그림의 발음 기호 중 두 개를 조합하여 만들 수 있는 발음에 해당하는 글자는? [1점]

7

28

2019학년도 11월 고2 전국연합학력평가 문제지

제2외국어/한문 영역(중국어Ⅰ)

제 5 교시

성명			수험번호						2

제2외국어/한문 영역

중국어Ⅰ

제2외국어/한문 영역

중국어Ⅰ

h

k

ē

ǔ

① 喝	② 和	③ 可	④ 课	⑤ 哭

밑줄 친 부분과 성조 배열이 같은 것만을 <보기>에서 고른 것은?

妈妈希望我当老师。

		보 기
a. 介绍 b. 安静 c. 商店 d. 感谢

① a, b	② a, c	③ b, c	④ b, d	⑤ c, d

밑줄 친 부분의 한자 표기가 옳은 것만을 고른 것은?

a.  你愿意去中国学习吗?

b.  那场棒球打得很精彩。

c.  去外国的时候要带拐照。

d.  学校组识了很多体育活动。

① a, b	② a, d	③ b, c	④ b, d	⑤ c, d

빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은?

◦我的衣服   了, 不能再穿了。

◦你可以给我点儿药吗? 我的手   了。

① 老	② 丢	③ 掉	④ 旧	⑤ 破

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?

◦你看, 那个小孩子笑得多 (a) 啊!

◦几年前, 我家生活很 (b) , 现在好多了!

(a)   (b)                  (a)   (b)                  (a)   (b)

①  甜    辣	②  甜    苦	③  辣     苦

④  酸    辣	⑤  苦    酸

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

?

今天多云转小雨。下午四点开始下雨, 别忘了带伞。

① 现在几点	② 今天几月几号

③ 今天天气怎么样	④ 我们什么时候见面

⑤ 今天最高气温是多少度

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A:  听说最近这个中国电影很红, 咱们一起去看, 怎么样?

B:                        , 哪有时间看电影。

① 我有很多钱

② 我今天要写作业

③ 我想去看中国电影

④ 我已经买到了电影票

⑤ 我对中国文化很有兴趣

대화의 상황을 표현한 그림으로 알맞은 것은? [1점]

A:  麻烦你开快点儿, 还有二十分钟火车就要进站了。

B:  别担心, 一定不会迟到的!

①		②		③
④		⑤

그림과 대화의 내용으로 보아 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

8

28

[1점]

A:  啊? 我们是不是坐过站了? 应该在天安门东站下车吧?

B:  怎么办? 玩儿手机忘了下车。

A:  刚过了天安门东站, 只好在下一站下车。

B:  现在没办法了, 在             站下吧。

复兴门

西单

天安门西

天安门东

东单

王府井

① 西单	② 东单	③ 复兴门	④ 王府井	⑤ 天安门东

대화를 이해한 내용으로 알맞은 것은?

A:  大家请注意, 今天李老师身体不舒服, 先回家了。今天第五节

的数学课和明天第二节的英语课换, 今天第五节大家准备英语

书吧。

B:  那数学作业什么时候交呢?

A:  老师说作业明天交就可以。

① 李선생님은 영어선생님이다.

② A는 몸이 아파 조퇴하려고 한다.

③ 내일 2교시는 수학 수업을 한다.

④ B는 오늘 숙제를 가지고 오지 않았다.

⑤ 수학 숙제는 오늘까지 제출해야 한다.

밑줄 친 부분과 의미상 바꾸어 쓸 수 있는 것은?

A:  有了你的帮助, 这件事这么快解决了。

B:  这不算什么, 我们是好朋友嘛!

① 没什么	② 不要算	③ 不能算

④ 要买什么	⑤ 不知道解决什么

빈칸에 들어갈 말을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은?

A:  时间不早了,               。

B:  天黑了,               。

A:  你别麻烦了, 我爸爸来接我。

B:                , 以后有空再来吧。

		보 기
a. 我该走了 b. 那我就不送了 c. 我送你回去吧

① a – b – c	② a – c – b	③ b – a – c

④ b – c – a	⑤ c – b – a

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

	A: 您要什么? B: 我要两斤苹果, 还要一斤香蕉。多少钱? A: 苹果一斤七块, 香蕉一斤 块。 B: 一共十八块, 对吧? 给你钱。 A: 没错。欢迎再来!

① 四	② 五	③ 六	④ 七	⑤ 八

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 고른 것은?

A:  后天我去中国旅游, 不过我不会说汉语, 有点儿担心。

B:  你用手机里的翻译应用软件, 就不用担心了。

用这个                         , 非常方便。

* 应用软件: 애플리케이션

		보 기
a. 没有翻译不行 b. 翻译经常出错 c. 什么时候都可以查 d. 想说什么就说什么

① a, b	② a, c	③ b, c	④ b, d	⑤ c, d

그림과 대화의 내용으로 보아 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A:  你在做什么?

B:  我在玩“找茬游戏”呢。你看, 这画圈的两个就是我已经找到的,

不过最后一个还没找到。

A:  我看看, 在这儿! 熊猫                                 。

B:  哇, 你找得这么快, 真厉害!

* 找茬游戏: 틀린 그림 찾기   * 圈: 동그라미

① 戴着眼镜	② 没有戴帽子

③ 少一只耳朵	④ 左手拿着一支铅笔

⑤ 手里拿着一块面包

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?

A:  他的事你告诉别人了? 我们班同学都知道了。

B:  这是怎么回事? 我只跟一个朋友说了。

A:  所以“                                     ”嘛! 你要小心。

① 不怕慢, 只怕站	② 说话没脚走千里

③ 多个朋友多条路	④ 好借好还, 再借不难

⑤ 衣服是新的好, 朋友是旧的好

글을 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은? [1점]

21

28

张明:

好久不见! 你最近过得好吗? 听丽丽说你第一次来韩国, 我特别高兴。咱们一年多没见, 我很想你! 你坐的飞机是十月三号八点到的吧? 那天我和丽丽到机场去接你。

祝你身体健康!

你的朋友 美京

2019. 09. 27.

① 美京이 张明에게 쓴 편지이다.

② 张明은 이전에 한국에 와 본 적이 있다.

③ 张明은 10월에 한국을 방문할 예정이다.

④ 美京은 张明과 일 년 넘게 만나지 못했다.

⑤ 美京은 丽丽와 함께 공항에 나가려고 한다.

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

A:  明天是小李的生日。送他什么礼物好呢?

B:  他是个足球迷, 送他一本足球杂志, 怎么样?

A:                              , 我也觉得他喜欢足球杂志。

		보 기
a. 你想到哪儿去了 b. 你想的跟我一样 c. 咱们想到一起去了

① a	② c	③ a, b	④ b, c	⑤ a, b, c

광고문에서 대답을 찾을 수 없는 질문은?

北京欢迎您!

看到现在, 感到历史!

◦十一月九号出发, 一共五天。

◦参观故宫、颐和园、天坛等。

◦价格: 八百八起∼

◦联系电话: 1521911××××

① 去看什么?	② 去旅游几天?

③ 去哪个城市?	④ 什么时候出发?

⑤ 最多要多少钱?

대화를 이해한 내용으로 알맞은 것은? [1점]

A:  你今天能参加篮球比赛吗?

B:  不好意思, 我跟小王约好今天去图书馆看电影了。

A:  你说去图书馆看电影, 真的吗?

B:  真的, 每个星期天我家附近的图书馆上映电影。

* 上映: 상영하다

① A와 B는 농구장에서 만나기로 했다.

② A는 小王과 농구 시합을 하기로 했다.

③ B는 일요일마다 도서관에 간다.

④ B는 도서관에서 책 읽는 것을 좋아한다.

⑤ B는 오늘 小王과 도서관에 영화를 보러 간다.

대화를 이해한 내용으로 알맞은 것은?

A:  怎么咳嗽得这么严重? 吃药了吗?

B:   吃了, 不过吃药也没有用。

A:  去医院打一针吧, 这样会好的。

B:  要是明天还不好, 我再去医院打针。

① A劝B早点儿回家休息。

② A和B明天打算一起去医院。

③ B还没去医院打针。

④ B现在头疼得厉害。

⑤ B打算今天去医院看病。

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]

在汉语中, “5”、“2”、“0”和“我”、“爱”、“你”的      很像, 所以很多年轻人上网聊天的时候, 常常用“520”来表示“我爱你”。

① 发音	② 部分	③ 内容	④ 故事	⑤ 号码

중국 도시별 GDP를 나타내는 그래프의 내용으로 알맞지 않은 것은?

北京       杭州       上海       深圳       广州

① 深圳最高。	② 杭州第三高。

③ 广州比杭州高。	④ 上海比深圳低。

⑤ 广州没有北京高。

밑줄 친 这에 해당하는 그림으로 알맞은 것은? [1점]

22

28

◦这个一般是用竹子和纸做的。

◦这个有风的时候可以到外边放。

◦这是从中国开始的一种传统游戏, 一千多年前介绍到世界各国。

* 竹子: 대나무

①		②		③
④		⑤

长城에 관한 글에서 언급되지 않은 것은?

长城是世界上最长的城墙。长城有六千三百多公里长, 所以人们就叫它“万里长城”。长城是春秋战国的时候开始修建的, 已经有两千多年的历史。明代长城东起鸭绿江, 西到嘉峪关。可是现在保存比较好的是从山海关到嘉峪关的一段长城, 就是现在我们看到的长城。

* 城墙: 성벽   * 修建: 건축하다   * 保存: 보존하다

① 길이	② 구조	③ 위치	④ 역사	⑤ 건축 시기

그림과 대화의 내용으로 보아 알 수 있는 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

A:  这不是人民币的背面吗? 上面写的是什么?

B:  这是“中国人民银行”的汉语拼音。

A:  这个我也知道, 我问的是汉语拼音下面的这些字。

B:  啊, 这是少数民族的文字, 第二行开始是蒙文、藏文、维吾尔

文和壮文, 都是“中国人民银行”的意思。

* 背面: 뒷면   * 汉语拼音: 한어병음   * 文字: 문자

		보 기
a. 두 번째 줄에는 한어병음이 적혀있다. b. 모두 4개의 소수 민족 문자가 적혀있다. c. 소수 민족 문자로 쓰인 문구는 모두 中国人民银行의 의미이다.

① a	② c	③ a, b	④ b, c	⑤ a, b, c

빈칸에 들어갈 말을 <보기>의 낱말 카드로 완성할 때 순서대로 바르게 배열한 것은? [1점]

A: 你听说过小金的消息吗?

B: 他              以后, 在找工作呢!

		보 기
a b c 大学 毕业 去年

① a-b-c	② a-c-b	③ b-a-c

④ c-a-b	⑤ c-b-a

빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?

◦他的脚好了, 现在  (a)  去散步了。

◦她字打得很快, 一分钟  (b)  打一百多个字。

(a)    (b)                   (a)    (b)                (a)    (b)

①  会     能	②   会    可以	③  能      会

④  能     能	⑤  可以    会

문장 표현이 옳은 것만을 고른 것은?

a. 我每天没吃早饭。

b. 她小时候没像父母。

c. 他昨天太忙了, 没能过生日。

d. 他没在做作业, 在玩电脑游戏呢。

① a, b	② a, c	③ b, c

④ b, d	⑤ c, d

문장 표현이 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?

a. 天很慢慢地亮起来了。

b. 那个孩子有一双大大的眼睛。

c. 我在学校门口又等了等一会儿。

① a	② b	③ a, c	④ b, c	⑤ a, b, c

※ 확인 사항

답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.