생물Ⅱ 정답

1	②	2	④	3	⑤	4	④	5	③
6	③	7	③	8	②	9	②	10	④
11	①	12	①	13	②	14	⑤	15	⑤
16	③	17	⑤	18	①	19	⑤	20	①

해 설

1. [출제의도] 세포막을 통한 물의 이동과 삼투압의 관계를 묻는 문제이다.

용액 A는 저장액, 용액 B는 고장액이다. t에서는 세포의 부피 변화가 없으므로 세포 내액과 용액의 삼투압은 서로 같은 상태이다.

[오답풀이] t에서는 막을 통한 물의 이동이 없는 것이 아니라 이동하는 물의 양이 같은 것이다.

2. [출제의도] 세포의 구조와 기능을 묻는 문제이다.

균류는 진핵 생물로 핵막을 가지고 있다. D는 미토콘드리아로 발열 반응이 일어난다.

[오답풀이] A는 세포벽이므로 생체막 구조가 아니다.

3. [출제의도] 효소의 종류와 기능을 묻는 문제이다.

(가)는 산화․환원 효소, (나)는 가수 분해 효소, (다)는 연결(합성) 효소의 작용을 나타낸 것이다.

4. [출제의도] 광합성의 명반응 과정을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

그림은 물의 광분해 과정과 비순환적 광인산화 과정을 나타낸 것이다. 이 과정에서 ATP와 [eqn: rm NADPH _{2}]가 생성되며 이 물질들은 암반응에 쓰인다.

[오답풀이] 미토콘드리아의 전자 전달계를 거치는 물질은 [eqn: rm NADH _{2}]이다.

5. [출제의도] 감수 분열의 실험 과정과 각 시기의 특징을 묻는 문제이다.

(가)는 고정 과정, (라)는 세포와 염색체를 한 겹으로 펴기 위한 과정이다. A는 제1 분열 전기, B는 제1 분열 중기, C는 제2 분열 중기, D는 제2 분열 말기이다.

[오답풀이] 활짝 핀 꽃은 감수 분열이 끝난 상태이다.

6. [출제의도] 광합성 과정과 유기 호흡 과정의 특징과 연관성을 묻는 문제이다.

(가)는 [eqn: rm CO _{2}]가 환원되어 포도당이 합성되는 과정, (나)는 포도당이 산화되어 [eqn: rm CO _{2}]로 분해되는 과정이다.

[오답풀이] 500 lx는 보상점 미만으로 호흡량이 광합성량보다 더 많다.

7. [출제의도] 멘델 집단에서 유전자의 빈도를 구하여 응용할 수 있는지를 묻는 문제이다.

영희의 유전병은 열성 유전이며 상염색체 유전이다. 마을에서 유전병인 사람의 빈도([eqn: q^2])는 0.01이므로 정상 유전자 빈도 [eqn: p=0.9]이고, 유전병 유전자 빈도 [eqn: q=0.1]이다. 영희와 정상 남자 사이에서 유전병 아이가 태어날 확률은 결혼한 정상 남자가 이형 접합일 확률([eqn: {2pq} over {p ^{2} +2pq ^{`}}])과 그 사이에서 유전병 아이가 태어날 확률([eqn: {1} over {2}])을 곱한 것이다.

따라서 확률은 [eqn: {2 TIMES 0.9 TIMES 0.1} over {0.9` ^{2} +2 TIMES 0.9 TIMES 0.1} TIMES {1} over {2} = 1 OVER 11]이다.

8. [출제의도] 동물의 계통수에서 동물 분류군의 특징을 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

해면 동물은 포배 단계로 체강을 가지고 있지 않다. B는 척추 동물로 발생 중 척색을 갖는 시기가 있다.

[오답풀이] 계통수에 나타난 동물은 모두 체강을 가지고 있다.

9. [출제의도] 유기 호흡에서 에너지를 얻는 과정을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

(가)의 ㉠은 ATP, ㉡은 [eqn: rm NADH _{2}], ㉢은 [eqn: rm FADH _{2}]이다. [eqn: rm NADH _{2}]에서 방출된 고에너지 전자는 전자 전달계를 거치면서 [eqn: rm H ^{+}]을 막간 공간으로 내보낸다.

[오답풀이] 기질 수준의 인산화로 만들어지는 ATP는 전자전달계에서 합성되지 않는다.

10. [출제의도] 유기 호흡과 무기 호흡의 특징을 묻는 문제이다.

(가)는 해당 과정, (나)는 무기 호흡, (다)와 (라)는 유기 호흡 과정이다.

[오답풀이] 탈탄산 효소가 작용하면 [eqn: rm CO _{2}]가 방출된다.

11. [출제의도] 분류 기준에 대해 묻는 문제이다.

세균류는 원핵 생물로 핵막을 가지고 있지 않다. 원생 동물은 종속 영양, 조류는 독립 영양 생물이다.

12. [출제의도] 유전자의 교차가 일어나는 과정을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

이 생물이 형성할 수 있는 생식 세포의 유전자형은 ABD, ABd, Abd, aBD, abD, abd이다.

[오답풀이] A-B 사이와 B-D 사이에서 교차가 일어나면 A와 D 사이에서 교차가 일어난 것이다.

13. [출제의도] DNA가 복제되는 시기와 과정을 파악하고 있는지를 묻는 문제이다.

(나)의 ㉠은 S기, ㉡은 M기이다. DNA가 복제될 때는 앞 뉴클레오티드의 3'말단에 다른 뉴클레오티드의 5'말단을 계속하여 연결해 나간다.

[오답풀이] DNA 리가아제는 DNA의 조각들을 연결해 주는 효소이다.

14. [출제의도] 제시된 자료를 통하여 생명 공학 기술의 원리를 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

조작된 DNA는 본래 DNA에서 전사되지 않는 가닥을 전사되도록 한 것이다. 따라서 조작된 mRNA와 정상 mRNA는 상보적인 염기 서열을 가지므로 서로 결합하여 정상 mRNA가 단백질을 합성할 수 없게 된다.

15. [출제의도] 생물 분류군의 생화학적 차이를 이용하여 유연 관계를 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

시토크롬의 아미노산 서열 차이는 DNA의 유전 정보 차이에서 비롯된 것이며, 분류군이 나누어진 시기가 오래될수록 아미노산 서열의 차이가 크고 유연 관계가 멀다.

16. [출제의도] 건성 천이 과정에서 각 단계의 특징을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

A는 개척자, B는 초원, C는 양수림, D는 음수림에 해당된다. 모든 건성 천이 과정에서 음수림이 극상인 것은 아니다. 툰드라에서는 양수림, 사바나에서는 초원단계에서 극상에 도달한다.

[오답풀이] C, D에서는 빛이 가장 중요한 요인이다.

17. [출제의도] 유전 정보의 번역 과정을 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

ㄱ. 안티코돈 UGG의 상보적인 mRNA의 코돈은 ACC이다. ㄷ. 트리플렛 코드 AGG, AGC의 상보적인 mRNA의 코돈은 각각 UCC, UCG이다.

18. [출제의도] 유전자 치료법을 묻는 문제이다.

정상 유전자를 잘라 바이러스 유전자에 끼워 넣기 위해서는 제한 효소와 리가아제가 필요하다.

[오답풀이] (나)의 배양 세포는 체세포를 제공한 환자에게만 이용된다.

19. [출제의도] DNA의 기본 구조를 이해하고 있는지를 묻는 문제이다.

DNA는 이중 나선 구조이므로 한 쪽 가닥은 100개의 염기를 가지고 있다. 이 100개의 염기 중 (A+T) : (G+C) = 3:2이므로 (A+T)는 60개이다.

20. [출제의도] 종 다양성의 변화 요인을 파악할 수 있는지를 묻는 문제이다.

최상위 포식자인 불가사리가 제거되었을 경우 피식자인 담치가 번성하여 다른 종이 살기 어렵게 된다.