국사 정답

1	⑤	2	④	3	③	4	④	5	ⓛ
6	ⓛ	7	④	8	③	9	ⓛ	10	②
11	③	12	⑤	13	ⓛ	14	④	15	⑤
16	②	17	②	18	ⓛ	19	②	20	④

해 설

1. [출제의도] 부여와 옥저의 사회 모습을 파악한다.

부여는 1세기 무렵 왕호를 칭할 정도로 일찍 성장하였으나 285년 선비족의 침입으로 쇠퇴하였다. 부여족의 한 갈래였던 옥저는 함흥평야 일대를 중심으로 성장하였으며, 가족 공동묘의 풍속이 있었다. ⓛ부여는 연맹왕국 단계에서 고구려에 복속되었다. ②고구려, ③동예, ④삼한에 대한 설명이다.

2. [출제의도] 신라 상대의 정치, 문화적 특징을 이해한다.

제시된 자료는 선덕여왕 시기의 건축물인 첨성대와 황룡사 9층 목탑이다. 선덕여왕은 성골 남성의 대가 끊기면서 여성의 몸으로 왕위에 오른 최초의 인물이었다. ⓛ법흥왕 때의 사실이다. ②하대 원성왕 때의 사실이다. ③중대 성덕왕 때의 사실이다. ⑤중대 신문왕 때의 사실이다.

3. [출제의도] 선종과 양명학의 특징을 이해한다.

(가)는 양명학, (나)는 천주교, (다)는 선종, (라)는 풍수지리설에 대한 설명이다. ㄱ.실학 등장에 영향을 끼친 것은 고증학과 서학이었다. ㄷ.선종은 경전보다 참선을 중시하는 종파로 호족들에게 받아들여져 지방문화의 발달에 기여하였다. 화랑도와 밀접한 관련을 가지며 왕권강화에 기여한 것은 미륵신앙이었다.

4. [출제의도] 조선시대 교육기관의 역할에 대해 이해한다.

제시된 자료는 서원과 향교에서 시행한 향음주례와 관련된 것이다. 서원은 향약과 함께 지방 사림의 지위를 강화시키는 데에 기여하였다. ⓛ고구려의 경당에 대한 설명이다. ②중앙의 국립대학 성균관에 대한 설명이다. ③탕평비가 건립된 영조 대에는 산림의 지위가 약화되고, 일부 서원이 정리되기도 하였다. ⑤향교에 입학하지 못한 지방의 선비와 평민의 자제는 서당에서 공부하였다.

5. [출제의도] 고대 무덤양식의 특징을 파악한다.

제시된 자료는 굴식돌방무덤과 돌무지 덧널무덤의 단면도이다. 고구려와 백제에서는 초기에 주로 규모가 큰  돌무지무덤이 축조되었으나 점차 굴식돌방무덤으로 바뀌어 갔다. 신라는 초기에 돌무지덧널무덤을 축조하였으나 통일 직전에는 굴식돌방무덤양식을 받아들였다. ㄱ.고구려 굴식돌방무덤의 천장구조, 석굴암의 석굴과 천장구조, 첨성대, 석가탑 등에는 정교한 수학적 지식이 반영되어 있다. ㄷ.돌무지덧널무덤은 4세기를 정점으로 다수 축조되었다가 통일 직전에는 굴식돌방무덤으로 변화하였다. ㄹ.통일 이후의 사실이다.

6. [출제의도] 민족유일당 운동의 목표을 이해한다.

제시된 자료는 이념과 노선을 초월하여 하나의 독립운동을 추구하려 했던 단체와 그 활동에 관한 것이다. 1925년 치안유지법으로 세력이 위축되자 사회주의세력은 정우회선언을 통해 민족주의와의 연계를 선포하였다. 3.1운동 이후 국내는 물론, 연해주, 상하이 등에서 수립된 임시정부는 한성정부의 정통을 계승하고, 상하이에 청사를 두는 형태로 통합되었다. 상하이 임시정부에는 민족주의 계열은 물론, 연해주 일대의 사회주의 세력들도 참가하였다. 사회주의자 김원봉이 이끄는 조선의용대가 민족주의 계열이 주도하는 대한민국임시정부의 한국광복군에 합류한 것 역시 같은 맥락에서 이해할 수 있다.

7. [출제의도] 조선의 토지제도 변화과정을 이해한다.

(가)는 직전법, (나)는 관수관급제이다. 조선의 토지제도는 과전법, 직전법, 관수관급제의 순으로 변화하였다. 관수관급제 이후 관리들은 농민들에게 직접 수조권을 행사하지 못하게 되었다. 이로써 관리들이 수조권을 빌미로 농민을 지배하는 방식이 사라지게 되었으며, 국가의 토지에 대한 지배권도 강화되었다.

8. [출제의도] 조선 과거제도의 특징을 파악한다.

(가)는 문과, (나)는 무과, (다)는 잡과에 관한 것이다. 문과의 경우 양인이상 응시가 가능하였으나 탐관오리의 아들, 재가녀의 자손, 서얼 등은 응시가 제한되었으며, 서얼들은 더러 무과를 통해 무반직에 등용되기도 하였다. 문과, 무과, 잡과는 보통 3년에 한번씩 시행되었으나 별시라고 하여 특별시험이 치러지기도 하였다. 당시의 사람들은 무과보다 문과를 중시하였다. ③고려시대의 사실이다. 국립대학인 성균관에는 유학부만 설치되었을 뿐 기술학부는 없었으므로, 기술관들은 해당 부서에서 기술학을 습득하였다.

9. [출제의도] 조선 후기 부역제의 완화과정을 이해한다.

제시된 자료는 관영수공업의 쇠퇴와 민영수공업의 발달, 부역제를 이용한 광산개발의 쇠퇴와 설점수세제의 시행 과정을 보여주는 것이다. 관영수공업이 쇠퇴한 것은 대동법의 발달로 인한 관수품의 수요, 상업의 발달 등으로 납포장의 수가 증가하였기 때문이며, 광산개발이 쇠퇴한 이유는 광산일의 어려움 때문에 백성들이 이를 기피했기 때문이다.

10. [출제의도] 신라 사회의 특징을 이해한다.

(가)는 골품제도, (나)는 화랑도, (다)는 화백회의와 관련된 자료이다. 화랑도는 씨족사회 청소년 집단에서 유래한 제도로 귀족 출신인 화랑과 다양한 계층으로 구성된 낭도들로 구성되어 있었다. 이는 골품제 사회에서 나타날 수 있는 계급 간의 갈등을 완화하고 조절하는 역할을 하였다. 골품제도는 신라가 중앙 집권화하는 과정에서 지방의 족장세력을 중앙의 귀족으로 편입하기 위해 마련한 것으로 경주에 사는 지배층만을 대상으로 한 것이었다. 화백회의는 씨족사회 족장회의에서 유래한 것으로 국왕을 추대하거나 축출하는 등 귀족과 왕 사이에서 권력을 조절하는 역할을 하였다.

11. [출제의도] 조선시대 지방구조의 특징을 파악한다.

(가)는 수령, (나)는 유향소의 좌수이다. 조선시대의 수령은 행정, 군사, 사법권을 모두 행사하는 지방 권력의 총체로서 국왕을 대신하여 지방민을 통치하였다. 유향소는 지방 양반들로 구성되었으며, 수령 보좌와 향리 감찰, 고을의 풍속 교정 등의 역할을 하였다. ⓛ수령의 임기는 5년이었으나 연장되지 않았다. ②조선시대에는 상피제도라고 하여 자신의 출신지역이나 가족이 관리로 있는 부서에 발령받지 못하는 제도가 있었다. ④토착양반인 유향소의 좌수는 타지역 출신인 수령에게 고을의 실정을 자문하고, 향리를 감찰하는 역할을 맡았다. ⑤유향소와 경재소에 대한 설명이다.

12. [출제의도] 고려 전기의 역사적 사실을 이해한다.

제시문은 성종 즉위 후 신하들에게 조언을 구하는 조서를 내렸던 사실을 토대로 작성된 가상문서이다. 성종은 고려 최초로 지방에 지방관을 파견하여 호족들이 사사로이 지방민을 지배하는 것을 금지시켰으며, 호족을 향리로 격하시켜 중앙집권 강화를 도모하였다. 또한 2성6부를 중심으로 하는 중앙정치 조직을 완성시키고, 국자감을 정비하는 한편, 과거제도를 정비하였으며 지방에 경학박사와 의학박사를 파견하였다. ⑤광종 시기의 사실이다.

13. [출제의도] 고려시대 경제의 특징을 파악한다.

제시문은 고려시대 경제생활의 모습을 보여주는 자료들이다. 개경의 상업은 점차 도성 밖으로 확대되었으며, 예성강 하구의 벽란도를 비롯한 항구들이 교통로와 산업의 중심지로 성장하였다. 상업활동이 활발해지면서 화폐가 유통되기도 하였으나 널리 쓰이지는 못했다. 관청과 관리, 사원은 농민들을 강제로 화폐경제에 참여시키고자 하였으나 통상적인 거래는 여전히 곡식이나 삼베를 사용하였다. ①저화는 조선전기의 지폐이며 상평통보는 조선후기에 발행된 동전이다.

14. [출제의도] 조선후기 상인의 특징을 파악한다.

제시된 자료는 조선시대의 보부상에 관한 것이다. 보부상은 봇짐장수와 등짐장수를 합친 말로 국가의 허가를 받고, 지방 장시에서 활동했던 관허상인이었다. 이들은 자신들의 이익을 지키고 단결을 굳게 하기 위해 보부상단이라는 조합을 이루고 있었다. ⓛ한강을 근거지로 활동한 경강상인이다. ②시전상인에 대한 설명이다. ③도성을 중심으로 성장한 사상들에 대한 설명이다. ⑤송방을 거점으로 활동한 송상에 대한 설명이다.

15. [출제의도] 대가야의 역사에 대해 이해한다.

낙동강 하류의 변한지역에서 철기문화를 토대로 성장한 금관가야는 3세기 무렵 전기 가야 연맹을 이끄는 맹주국으로 성장하였으나 4세기 말 5세기 초 고구려의 침략을 받은 이래 쇠퇴하였다. 그 후 고구려의 침입을 직접 받지 않았던 내륙의 고령을 중심으로 하는 대가야가 후기 가야 연맹을 이끌었다. 대가야는 6세기 무렵 백제, 신라와 나란히 견줄 정도로 성장하였으며, 국제적 고립에서 벗어나기 위해 신라와 결혼동맹을 맺기도 하였다. ⓛ진한에 대한 설명이다. ②, ③금관가야에 대한 설명이다. ④마한 목지국에 대한 설명이다.

16. [출제의도] 조선후기 학파의 분화과정을 이해한다.

조선 성리학은 크게 주리론과 주기론으로 구분된다. 이언적에서 출발하여 이황에 이르러 확고히 자리를 굳힌 주리론은 조선후기에 이르러 남인 이황계열과 북인 조식계열로 분화되었다. 한편 서경덕으로부터 출발하여 이이에 이르러 자리를 굳힌 주기론은 보다 원칙적인 이이계열과 포용적인 성혼계열로 분화하였다. (가)는 퇴계학파, (나)는 남명학파, (다)는 율곡의 학통을 계승한 우암학파, (라)는 성혼의 학통을 계승한 명재학파이다. ㄴ. 성리학 이외의 사상에 비교적 우호적이었던 소론에 대한 설명이다. ㄹ. 북학론은 한양에 거주하는 노론 계열의 학자들로부터 제시되었다.

17. [출제의도] 몽골침략의 과정을 이해한다.

제시된 자료는 몽골침략으로 강화천도를 단행하는 장면과 삼별초가 제주도로 근거지를 옮기고 몽골에 대항했던 장면을 나타낸 것이다. ⓛ1차 침략 이후 고려 정부가 강화로 수도를 옮기자 몽골은 그 후 다섯 번이나 더 침입하였다. 이 과정에서 황룡사의 9층 목탑이 소실되었다. ③ 몽골 2차 침입 당시 승려 출신이었던 김윤후는 용인 처인부곡에서 몽골 장군 살리타를 사살하였다. ④고려 정부가 몽골에 항복하고, 개경환도가 정해지자 삼별초는 이에 대항하여 반기를 들었다. 이후 삼별초는 진도를 거쳐 제주로 근거지를 옮기고 활동하였다. ⑤강화로 천도한 정부는 부처의 힘으로 외적을 물리치기위해 팔만대장경을 조판하였다. ②고려의 수군이 몽골의 일본원정에 동원된 시기는 개경환도 후 몽골의 간섭을 받고 나서부터 이다.

18. [출제의도] 장수왕의 남하정책과 5세기의 한반도 정세에 대해 이해한다.

제시된 자료는 5세기 무렵 고구려가 남한강 일대를 차지하고 세운 중원고구려비문 중의 일부이다. 글을 통해 당시 고구려의 영토가 남한강에 이르렀음과 고구려왕이 신라왕을 만나러 왔으나 신라왕이 오지 않았다는 구절을 통해서는 신라가 고구려의 간섭으로부터 벗어나기 위해 소극적인 저항을 하고 있었음을 알 수 있다. ㄷ. 장수왕에 앞선 4세기 말 광개토대왕 시기의 사실이다. ㄹ. 6세기 백제 성왕 때의 사실이다. 백제는 신라와 연합하여 고구려에게 빼앗긴 한강유역을 탈환하는 데 성공하였으나 얼마 지나지 않아 신라가 백제로부터 이를 탈취하면서 신라의 영토가 되었다.

19. [출제의도] 문벌귀족과 신진사대부의 특징을 파악한다.

(가)는 이자겸의 할아버지 이자연의 묘지명이며, (나)는 신진사대부 허공의 묘지명 중 일부이다. 문벌귀족은 5품 이상의 귀족을 일컫는 말로 음서와 공음전의 혜택을 입었다. 신진사대부는 최우가 설치한 서방을 통해 정계에 진출한 이래 공민왕의 개혁정치 과정에서 성장한 세력으로 학문에도 능하고 실무에도 능한 학자적 관료층이었다. ②재상지종이라 불리며 왕실과의 혼인관계를 독점한 세력은 고려 말의 권문세족이다.

20. [출제의도] 조선 중기 상속제도의 특징을 통해 조선사회의 모습을 파악한다.

제시된 자료는 16세기 어느 양반가의 상속사실을 보여주는 분재기이다. 제시된 자료를 통해 자녀간에는 큰 차별이 없었으며, 제사를 위한 봉사조가 따로 배정되어 있었고, 서자도 재산 상속의 대상이 되었음을 알 수 있다. 하지만 어디까지나 적서의 차별은 엄격히 존재하고 있었다.

조선 중기까지도 혼인 후에 남자가 여자의 집에서 생활하는 경우가 있었으며, 아들과 딸이 부모의 재산을 똑같이 상속하는 경우가 많았다. 집안의 대를 잇는 자식에게 1/5을 더 준다는 것 외에는 모든 아들과 딸에게 재산을 똑같이 물려주는 것이 관행이었다. 재산 상속을 똑같이 받는 만큼 그 의무인 제사도 형제가 돌아가면서 지내거나 책임을 분담하기도 하였다. ㄱ.적장자 중심의 상속이 이루러진 시기는 성리학적 사회윤리가 보급되었던 조선 후기였다. ㄹ.서자녀 사이에도 노비는 비교적 균등히 분배되었다. 토지의 또한, 첫 번째 서자가 물려받은 재산이 좀 많을 뿐 나머지는 비교적 균등하게 상속되었음을 알 수 있다.