[한국 근ㆍ현대사]

1	⑤	2	④	3	①	4	④	5	②
6	①	7	②	8	④	9	③	10	②
11	⑤	12	③	13	③	14	⑤	15	④
16	①	17	⑤	18	④	19	②	20	③

1. [출제의도] 흥선 대원군의 개혁 정책 이해하기

[해설] 제시문은 흥선 대원군의 호포제 시행에 관한 것이다. 이를 통해 종래 상민에게만 거두어들이던 군포를 양반에게도 징수하여 세금 부담을 공평히 하고자 하였다.

2. [출제의도] 갑신정변의 개혁안 파악하기

[해설] 제시된 내각 명단은 갑신정변 때 발표된 것이다. 개화당 세력은 우정국 개국 축하연을 이용하여 갑신정변을 일으키고 14개조의 정강을 발표하였다. ㄱ은 동학 농민 운동, ㄷ은 갑신정변 이전의 개화 정책(1880)이다.

3. [출제의도] 동학 농민 운동의 개혁 추진 기구 알아보기

[해설] 제시된 자료는 동학 농민 운동(1894)에 관한 것이다. ②는 갑신정변에서 추구하였고, ③은 광무개혁, ④는 1880년대 초의 개화 정책이고, ⑤의 독립신문은 1896년에 창간되었다.

4. [출제의도] 근대사 주요 사건의 순서 파악하기

[해설] (가)는 강화도 조약 체결에 반대하는 상소(1876), (나)는 서원 철폐를 반대하고 흥선 대원군 하야 를 주장하는 상소(1873), (다)는 5적의 처단을 주장하는 상소(1905), (라)는 을미의병 시기의 상소(1896)이다.

5. [출제의도] 조선 후기 사회 구조의 변동 파악하기

[해설] 제시문은 조선 후기 신분 질서의 변화를 보여준다. 경제력을 상실한 양반은 상민과 같은 처지로 몰락한 반면, 부농은 신분 상승을 하기도 하는 등 양반의 수가 늘고 상민의 수는 오히려 감소하였다.

6. [출제의도] 임오군란의 결과 이해하기

[해설] 제시문은 임오군란(1882)의 전개 과정이다. ㄷ은 청ㆍ일 전쟁에서 승리한 일본이 시모노세키 조약으로 차지한 요동 반도를 청에 반환하도록 한 삼국 간섭에 대한 설명이고, ㄹ의 거문도 사건(1885)은 갑신정변 이후 영국이 러시아의 남하를 견제하기 위하여 일으킨 것이다.

7. [출제의도] 국채 보상 운동의 배경 이해하기

[해설] 제시문은 국채 보상 운동에 관한 것이다. 일제는 대한 제국의 재정을 장악하기 위하여 시설 개선을 명분으로 거액의 차관을 강요하였다.

8. [출제의도] 조ㆍ청 상민 수륙 무역 장정의 영향 파악하기

[해설] 퀴즈의 정답은 조ㆍ청 상민 수륙 무역 장정이다.  ㄱ은 강화도 조약의 내용이고, ㄷ에서 거류지 무역으로 수출입 상품을 중개하던 국내 상인들은 큰 타격을 받았다.

9. [출제의도] 해외 시찰단의 활동 비교하기

[해설] (가)는 조사 시찰단, (나)는 영선사이다. ①은 2차 수신사, ②는 영선사, ④은 보빙 사절단이다. ⑤의 톈진 조약은 갑신정변 후 청ㆍ일 간에 맺어진 조약이다.

10. [출제의도] 대한 제국의 정책 파악하기

[해설] 두 건물은 러ㆍ일의 세력 균형을 이용해 자주적 개혁 정책을 추진한 대한 제국과 관련이 있다. 그림의 왼쪽 건물은 1899년에 완공된 황궁우이고, 오른쪽 건물은 1897년 황제 즉위식이 있었던 원구단이다. 일제는 국권을 강탈한 후인 1913년에 자주 독립의 상징이었던 원구단을 헐어버렸다. ②는 1883년의 일이다.

11. [출제의도] 신미양요의 발생 계기 파악하기

[해설] 제시문은 제너럴 셔먼호 사건에 관한 것이다. 미국은 이 사건의 책임을 물어 강제로 통상 조약을 맺기 위하여 신미양요를 일으켰다. ①은 병인박해, ②는 운요호 사건, ③은 병인양요, ④는 오페르트 도굴 사건에 관한 설명이다.

12. [출제의도] 갑오개혁의 의의 이해하기

[해설] 제시문은 평등 사회로의 이행 과정을 보여준다. 신분제는 1894년 갑오개혁 때 폐지되었다. 갑오개혁은 1894년 조선이 교정청을 설치하여 개혁을 추진하고자 할 때, 경복궁을 점령한 후 일본이 강제로 실시하게 한 것이다.

13. [출제의도] 강화도 조약의 내용 및 의의 이해하기

[해설] 1875년 운요호 사건을 빌미로 일본은 조선에 개항을 요구하였다. ②는 조ㆍ프 수호 통상 조약, ①, ④는 조ㆍ미 수호 통상 조약, ⑤는 텐진 조약과 관련된 설명이다.

14. [출제의도] 온건 개화파의 주장 이해하기

[해설] 제시문의 ‘이 세력’은 온건 개화파이다. ①은 위정 척사 사상, ③, ④는 급진 개화파이다.

15. [출제의도] 정미의병의 활동 파악하기

[해설] 자료는 정미의병에 관한 것이다. 1907년 고종 강제 퇴위와 군대 해산을 계기로  일어난 정미의병은 전국으로 확산되어 의병 연합 부대가 형성되었고 서울 진공 작전을 시도하였다. ㄱ은 을사의병, ㄷ은 을미의병과 관련된 사실이다.

16. [출제의도] 동학 농민 운동의 과정 이해하기

[해설] 동학은 경주에서 최제우에 의해 창시되어 삼남 지방으로 교세가 확장되었다. 이후 교조 신원 운동을 거쳐 동학 농민 운동에 주도적인 역할을 하였다. (가)의 공주에서는 동학군이 일본군에게 패배하였던 우금치 전투가 있었다.

17. [출제의도] 독립 협회의 활동 파악하기

[해설] 제시된 토론회를 개최하였던 단체는 독립 협회이다. ①의 방곡령은 일본으로의 양곡 유출을 막기 위하여 조ㆍ일 통상 장정(1883)의 규정에 따라 실시된 것이다. ②의 105인 사건으로 신민회가 해체되었고, ③의 대한 매일 신보는 1904년 베델에 의해 창간된 후 애국 계몽 운동을 전개하였고, ④는 위정 척사 운동을 했던 유생이다.

18. [출제의도] 간도의 역사 알아보기

[해설] 제시문의 이 지역은 간도이다. 청과 우리나라 사이에 1881년부터 1909년까지 간도 영유권을 놓고 분쟁이 발생하였다. ④는 연해주와 관련된 내용이다.

19. [출제의도] 일본의 경제적 침략 정책 파악하기

[해설] 제시문은 일제가 한국의 식민지화를 위해 제정한 대한 시설 강령으로 일제의 식민지화 계획이 담겨 있으며, 일제는 이에 근거하여 구체적인 침략 정책을 추진하였다. ㄴ, ㄹ은 1876년 일본과 맺은 강화도 조약의 부속 조약과 무역 규칙의 내용이다.

20. [출제의도] 애국 계몽 운동과 항일 의병 투쟁 비교하기

[해설] 갑은 애국 계몽 운동을, 을은 항일 의병 항쟁을 의미한다. ③은 애국 계몽 운동과 관련이 있다.