• 4교시 한국사 영역 •

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6	③	7	②	8	③	9	①	10	③
11	①	12	④	13	⑤	14	③	15	⑤
16	⑤	17	②	18	④	19	⑤	20	⑤

1. [출제의도] 청동기 시대의 생활 모습 파악하기

자료는 청동기 시대에 대한 것이다. 청동기 시대에는 청동기와 발달된 간석기가 사용되었으며, 사유 재산과 계급이 발생하였다. 대표적인 유물과 유적으로는 비파형 동검, 고인돌 등이 있다. ③은 철기 시대, ④는 구석기 시대에 해당한다. ①의 불상은 삼국 시대에 불교가 수용된 이후 제작되기 시작하였고, ②의 우경은 신라 지증왕 때부터 시작되었다.

2. [출제의도] 조선 세종의 업적 파악하기

자료의 (가)는 세종이다. 세종의 재위 시기에는 칠정산이 편찬되고, 자격루와 측우기가 제작되는 등 과학 기술이 발달하였다. 한편, 세종은 훈민정음을 창제하였다. ①, ④는 고려 태조, ③은 조선 정조, ⑤는 백제 무령왕에 해당한다.

3. [출제의도] 통일 신라의 문화 이해하기

자료는 통일 신라의 문화에 대한 것이다. 통일 신라 시기에는 불교문화가 발달하면서 불국사, 불국사 3층 석탑, 다보탑, 석굴암 등이 건립되었다. ①, ③, ④는 조선, ⑤는 고려에 해당한다.

4. [출제의도] 6 ~ 7세기 삼국의 정세 이해하기

자료의 (가)는 관산성 전투(554), (나)는 고구려 멸망(668)에 대한 것이다. 중국을 통일한 수는 고구려를 침략하였으나, 고구려의 을지문덕은 살수에서 수를 물리쳤다(612). 수의 뒤를 이은 당도 고구려를 침략하였으나 실패하자 신라와 연합하였다. 나ㆍ당 연합군은 백제와 고구려를 멸망시켰다. ①은 12세기, ②는 14세기, ③은 5세기, ⑤는 10세기에 해당한다.

5. [출제의도] 고려의 경제 상황 파악하기

자료의 (가)는 고려의 전시과 제도이다. 전시과는 관리나 직역 담당자에게 전지와 시지를 나누어 주고 수조권을 행사할 수 있게 한 제도이다. 한편, 고려에서는 고액 화폐인 활구(은병)가 주조되어 유통되었다. ①은 대한 제국, ②, ⑤는 조선, ④는 일제 강점기에 해당한다.

6. [출제의도] 신라 말기 상황 파악하기

자료는 신라 말기의 상황에 대한 것이다. 신라 말기에는 진골 귀족의 왕위 쟁탈전으로 중앙 정부의 통제력이 약화되었다. 지방에서는 호족 세력이 성장하였고, 6두품은 골품제 사회의 모순을 비판하며 개혁을 주장하였다. 또한 원종과 애노 등이 중앙 정부의 강압적인 수취에 반발하여 난을 일으켰다. ①, ②, ④는 조선, ⑤는 고려에 해당한다.

7. [출제의도] 지눌의 사상 파악하기

자료의 (가)는 지눌이다. 지눌은 무신 집권기에 불교계의 세속화를 비판하고 승려 본연의 자세로 돌아가자는 수선사 결사 운동을 전개하였다. 또한 선종을 중심으로 교종을 포용하였으며, 정혜쌍수와 돈오점수를 주장하였다. ①은 장보고, ③은 김정호, ④는 김부식, ⑤는 의천에 해당한다.

8. [출제의도] 병자호란의 영향 파악하기

자료는 병자호란에 대한 것이다. 조선이 청의 군신 관계 요구를 거부하자 청은 이를 빌미로 조선을 침략하였다. 인조는 남한산성에서 항전하였으나 결국 삼전도에서 항복하고 청과 군신 관계를 맺었다. 이후 북벌 운동이 추진되었다. ②는 을미사변과 단발령, ④는 서희의 외교 담판에 해당한다. ①의 천리장성은 외적의 침입을 막기 위해 고구려, 고려 시대에 각각 축조되었고, ⑤의 쌍성총관부는 원이 고려 영토의 일부를 빼앗고 설치한 것이다.

9. [출제의도] 대동법의 시행 결과 이해하기

자료는 대동법에 대한 것이다. 대동법은 방납의 폐단을 없애기 위해 조선 광해군 때 처음 시행되었다(1608). 그 결과 공인이 등장하고 상품 화폐 경제가 발달하였다. ②의 관료전은 통일 신라의 신문왕 때 지급되었고, ③의 회사령은 1920년 일제가 일본인이 쉽게 한국에서 회사를 설립할 수 있게 하기 위해 폐지하였으며, ④의 전민변정도감은 고려 시대 공민왕 등이 설치한 개혁 기구이다. ⑤의 벽란도는 고려 시대의 국제 무역항이다.

10. [출제의도] 형평 운동 파악하기

자료는 형평 운동에 대한 것이다. 백정들은 그들의 지위 향상을 목적으로 1923년 진주에서 조선 형평사를 조직하여 형평 운동을 전개하였다. ①은 만적의 난, ②는 임오군란과 갑신정변, ④는 갑오개혁, ⑤는 보안회의 황무지 개간권 요구 반대 운동에 해당한다.

11. [출제의도] 고려 광종의 정책 파악하기

자료의 (가)는 광종이다. 광종은 노비안검법 실시, 과거제 도입, 백관의 공복 제정, 독자적 연호 사용 등 왕권 강화와 통치 체제 정비를 위해 노력하였다. ②는 신라 진흥왕, ③은 조선 성종, ④는 조선 정조, ⑤는 조선 고종에 해당한다.

12. [출제의도] 신민회의 활동 파악하기

자료의 (가)는 신민회이다. 신민회는 안창호, 양기탁, 이승훈 등이 주도하여 국권 회복을 위해 비밀 결사로 조직되었다. 신민회는 오산 학교와 대성 학교를 설립하였고 태극 서관과 자기 회사를 운영하였으며, 국외에 독립운동 기지를 건설하였다. 하지만 신민회는 일제가 날조한 105인 사건으로 해체되었다. ①은 독립 협회, ②는 천도교 소년회, ③은 조선어 학회, ⑤는 의열단에 해당한다.

13. [출제의도] 신미양요의 배경 이해하기

자료는 신미양요(1871)에 대한 것이다. 신미양요는 제너럴 셔먼호 사건을 구실로 미국이 강화도를 침략한 사건이다. 광성보에서는 어재연이 이끄는 조선군이 결사 항전하였다. ①의 별무반은 윤관이 여진 정벌을 위해서 조직하였고, ②의 비변사는 16세기에 국방 문제를 담당하기 위해 설치되었으며, ③의 □조선책략□은 제2차 수신사로 일본에 다녀온 김홍집이 들여와 국내에 유포되었다. ④의 강화도 조약은 운요호 사건의 결과 조선과 일본 사이에 체결되었다.

14. [출제의도] 동학 농민 운동 이해하기

자료는 동학 농민 운동(1894)에 대한 것이다. 전봉준 등을 지도부로 한 동학 농민군은 황토현, 황룡촌 등지에서 관군을 물리치고, 전주성을 점령하였다. 이후 농민군은 정부와 전주 화약을 체결하였고, 집강소를 통해 폐정 개혁을 추진하였다. 그러나 일본이 조선의 내정을 간섭하자 재차 봉기하여 남ㆍ북접군이 일본에 저항하였으나 공주 우금치 전투에서 패하였다. ①은 6ㆍ10 만세 운동, ④는 국채 보상 운동 등에 해당한다. ②의 통감부는 을사늑약 체결(1905) 이후 설치되었다. ⑤의 산미 증식 계획은 일제 강점기에 실시되었다.

15. [출제의도] 헤이그 특사 사건 이해하기

자료는 헤이그 특사 사건에 대한 것이다. 을사늑약이 체결되자 고종은 을사늑약이 무효임을 알리고 열강의 지원을 얻기 위해 만국 평화 회의에 이상설, 이준, 이위종을 특사로 파견하였다(1907). 그러나 일본과 영국 등의 방해로 성과를 거두지 못하였다. 병인박해는 1866년, 운요호 사건은 1875년, 갑신정변은 1884년, 청ㆍ일 전쟁 발발은 1894년, 을사늑약 체결은 1905년, 국권 피탈은 1910년에 있었던 사실이다.

16. [출제의도] 한국 광복군의 활동 파악하기

자료의 (가)는 한국 광복군이다. 대한민국 임시 정부 산하의 한국 광복군은 중국 충칭에서 조직되었다(1940). 태평양 전쟁이 발발하자 한국 광복군은 인도, 미얀마 전선에서 영국군과 연합 작전을 펼쳤다. 또한 미국과 연합하여 국내 진공 작전을 계획하였다. 이를 위해 미국 전략 정보국(OSS)의 협조하에 국내 정진군을 편성하였다. ①은 별무반, ②는 북로 군정서와 대한 독립군 등의 독립군 연합 부대, ④는 양헌수 부대에 해당한다. ③의 자유시 참변은 1921년에 러시아 적군이 지휘권 양도를 거부하는 한인 부대를 공격하여 수많은 독립군이 희생된 사건이다.

17. [출제의도] 임오군란 이해하기

자료는 임오군란(1882)에 대한 것이다. 임오군란은 구식 군인들이 신식 군대인 별기군에 비해 차별 대우를 받은 것에 대한 반발로 일어난 사건이다. 구식 군인들은 일본 공사관과 궁궐 등을 습격하였다. 그러나 청군이 개입하여 진압되었다. 이 사건의 결과 조선은 일본과 제물포 조약을 체결하였다. ③은 묘청의 서경 천도 운동, ⑤는 갑신정변에 해당한다. ①의 훈련도감은 임진왜란 중에 설치된 군사 조직이며, ④의 사회주의 사상은 3ㆍ1 운동(1919) 이후 국내에 확산되었다.

18. [출제의도] 일제의 민족 말살 통치 시기 정책 이해하기

자료는 민족 말살 통치 시기에 대한 것이다. 이 시기 일제는 국가 총동원법을 제정하고 인적ㆍ물적 자원을 수탈하였으며, 궁성 요배, 황국 신민 서사 암송 등을 강요하였다. ①, ②는 조선, ③은 고려의 정책에 해당한다. ⑤의 토지 조사 사업은 일제에 의해 1910년부터 1918년까지 실시되었다.

19. [출제의도] 신간회의 활동 이해하기

자료는 신간회에 대한 것이다. 신간회는 비타협적 민족주의자와 사회주의자들의 민족 협동 전선으로 결성되어 ‘우리는 정치적, 경제적 각성을 촉진함, 우리는 단결을 공고히 함, 우리는 기회주의를 일체 부인함’이라는 강령을 내세웠다. 또한 광주 학생 항일 운동을 지원하였다. ①은 조선어 연구회, ②는 대한민국 임시 정부, ③은 의열단 등에 해당한다. ④의 국민 대표 회의는 대한민국 임시 정부의 새로운 노선 및 활로를 모색하기 위해 1923년에 개최되었다.

20. [출제의도] 3ㆍ1 운동의 영향 이해하기

자료는 3ㆍ1 운동에 대한 것이다. 1919년 3월 1일, 탑골 공원에서는 학생 등이 독립 선언서를 발표하고 만세 시위를 전개하였다(3ㆍ1 운동). 3ㆍ1 운동은 대한민국 임시 정부 수립, 일제의 이른바 문화 통치 실시 등에 영향을 주었다. ①의 정방은 고려 공민왕이 폐지하였으며, ②의 수신사는 조선이 강화도 조약 체결 이후 일본에 보낸 사절단이고, ③의 홍범 14조는 제2차 갑오개혁 때 고종이 반포하였고, ④의 조선 태형령은 일제가 무단 통치 시기에 제정하였다(1912).