□ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

□ 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 써 넣으시오.

□ 답안지에 성명과 수험 번호를 써 넣고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

□ 과목을 선택한 순서대로 풀고, 답은 답안지의 □제1선택□란에서부터 차례대로 표시하시오.

□ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

2006학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제지

사회탐구 영역(세계사)

1.  자료 (가)와 (나)가 묘사하고 있는 시대에 대한 설명으로 적 절하지 않은 것은?

(가) 자연 상태의 돌멩이나 그것을 깨뜨려서 만든 뗀석기를 사용하였다. 이 시대의 인류는 점차 도구를 발전시켜 작살, 화살, 낚시 등을 발명하여 식량을 확보하였다.

(나) 토기를 제작하고 직조와 방적 기술을 발명하였다. 간석기, 골각기 등 도구를 개량하였으며 풀과 나무, 돌을 이용하여 집을 지었다.

① (가) 시대에 네안데르탈 인은 시체를 매장하였다.

② (가) 시대에 호모 에렉투스는 불과 언어를 사용하였다.

③ (가) 시대에 사람들은 자연 숭배 의식에 이용하기 위해 거석 기념물을 만들었다.

④ (나) 시대에 사람들은 평야 지대로 이동하여 촌락을 만들었다.

⑤ (나) 시대에 사람들은 동물성 단백질을 좀 더 안정적으로 확보할 수 있게 되었다.

2.  표의 (가) 시대에 대한 설명으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

	<보 기>
□. 나라에서 헤이안으로 천도하였다. □. 중국과 조공(감합) 무역을 하였다. □. 미나모토(노) 요리토모가 막부를 열었다. □. 왜구가 창궐하여 한반도와 명나라의 해안을 습격하였다.

① □, □	② □, □	③ □, □	④ □, □	⑤ □, □

3.  서양 중세 교황권의 변천 과정에서 (가)에 들어갈 수 있는 사실로 적절한 것은? [3점]

① 밀라노 칙령이 발표되었다.

② 성상 숭배 금지령이 발표되었다.

③ 하인리히 4세가 교황에게 용서를 빌었다.

④ 위클리프가 성서에 기반을 둔 신앙을 강조하였다.

⑤ □교황은 태양, 황제는 달□이라는 비유가 유행하였다.

4.  자료에서 설명하고 있는 이슬람 왕조에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

□ 비아랍인도 군인이나 관료로 등용하였다.

□ 서남 아시아로 진출한 몽고군에게 정복되었다.

□ 민족 차별을 폐지하고 이슬람 법에 기초한 진정한 의미의 이슬람 제국을 만들었다.

① 무굴 제국의 성장에 대해서 알아본다.

② 레판토 해전의 영향에 대해서 조사한다.

③ 칼리프 제도의 등장에 대해서 찾아본다.

④ 이슬람 세력의 이베리아 반도로의 진출에 대해서 조사한다.

⑤ 동서 교역에서 차지한 바그다드의 역할에 대해서 조사한다.

5.  자료에서 밑줄 친 부분들에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [3점]

19세기에는 ㉠ 민족주의와 ㉡ 자유주의가 유행하고, ㉢ 산 업 혁명을 통해 경제가 발전하였지만, 다른 한편 ㉣ 노동자들의 앞길에는 어두운 그늘이 드리워지기도 하였다. 또한 이 시기에 자연 과학의 비약적 발전에 자극 받아 ㉤ 철학, 사회학, 역사학 등 인문·사회 과학이 본격적으로 발달하기 시작하였다.

① ㉠의 발전에 영향을 준 요인 중 하나가 낭만주의 문학이다.

② ㉡의 제도적 발전에 기여한 사상 중 하나가 공리주의이다.

③ ㉢의 결과를 반영한 고전 경제학이 영국에서 더욱 발전하였다.

④ ㉣의 현실을 관찰하며 비판하는 사실주의 문학 작품들이 나왔다.

⑤ ㉤의 예로서 실존주의 철학과 실용주의 철학을 들 수 있다.

6.  다음 사상이 나타났던 왕조의 발달 과정에서 지도의 (가) 지역에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 반원 의식을 바탕으로 이 지역에 한족(漢族) 국가가 세워졌다.

② 제후들의 부국 강병 정책에 따라 중국인의 활동 무대로 편입되었다.

③ 5호(五胡)의 침입으로 한족의 이주가 촉진되어 본격적으로  개발되었다.

④ 면화 등 상품 작물이 재배되고, 면직물·견직물 등 가내 수공업이 발달하였다.

⑤ 새로운 벼 품종의 보급과 이모작 등 농업 기술의 개발로 농업 의 중심이 되었다.

사회탐구 영역

7.  다음은 역사 동아리에서 계획하고 있는 해외 답사 일정표이 다. 이 지역을 답사하기 위해 조사해야 할 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]

□ 2005년 9월 7일

인천공항 → 캄보디아 프놈펜 → 캄보디아 바탐방(제1박)

□ 2005년 9월 8일

바탐방 → 앙코르 와트 답사 → 프놈펜(제2박)

□ 2005년 9월 9일

프놈펜 → 인도네시아 자바 섬 → 보로부두르 유적 답사 → 자카르타 → 인천공항

① 프랑스의 식민 지배 정책

② 동유 운동의 내용과 성격

③ 이슬람 상인의 활동과 영향

④ 불교와 힌두교 등 인도 문화의 영향

⑤ 이슬람 동맹을 중심으로 한 민족 운동

8.  자료에서 설명하고 있는 고대 그리스의 어느 폴리스(도시 국가)의 특징으로 적절한 것은?

델로스 동맹에 대항하여 싸운 도시 국가들의 맹주로서 펠로폰네소스 전쟁에서 승리하여 그리스 세계의 패권을 장악하였으나, 얼마 후 테베에게 패함으로써 세력을 잃었다.

① 유일신 신앙을 발전시켰다.

② 평민의 권리를 옹호하는 호민관이 있었다.

③ 상공업이 발달하여 지중해 교역을 주도하였다.

④ 소수의 시민이 다수의 피정복민을 지배하였다.

⑤ 플라톤, 아리스토텔레스와 같은 철학자들을 배출하였다.

9.  자료를 바탕으로 연극을 만들 경우 대사의 내용으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

시기＞1000년 경

장소＞파리 근교의 장원

상황＞앙리와 루이는 장원의 농노들이다. 이번에 영주는 농노가 지켜야 할 일들을 알려주었다. 둘은 영주의 착취가 너무나 심한 것에 분노하면서 서로의 처지를 한탄하는 대화를 나눈다.

	<보 기>
□. 루이＞1주일에 3일이나 영주 직영지에서 일해야 한다니 정말 힘들어. □. 앙리＞그래도 영주에게 반항하면 안 돼. 자칫하면 끌려 가 영주에게 재판을 받게 돼. □. 루이＞맞아. 영주에게 잘못 보이면 다른 장원으로 팔려 갈지도 모르지. □. 앙리＞게다가 언제 징집되어 병사로 참전해야 할지도 모르잖아.

① □, □	② □, □	③ □, □	④ □, □	⑤ □, □

10. 다음은 어떤 신문의 특집 기사 중 일부이다. (가)에 들어갈 사진으로 가장 적절한 것은? [3점]

11. 그림은 전국 시대 사상가들의 대화를 가상으로 꾸며본 것이다. (가)에 들어갈 사상의 내용으로 적절하지 않은 것은?

① 평화를 얻기 위해 차별 없이 사랑하고 도와주어야 합니다.

② 인위적인 것을 버리고 무위자연의 섭리를 깨우쳐야 합니다.

③ 가족 윤리를 바로 세우고 도덕적인 인간을 길러내야 합니다.

④ 군주의 권위를 높이고 법(法)에 따라 국가를 다스려야 합니다.

⑤ 앎과 실천은 하나이므로 양지(良知)를 깨우쳐 행해야 합니다.

사회탐구 영역

12. 자료와 관련된 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

아편 전쟁 패배 후 전쟁 비용과 막대한 배상금으로 백성들의 조세 부담이 늘어났다. 아편과 외국 상품의 수입 증가로 물가가 폭등하여 농민의 생활은 더욱 어려웠다. 이 때 광둥성 출신의 홍수전이 상제회를 조직하고 □토지를 골고루 나누어 준다□고 선전하며 농민과 유민을 끌어 들였다. 광둥성을 출발하여 우창을 거쳐 난징을 점령한 이들은 화북 지방으로도 진출하였다. 청조는 무기력하였다. 이에 불안을 느낀 한 인 지주들은 외국 군대와 함께 이들을 공격하기도 하였다.

	<보 기>
□. 민주주의와 과학을 수용하자는 운동을 분석한다. □. 난징 조약 이후 크리스트 교의 확산과 영향을 조사한다. □. 증국번 등 신사층의 활동과 자위군인 향용을 알아본다. □. 청을 도와 서구 열강을 몰아내자고 주장한 운동의 성격과 한계를 살펴본다.

① □, □	② □, □	③ □, □	④ □, □	⑤ □, □

13. 그림은 어느 시기 중국의 상황을 도식화한 것이다. (가)에 들어갈 내용에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]

① 쑨 원이 중국 공산당과 연합하였다.

② 장 제스가 북벌에 나서 중국을 통일하였다.

③ 일본의 화북 침략으로 중·일 전쟁이 발발하였다.

④ 중국 공산당이 내전에서 승리하여 중국 전역을 장악하였다.

⑤ 베이징 대학생을 중심으로 반군벌·반제국주의 운동이 일어났다.

14. 자료와 관련된 왕조에 대한 서술로 가장 적절한 것은?

① 화폐는 동전 이외에 교자·회자와 같은 지폐도 사용되었다.

② 정세를 지세에 포함시켜 모든 세금을 지세 한 가지로 통합하였다.

③ 균전제와 조·용·조제, 부병제를 실시하여 국력을 충실히  하였다.

④ 각종 세금을 토지의 많고 적음에 따라 과세하고 여름과 가을에 징수하였다.

⑤ 이갑제를 실시하였고 토지 대장(어린도책)과 호적 대장(부역황책)을 작성하였다.

15. 그림은 1970년대 말 서유럽 ○○방송의 논평이다. 밑줄 친 경제 현상의 국제적 환경으로 적절하지 않은 것은? [3점]

① 미국은 마셜 계획을 통해 서유럽 경제를 지원하였다.

② 세계 무역 확대를 위한 □세계무역기구(WTO)□가 운용되었다.

③ 국제 통화 질서의 안정을 위한 □국제통화기금(IMF)□이 운용되었다.

④ 서유럽 내의 교역 확대를 위한 □유럽경제공동체(EEC)□가 출 범하였다.

⑤ 국제 자유 무역 증진을 위한 □관세 및 무역에 관한 일반 협정 (GATT)□ 체제가 출범하였다.

[16~17] 다음은 시민 혁명기에 발표된 문서들이다. 자료를 읽고 물음에 답하시오.

(가) 1조＞왕이 그 권한에 의해 의회의 동의 없이 법의 효력을 정지시키거나, 법의 집행을 정지할 수 있는 권력을 갖고 있다고 주장하는 것은 위법이다.

4조＞왕이 의회의 승인 없이 의회가 승인하는 것보다 장기간에 걸쳐, 또 의회가 승인하는 것과 다른 방법으로 세금을 징수하는 것은 위법이다.

(나) 모든 사람은 평등하게 창조되었고, 양도할 수 없는 천부의 권리를 신에 의하여 부여받았으며, 그 중에는 생명과 자유 및 행복을 추구할 권리가 포함되어 있다. 또 이러한 권리를 확보하기 위하여 사람들은 정부를 조직하였으며, ㉠ 정부의 정당한 권력은 피치자의 동의에 유래한 것이다.

(다) 1조＞사람은 자유롭게, 그리고 평등한 권리를 갖고 태어났으며 늘 그렇게 살아간다. 따라서 공공의 복리를 위해서 가 아니면 사회적 차별을 둘 수 없다.

2조＞모든 정치적 결합의 목적은 그 무엇도 침해할 수 없는 인간의 자연권을 보전하는 데 있다. ㉡ 그 권리는 자유, 재산, 안전, 그리고 압제에 대한 저항이다.

16. (가)∼(다)에 관한 설명 중 옳지 않은 것은? [3점]

① (가)에 의해 강화된 의회 권한으로 중상주의 정책의 추진이 어려워졌다.

② (가) 의회의 대표성의 한계는 (나)가 발표된 계기가 되었다.

③ (나)에 표현된 사상에 동의하지 않는 국가들이 (나)를 선포한 혁명을 지원했다.

④ (나)를 선포한 혁명은 (다)를 선언한 혁명에 영향을 주었다.

⑤ (다)를 선언한 혁명 과정에서 □공포 정치□가 나타났다.

사회탐구 영역

17. 위 자료의 밑줄 친 ㉠과 ㉡을 주장했던 사람을 바르게 짝지은 것은?

㉠	㉡

① 로크	홉스

② 루소	데카르트

③ 보댕	데카르트

④ 루소	로크

⑤ 홉스	보댕

18. 자료는 중국 근대 어느 정치가의 글이다. 그가 지향하는 입장으로 가장 적절한 것은?

□ 마땅히 국체와 민생을 백성과 힘을 합쳐 변혁시켜야 한 다. 그 과정에는 만 갈래의 복잡함이 있더라도 그 일관된 정신은 바로 자유·평등·박애이다.

□ (이제) 중화민국이 성립하였으니 민족주의와 민권주의는 이미 달성되었다. 남은 민생주의는 아직 착수 안 했으니 앞으로 노력해야 할 일이 이것이다.

① 중체 서용	② 국민 혁명	③ 변법 자강

④ 존왕 양이	⑤ 부국 강병

19. 다음은 어떤 시기의 광고를 가상으로 꾸며본 것이다. 밑줄 친 □이 나라□에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 지방에서 사병을 보유한 절도사들의 세력이 성장하였다.

② 현실 도피적인 개인주의와 우아한 귀족 문화가 나타났다.

③ 과거제를 폐지하고 한족에 대한 차별 정책을 실시하였다.

④ 정화의 해외 원정으로 중국인들이 동남 아시아로 이주하게 되었다.

⑤ 문헌을 근거로 한 객관적이며 실증적인 고전 연구의 경향이 나타났다.

20. 자료는 어떤 전쟁의 결과와 영향에 대한 설명이다. 이 전쟁의 원인으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

□ 네 개의 제국(독일, 오스트리아-헝가리, 러시아, 오스만) 이 해체되었다.

□ 서구의 주요 국가에서 여성에게도 참정권이 부여됨으로써 민주주의가 발전하였다.

	<보 기>
□. 영국의 3C 정책과 독일의 3B 정책이 충돌하였다. □. 방공 협정을 맺은 독일, 이탈리아, 일본과 소비에트 러시아가 대립하였다. □. 러시아의 범슬라브주의와 독일·오스트리아의 범게르만주의가 충돌하였다. □. 독일이 폴란드의 일부 영토를 요구하고 영국과 프랑스가 이를 거부하였다.

① □, □	② □, □	③ □, □	④ □, □	⑤ □, □

* 확인 사항

□ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.