□ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

□ 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 써 넣으시오.

□ 답안지에 성명과 수험 번호를 써 넣고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

□ 과목을 선택한 순서대로 풀고, 답은 답안지의 □제1선택□란에서부터 차례대로 표시하시오.

□ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

2006학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제지

직업탐구 영역(기초 제도)

형성 평가의 (가)∼(다)에 해당하는 것을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?

	<보 기>
□. IEC □. ISO □. KS A □. KS C

(가)          (나)          (다)

①      □           □           □

②      □           □           □

③      □           □           □

④      □           □           □

⑤      □           □           □

제시된 회로에 사용한 부품 기호의 명칭을 <보기>에서 고른 것은?

① □, □	② □, □	③ □, □

④ □, □	⑤ □, □

다음은 제3각법으로 그린 정투상도이다. 입체도로 옳은 것은? [3점]

그림 (가)와 (나)의 제도 용구에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?

	<보 기>
□. 길이를 재거나 길이를 줄여 그을 때 사용한다. □. 자유롭게 구부릴 수 있어 곡선을 그릴 때 쓰인다. □. 컴퍼스로 그리기 어려운 원호나 곡선을 그릴 때 쓰인다. □. 여러 가지 크기의 원, 타원, 문자, 숫자 등을 그릴 때 쓰인다.

(가)    (나)	(가)    (나)

①   □      □	②	□	□

③   □      □	④	□	□

⑤   □      □

다음 (가)와 (나)에 해당하는 도면의 종류를 바르게 짝지은 것은? [3점]

직업탐구 영역

(가)	(나)	(가)	(나)

① 배관도	공정도	② 배관도	설명도

③ 배선도	공정도	④ 배선도	설명도

⑤ 부품도	축로도

다음 단면도에 대한 입체도를 바르게 나타낸 것은? [3점]

다음 투상도에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 물체를 투상면에 대하여 한쪽으로 경사지게 투상하였다.

② 정면, 평면, 측면을 하나의 투상도에서 동시에 볼 수 있다.

③ 투상도에서 직각으로 만나는 3개의 모서리는 각각 120°이다.

④ 3개의 축선 중 2개는 같은 척도로, 나머지 하나는[eqn: 1 over 2]로 줄여서 그린 것이다.

⑤ 원근감을 느낄 수 있도록 시점과 물체의 각 점을 방사선으로 연결하여 그린 것이다.

그림과 같이 물체의 중심을 절단하여 단면도를 그릴 때 옳은 방법을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

	<보 기>
□. B, D면을 해칭한다. □. 전단면도로 그린다. □. A, C, E면을 해칭한다. □. A면과 C면의 해칭 방향을 다르게 한다.

① □, □	② □, □	③ □, □

④ □, □	⑤ □, □

CAD를 이용하여 도면을 그릴 때 표와 같이 색상별로 선을 구분하였다. 이 때 A∼E 중 초록색 선으로 처리해야 할 것은?

① A, C	② A, D	③ B, C

④ B, E	⑤ D, E

다음은 어떤 평면도형의 작도 순서이다. 그리는 내용을 옳게 말한 것은? [3점]

① 정사각형 그리기	② 정오각형 그리기

③ 정육각형 그리기	④ 직각을 3등분하기

⑤ 주어진 각도를 2등분하기

제시된 육각볼트의 제작용 약도에 대한 설명 중 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

직업탐구 영역

	<보 기>
□. 나사의 종류는 미터나사이다. □. 나사부의 길이는 50mm이다. □. 나사부의 골지름은 굵은 실선으로 표시한다.

① □	② □	③ □	④ □, □	⑤ □, □

주제의 밑줄 친 부분을 바르게 말한 학생을 모두 고른 것은?

① 미경, 영호	② 미경, 순이	③ 순이, 철수

④ 미경, 영호, 철수	⑤ 영호, 순이, 철수

제시된 등각투상도를 6면도로 나타낸 이 물체는 2면도만으로 나타낼 수 있다. 필요한 두 개의 투상도를 바르게 고른 것은? [3점]

① 정면도, 저면도	② 정면도, 평면도

③ 평면도, 배면도	④ 평면도, 저면도

⑤ 정면도, 우측면도

제시된 표제란과 부품란에 관한 내용으로 바르게 설명한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

	<보 기>
□. 척도 NS는 배척이다. □. 제1각법을 사용하였다. □. 부품란은 표제란 위에 배치되었다. □. 2번 부품의 품명은 냉각 코일이다.

① □, □	② □, □	③ □, □

④ □, □, □	⑤ □, □, □

밑줄 친 내용에 관한 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

○○공업고등학교 3학년 김철수는 여름방학을 이용하여 △△공업주식회사에서 현장 실습을 하였다. 실습 도중 도면이 없는 몇 가지 간단한 부품들이 파손되었다. 같은 부품을 제작하기 위하여 먼저 스케치도를 그리기로 하였다.

	<보 기>
□. 실제 부품을 보고 프리핸드로 그린다. □. 버니어 캘리퍼스를 측정 용구로 사용한다. □. 파손된 부품의 부품도를 제도 용구를 사용하여 그린다.

① □	② □	③ □

④ □, □	⑤ □, □

(가)의 입체도를 보고 (나)와 같이 정투상 제3각법으로 도시하였다. 우측면도에 나타나는 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

	<보 기>
□. 한 개의 중심선 □. 두 개의 숨은선 □. 두 개의 삼각형 □. 네 개의 투상된 면

① □, □	② □, □	③ □, □

④ □, □	⑤ □, □

다음 치수 기입의 원칙에 따라 치수를 바르게 기입한 것은?

직업탐구 영역

* 확인 사항

□ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.

□ 치수의 누락이나 중복 기입을 피해야 한다.

□ 치수는 될 수 있는 대로 주투상도에 기입한다.

다음 입체도와 평면도를 보고 정면도와 우측면도를 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은?(단, 화살표 방향이 정면이다.) [3점]

정면도  우측면도	정면도  우측면도

①	□	□	②	□	□

③	□	□	④	□	□

⑤	□	□

다음 상관체는 지름이 같은 두 개의 원통으로 이루어져 있다. 부품 A의 판금 전개도 모양으로 옳은 것은? [3점]

다음 도형에 기입된 치수를 보고 알 수 있는 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

	<보 기>
□. 물체의 두께 □. 가로 방향의 전체 길이 □. 홈 10mm 부분의 세로 길이

① □	② □	③ □

④ □, □	⑤ □, □