 5 교시

성명			수험번호						2

제2외국어/한문 영역

프랑스어Ⅰ

제2외국어/한문 영역

프랑스어Ⅰ

À VENDRE	① femme ② coréen ③ combien ④ printemps ⑤ promenade

□에 들어갈 글자로 만들 수 있는 낱말에 해당하는 그림은? [1점]

Je m’appelle Nicolas Durand. Mon □rénom est Nicolas. Mon nom de famille est Durand. Je suis français. Je suis lycée□. Je parle français et □nglais. Je suis m□nce et bl□nd.

①	②	③	④	⑤

빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은?

◦Il est à court d’                  .

◦J’en ai pour mon                   .

◦Le temps, c’est de l’                  .

① avis	② étage	③ argent

④ oiseau	⑤ immeuble

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

A : Qu’est-ce que tu vas faire                les vacances ?

B : Je vais visiter l’Allemagne avec ma famille. Et toi ?

A : Moi, je vais voyager en Grande-Bretagne avec mes amis.

① par	② dans	③ il y a

④ depuis	⑤ pendant

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?

◦Cette pièce est si triste qu’elle me    (a)    pleurer.

◦Cette pièce me    (b)    triste parce que l’histoire finit mal.

(a)	(b)	(a)	(b)

① fait	rend	② rend	fait

③ fait	laisse	④ laisse	fait

⑤ laisse	rend

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 고른 것은? [1점]

Comment vas-tu ?

, merci.

		보 기
				n
a. Pas mal b. Ça me va bien c. Je vais très bien d. J’y vais en métro

① a, b	② a, c	③ b, c	④ b, d	⑤ c, d

밑줄 친 부분과 의미상 바꾸어 쓸 수 있는 것은?

A : Un dessert, madame ?

B : Qu’est-ce que vous avez de bon ?

A : Notre gâteau à la fraise est délicieux.

B : Alors, j’en prends une part.

① Vous avez choisi

② Que voulez-vous

③ Qui est au dessert

④ Qu’est-ce que vous avez bu

⑤ Qu’avez-vous à me proposer

B가 한 일을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은?

A : Qu’est-ce que tu as fait hier ?

B : Le matin, j’ai nettoyé ma chambre et puis j’ai fait mes devoirs.

A : Tu es restée chez toi toute la journée ?

B : Non, j’ai déjeuné avec une amie dans un restaurant et ensuite on a vu un film.

보 기

a		b		c		d

① a-b-d-c	② a-d-b-c	③ b-a-c-d

④ b-c-d-a	⑤ c-b-d-a

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 고른 것은?

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A : Excusez-moi. Je pense que c’est ma place.

B : Attendez un moment. Je vais vérifier mon billet. Ah, ce n’est pas ma place. Je suis désolé !

A :                                  .

* vérifier: 확인하다

		보 기
a. De rien b. Pas de quoi c. Ça ne fait rien d. Ce n’est pas grave e. Il n’y a pas de mal

① a, b, c	② a, b, e	③ a, d, e	④ b, c, d	⑤ c, d, e

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Ça va ?

B : Ça peut aller.

A :                                  ?

B : Je suis fatigué et je m’ennuie ces jours-ci.

① Tu veux quoi	② Que dois-tu faire

③ Qu’est-ce qu’il y a	④ Où est-ce que tu vas

⑤ Qu’est-ce que tu fais

글을 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은?

Monsieur Martin,

Je vous prie de bien vouloir excuser ma fille Léa, en classe de seconde, de ne pas pouvoir aller en classe le 20 octobre car elle a un rendez-vous chez le médecin.

Veuillez croire, Monsieur, à mes sentiments les meilleurs.

Elsa Dupont

* sentiment: 감정, 정

① Martin씨는 Léa의 주치의다.

② Léa는 고등학교 1학년 학생이다.

③ Elsa Dupont은 Léa의 어머니이다.

④ Léa는 병원 진료가 예약되어 있다.

⑤ 학교 결석에 대한 양해를 구하는 글이다.

대화와 달력의 내용으로 보아 B가 호텔을 떠나는 요일은?

A : Hôtel Campanile, bonjour !

B : Je voudrais réserver une chambre, s’il vous plaît.

A : Vous pensez rester combien de nuits ?

B : Je vais rester deux nuits.

A : Pour quelles dates ?

B : Pour le week-end prochain, du 23 au 24. Je vais partir de l’hôtel le jour suivant.

① 월요일	② 화요일	③ 수요일	④ 토요일	⑤ 일요일

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은? [1점]

A :                                    ?

B : C’est mon oncle.

A :                                    ?

B : Il est ingénieur.

A :                                    ?

B : Il est très gentil.

		보 기
a. Qui est-ce b. Comment est-il c. Quelle est sa profession

① a-b-c	② a-c-b	③ b-a-c	④ c-a-b	⑤ c-b-a

대화의 내용으로 보아 열차 출발 시각은? [1점]

A : Raoul ! Où vas-tu si pressé ?

B : À la gare. Je dois aller à Strasbourg.

A : À quelle heure part le train ?

B : Dix heures moins le quart.

①	②	③	④	⑤

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

A :                                             ?

B : 38 degrés.

A : Qu’est-ce qu’il fait chaud !

		보 기
a. Il fait combien b. Ça fait combien c. Quelle température fait-il d. Quelle température avons-nous

① a, c	② b, d	③ a, b, c	④ a, c, d	⑤ b, c, d

대화의 내용으로 보아 Hélène의 나이는? [1점]

Je trouve ton cousin Jérôme très amusant. Quel âge a-t-il ?

Il a vingt et un ans. Il a trois ans de plus que moi.

Agnès

Hélène

① 18	② 19	③ 21	④ 22	⑤ 24

약도와 대화의 내용으로 보아 A가 가고자 하는 장소는?

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café	boulangerie		banque	pharmacie
cinéma	▪(a)		▪(b)	▪(c)
▪(d)	pharmacie		musée	▪(e)
poste	café	□ A		cinéma

A : Pardon, madame. Où est la librairie Double Page ?

B : Allez tout droit et prenez la première rue à gauche. C’est en face de la pharmacie et à côté du cinéma.

A : Merci beaucoup, madame.

① (a)	② (b)	③ (c)	④ (d)	⑤ (e)

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Qu’est-ce que tu aimes comme sport ?

B : J’adore le football. C’est vraiment magnifique. Par contre, je n’aime pas le tennis.

A : Moi                    . Je déteste ça.

① si	② non	③ aussi

④ non plus	⑤ plus ou moins

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

A : Manon, il me semble que tu ne vas pas bien.

B : J’ai peur de mon examen de maths demain.

A :                           , ça va aller !

B : Merci bien.

① Ça y est	② C’est exact	③ Tu as raison	④ Ne t’inquiète pas	⑤ Je me sens bien

안내문을 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은? [1점]

HORAIRES DES FÊTES

24 décembre ......................................... 9 h à 15 h

25 décembre (Noël) ........................................... FERMÉ

26, 27, 28, 29 et 30 décembre ................ 9 h à 22 h

31 décembre ........................................ 9 h à 15 h

1er janvier (Nouvel An) .................................... FERMÉ

2 janvier ............................................ 9 h à 22 h

* horaire: 영업시간

① 연말연시 영업시간 안내문이다.

② 영업일에는 오전 9시에 문을 연다.

③ 새해 첫날에는 영업을 하지 않는다.

④ 오후 10시에 문을 닫는 날은 총 6일이다.

⑤ 성탄절 전날에는 오후 영업을 하지 않는다.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

A : Allô ! Je voudrais parler à Sophie, s’il vous plaît.

B : Je regrette, mais

A : Pardon, monsieur !

B : Ce n’est rien.

① je vous passe Sophie.

② c’est de la part de Sophie.

③ vous êtes bien chez Sophie.

④ vous voulez laisser un message ?

⑤ vous avez fait un mauvais numéro.

대화를 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은?

Zoé : En 2017, j’ai voté pour choisir notre Président.

Min : Tu avais quel âge alors ?

Zoé : J’avais 18 ans. Tu sais, les Français d’au moins 18 ans en ont le droit.

Min : En Corée, il faut avoir 19 ans ou plus pour voter.

Zoé : Ah bon ? Dans beaucoup de pays comme l’Allemagne, le Royaume-Uni, les États-Unis, la Chine, le Japon et autres, il faut avoir au moins 18 ans. En Grèce et au Soudan, on doit avoir 17 ans ou plus pour voter.

Min : L’âge pour pouvoir voter varie d’un pays à l’autre.

* voter: 투표하다  * varier: 변화하다

① 2017년 당시 Zoé는 18세였다.

② 수단은 프랑스보다 투표 연령이 높다.

③ 투표할 수 있는 나이는 나라마다 다르다.

④ 대한민국에서는 19세부터 투표권을 갖는다.

⑤ Zoé는 2017년 프랑스 대통령 선거에 투표했다.

Henri IV에 관한 글을 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은?

Henri IV est né Henri de Bourbon le 13 décembre en 1553 à Pau et il est mort le 14 mai 1610 à Paris. En 1589, il est devenu roi de France alors qu’il était déjà roi de Navarre. Donc, c’est le premier roi Bourbon. Il a fait beaucoup de bonnes choses pour la France, c’est pourquoi les Français l’appellent Henri IV « le Grand ». On trouve souvent le nom Henri IV. Il y a un parc Henri IV à Clisson près de Nantes, un lycée Henri IV à Paris, une place Henri IV à Rouen, une rue Henri IV dans beaucoup de villes.

* roi: 왕

① C’est le premier roi Bourbon.

② Il a construit son parc à Clisson.

③ Il a fait pas mal de bonnes choses pour la France.

④ On peut voir une rue Henri IV dans beaucoup de villes.

⑤ Il était roi de Navarre quand il est devenu roi de France.

대화를 이해한 내용으로 알맞은 것은?

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A : Je donne 10 euros par mois à la Croix-Rouge française. Je voudrais aider les pauvres et les malades. Et toi, tu ne fais pas de don ?

B : Si, j’en fais aux Enfants de Don Quichotte. J’aimerais aussi aider les personnes dans le besoin.

A : Beaucoup de Français font des dons ?

B : Oui, 80 % des Français en font ! Ils sont 29 % à donner entre un à 50 euros, et près de 10 % à donner plus de 500 euros par an.

* don: 기부(금)

① 80%의 프랑스인들이 기부금을 낸다.

② 프랑스 적십자사가 가장 많은 기부금을 모았다.

③ 프랑스인들이 낸 기부금은 작년보다 10% 증가했다.

④ 29%의 프랑스인들은 연간 50 유로 이상을 기부한다.

⑤ 프랑스에서 사회단체에 대한 기부가 매년 증가하고 있다.

대화의 내용으로 보아 밑줄 친 부분의 의미로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

A : Je vais traverser l’Europe en moto cet automne.

B : Un voyage en moto, c’est le pied !

A : Ça veut dire quoi, « c’est le pied » ?

B : Ça signifie que c’est super.

* signifier: 의미하다

		보 기
a. c’est dur b. c’est génial c. c’est très bien d. c’est formidable

① a, b	② a, c	③ b, d	④ a, c, d	⑤ b, c, d

대화를 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은?

Luc : Tout le monde parle du film Parasite. Tu sais pourquoi ?

Mia : Bien sûr. Cette année, au 72e Festival de Cannes, on a donné la Palme d’or pour la première fois à ce film coréen. Depuis quelques années, plusieurs films coréens y ont reçu des prix, mais pas la Palme.

Luc : À la suite du succès à Cannes, Parasite sort ce mercredi 5 juin dans les salles françaises. Ça te dirait d’aller le voir ?

Mia : D’accord. C’est un grand film à ne pas manquer.

* parasite: 기생충  * Palme d’or: 황금종려상

① Luc et Mia vont aller voir le film.

② Mia pense que Parasite est un grand film.

③ On a donné la Palme d’or à Parasite cette année.

④ Parasite sort au mois de mai dans les salles françaises.

⑤ Un film coréen a reçu la Palme d’or au 72e Festival de Cannes.

문장 표현이 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?

a. On va lui appeler plus tard.

b. Ma mère me pense toujours.

c. Je la remercie pour son cadeau.

d. Si elle est contente, je le suis aussi.

① a, b	② a, d	③ c, d

④ a, b, c	⑤ b, c, d

문장 표현이 옳은 것은?

① Elle s’est lavée les jambes.

② Elles se sont souvenus de lui.

③ Ces films se sont vu avec plaisir.

④ Son amie s’est blessé dans un accident.

⑤ Ma sœur s’est rappelé avoir lu ce livre.

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A : Marco, tu es né à Paris. Tu es français, alors ?

B : Non, italien. Mes parents sont italiens. Mais je vais faire la demande pour avoir la nationalité française.

A : C’est possible ?

B : Oui, je suis né en France et je[j’]  (a)  ai toujours habité. Maintenant que j’ai 17 ans, je[j’]  (b)  ai droit.

(a)          (b)	(a)	(b)

① l’	l’	② y	y

③ y	en	④ en	y

⑤ en	en

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

A : Dans ma classe,                étudiants sont espagnols.

B : Ah bon ? Comment sont-ils ?

A : Ils sont sympas et ils aiment apprendre le français.

		보 기
a. tous b. certains c. quelques d. plusieurs

① a, b	② c, d	③ a, b, c

④ b, c, d	⑤ a, b, c, d

※ 확인 사항

답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.